《小石潭记》教案以及考点分析.docx

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1、小石潭记教案以及考点分析小石潭记教案一、导入记，是古代的一种文体。可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志，属于记述文的范畴。因此，它可以写景状物如核舟记，也可以叙事如桃花源记，也可以将写景状物与议论抒情结合起来像岳阳楼记。课文学习在第2段作者从池底、游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。二、写作背景：文章以游览的顺序来写，条理十分清楚，教师可以导游的形式，引导学生理清思路，把握课文内容。辅之以多媒体手段，将配乐范读、录像画面结合起来，增强直观效果。设计思路小石潭记是柳宗元永州八记的第四篇，全文不足二百字，却清晰地记叙了作者出行、游

2、览、返回的全过程，特别是对小石潭秀丽景色的描写，细腻而生动，读之如置身其境。小石潭记是柳宗元被贬为永州司马时所写的永州八记中的一篇。虽是游记，却不能当作一般游记来读。试想，作为一个贬官，柳宗元以戴罪之身遍游永州八景，其心情又当如何?恐怕是苦中作乐者多。本文最大的特点不在于景色写得多么美，技巧多么高，也不在于一般意义上的情景交融，而在于人在景中，情在心中。闻水声固然能使作者心乐之，游鱼的往来翕忽也能让作者获得与之相通的快乐，但是，作者的身份和处境，却造成了他外在感官的感觉与内在心灵的感受的异步和反差。越是优雅清静的环境，越让作者感觉到难以承受的冷清与孤寂。因美景而生感伤，于高潮处戛然收束。心情的

3、猛然触动，使作者几乎要逃离刚刚还带给他快乐的小石潭，而不得不回到现实生活中去。否则，便无法解读以其境过清，不可久居的复杂内涵。当然，这不是本文教学的重点，但却是一个难点。三、作者介绍：柳宗元于唐顺宗永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革，被皇帝贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情，成为后世写作山水游记的楷模。此间共写了8篇知名的山水游记，后称永州八记。在第一篇始得西山宴游记中作者这样记述当时的心情：自余为修人，居是州，恒惴栗。小石潭记中景语即情语，凄神寒骨，悄怆幽邃处的描写，情景交融，很好地说明了这一问

4、题。小石潭记原题为至小丘西小石潭记，选自柳河东集第29卷（中华书局1974年版）柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪异的潭水、小丘、石渠、山涧纷至沓来，美不胜收。始得西山宴游记与钻金母潭记、钻金母潭西小丘记、至小丘西小石潭记、袁家渴记、石渠记、石涧记、小石城山记并称为永州八记四、整体感知：要求学生自己阅读课文，考虑几个问题：提问：1.作者是怎样发现小石潭的?请用译文回答。明确：隔着茂密的竹林，听到了水声，好像身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，我的心情也欢乐起来。2.小石潭的全貌是怎样的？明确：一整块石头做为潭底，靠近岸边

5、，有一圈从潭底周围突出水面的石头，成为抵、屿、岩各种不同的形状。3 .游鱼和潭水有什么特点？明确：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直照到水底，鱼的影子散在石上，静止不动；忽然向远处游走了，往来很快。4 .作者是怎样描写潭上景物的？明确：潭的四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，没有人家，使得心神凄凉，寒气透骨，感到悲哀深沉。5 .课文是按游览的顺序来写，条理十分清楚，请说说本文写作思路。明确：发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛五、译文：从小土丘往西走约一百二十步，隔着竹林，听到水声，好像挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来。（于是）砍倒竹子

6、开辟一条道路（走下去），下面看见一个小小的水潭，潭水格外清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面的石头，成为抵、屿、崛、岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直照到潭底，鱼儿的影子映在水底的石上。呆呆的样子不动，又忽然间向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像跟游人逗乐似的。向石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗七星那样的曲折，像蛇爬行一样的蜿蜒，时隐时现。溪水两岸的形状像犬牙那样参差不齐，不知道它的源头在哪里。我坐在小石潭旁边，四面被竹林树木包围着，寂静寥落，空无一人，不觉心神

7、凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境过于凄清，不能长时间地停留，就在那题了字离开了。同游的人有吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄。跟着一同去的还有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。六、基本释义：1从：自，由。2 .小丘：小山，在小石潭东面。3 .西：（名词作状语）向西4行：走。5 .篁（huWng）竹：成林的竹子。篁，竹林，泛指竹子。6 .如鸣佩环：好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音。佩、环：都是玉质装饰品。鸣：发出声响。7 .乐：以为乐（形容词的意动用法）8 .伐竹取道，伐：砍伐。取：这里指开辟。9 下：（名词作状语）向下，往下。10 .见：看见。11 .水尤清冽（Ii

8、a）:潭水格外清凉，清澈。尤：格外，特别。清冽：清凉。清，清澈。冽：凉。12 .全石以为底：（潭）以整块石头为底。以为：把当作（止匕句为倒装句以全石为底）。以：用来。为：作为13 .近岸：靠近潭岸的地方。近，靠近。岸，岸边.14 .卷石底以出：石底有部分翻卷过来,露出水面。卷（qu3n）:弯曲。以：相当于连词而，表承接。15为城（chi）为屿（y0）,为幅（kan）,为岩:形成了小石礁,小岛屿，小石垒，小石岩等各种不同的形状。16 .诋:水中高地。17 .屿：小岛。18 .J:不平的岩石。19 .岩：高出水面较大而高耸的石头。20青树翠蔓,蒙络（IuO）摇缀，参差（cenCi）披拂：青葱的树木

9、，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕，摇动、连结，参差不齐，随风飘拂。翠蔓，翠绿的藤蔓。21 .可百许头：大约有一百来条。可：大约许：用在数词后表示约数，相当于同样用法的来。22 .皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依托也没有。空：在空中。皆：全，者123 .日光下澈，影布石上：阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。下，形容词作状语，向下照射。布：照映，分布。澈：透过。24 .怡然不动：（鱼影）静止呆呆地一动不动。怡（yi）然，呆呆的样子。25.俶尔远逝：忽然向远处游去了。俶（ChCI）尔，忽然。远，形容词作状语，向远处。26往来翕（Xi）忽：游来游去动作轻快敏捷。翕忽：轻快敏捷的样子。翕：迅疾。2

10、7乐：逗乐。28 .潭西南而望：向潭水的西南方向望去而，连词，连接状语和名词，不译，表修饰。西南，向西南（名词作状语）。29 .斗折蛇行，明灭可见：（看到溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。明灭，都是形容词作名词，或隐或现之处。斗折：像北斗星一样曲折。蛇行：像蛇一样蜿蜒前行。30 .其岸势犬牙差互：势：形状。（犬牙，名词作状语）像狗牙一样参差不齐。犬牙：像狗牙一样。差：交错。其：那。31 .不可知：不能够知道。32 .四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨，悄怆（qiaochuang）幽邃：四周被竹子树木环绕合抱，寂静寥落，空无一人，感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息

11、。寂寥：寂静寥落。悄怆，忧伤的样子。邃，深远。凄：（使动用法）使感到凄凉。寒：（使动用法）使感到寒冷。33 .以其境过清：认为这里的环境过于凄清。以，因为。清，凄清。34 .不可久居，乃记之而去：不可以长时间停留，于是记下小石潭的情况便离开了。居：停留。之：代游小石潭这件事。而：表顺承。去：离开。35 .吴武陵：信州（今重庆奉节一带）人，唐宪宗元和初进士，因罪贬官永州，与作者交善。36 .同游者：共同游玩的人。游：游玩。者：的人。37 .龚古：作者朋友。38 .宗玄：作者的堂弟。39 .隶而从者：跟着同去的。隶：附属，随从。而：表修饰。从：跟随，动词。40.二小生：两个年轻人。七、考点分析：古

12、今异义1小生：古义：年轻人今义：指戏曲艺术中的一种角色。2、去：古义：离开。3、闻：古义：听到。4、居：古义：停留。5、可：古义：大约。乃记之而去；今义：从所在地到别的地方去闻水声；今义：用鼻子嗅气味。不可久居；今义：住。潭中鱼可百许头；今义：能愿动词，可以6、布：古义：映。今义：可做衣服或其他物件的棉麻品。7、许：古意：用在数词后表示约数，相当于现在用法的来。今义：允许。8、怡（yi）然：古义：呆呆的样子。今义：痴呆或深思的样子；一词多义1可：（1）大约。潭中鱼可百许头；（2）可以，能够。不可久居。2、从：（1）自，由。从小丘西行百二十步；（2）跟随。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。3

13、、清：（1）清澈。下见小潭，水尤清冽；（2）凄清，冷清清。以其境过清。4、差：（1）长短不一。参差披拂；（2）交错，动词。其岸势犬牙差互。5、见：（1）出现。下见小潭；（2）看见，动词。明灭可见。6、乐：（1）以为乐，形容词的意动用法。心乐之；（2）逗乐,嬉戏。似与游者相乐。7、以（1）因为。以其境过清；（2）等于而的用法，表修饰。卷石底以出；（3）把。全石以为底。8、而（1）不译，表顺接关系。乃记之而去；（2）不译，表修饰关系。隶而从者；（3）不译，表修饰关系。潭西南而望。9、游（1）游动。皆若空游无所依；（2）游览。同游者。10、环（1）玉环。如鸣佩环；（2）环绕。竹树环合。I1为（1）作

14、为。全石以为底；（2）成为。为岩。词类活用1、从小丘西行百二十步。西：名词作方位状语，向西。2、下见小潭。下：名词作状语，在下面。3、皆若空游无所依。空：名词作状语，在空中。4、日光下澈。下：名词作状语，向下。5、俶尔远逝。远：名词作状语，向远处。6、潭西南而望。西南：名词作状语，向西南。7、斗折蛇行。斗：名词作形容词，像北斗七星一样。蛇：名词作形容词，像蛇（爬行）一样。8、其岸势犬牙差互。犬牙：名词作形容词，像狗的牙齿一样。9、凄神寒骨。凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使凄凉。寒：形容词的使动用法，使感到寒冷。10、如鸣佩环。鸣：使动用法,使发出声音。11、心乐之。乐：意动用法，形容词作

15、动词，以为乐。喜欢的-a7-.CT心、O12、近岸。近：形容词作动词，靠近。13、隶而从者。隶：名词作动词，跟着。14、似与游者相乐。乐：形容词作动词，玩乐。特殊句式倒装句：1、如鸣佩环（正确语序：如佩环鸣）好像玉环玉佩相碰击发出的严日。2、全石以为底（正确语序：以全石为底）小潭以整块石头为底。3、卷石底以出（正确语序：石底卷以出）石底向上弯曲，露出水面。修辞手法：1闻水声，如鸣佩环。（比喻）听到水声，好像玉环玉佩相碰击发出的声音。2、往来翕忽，似与游者相乐。（拟人）往来轻快敏捷的样子，好像在与游人相互嬉戏。3、其岸势犬牙差互，不可知其源。（比喻）两岸的地势像狗牙那样参差不齐，不能知道它的源头。省略句：1乃记之而去。（省略主语这番景致）于是记下这番景致便离开了。2、斗折蛇行。（省略主语小溪的岸边）溪水像北斗星那样曲折，像蛇前行那样蜿蜒。3.以其境过清。（省略主语我）我因为它的环境过于凄清。写作特色1移步换景作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹，由篁竹