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1、阿房宫赋理解性默写助记与训练一、理解性默写助记六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。画山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰回回,檐牙高啄;各抱地势,遇心斗角。盘盘焉,困困焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不里何虹?高低医迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。点拨铺叙阿房宫建筑的宏伟、豪华。妃嫔媵婚,王子皇孙,辞楼下殿,圉来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星国荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓国!也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,窗不知其所之
2、也。一肌一容,尽态极妍,馒立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,逋掠其人,倚受如山。一旦不能有,输来其间。鼎囹玉石,金块珠砾,弃掷通迤,秦人视之,亦不甚惜。点拨从美女和珍宝角度铺叙统治者生活的荒淫、奢靡。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锚铢,用之如泥沙?使负圈之柱,多于南亩之农夫;架梁之(H,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在画之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!点拨采用对比指出秦必亡之命运。
3、呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不闻自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。点拨讽谏唐王李湛勿蹈秦皇覆辙。二、自主强化训练(-)【易错字写三遍】(二)情境默写训练1 .不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在阿房宫赋中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是:“,2 .阿房宫赋中,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉,给人民带来深重的灾难,揭露秦的自私无道的语句是:“,?”3 .阿房宫赋中,“,两句运用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。4 .阿房宫赋中,写秦王朝迅即垮台的句子是:a9,5 .阿房宫赋中,从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐,都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥做了有力的抨击的语句是:“,参考答案1 .后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也2 .奈何取之尽锚铢用之如泥沙3 .明星荧荧开妆镜也4 .戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土5 .一人之心千万人之心也秦爱纷奢人亦念其家