初赛决赛比赛项目说明.docx

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1、初赛、决赛比赛项目说明比赛项目分为笔试、主题班会、案例分析、主题演讲、谈心谈话五个环节。1、笔试（辅导员综合能力测试、网文写作）。（I）辅导员综合能力测试采用闭卷笔试的方式进行，题型包括：单选题、不定项选题、改错题和简答题。主要考察辅导员对相关知识的掌握程度以及对信息的理解分析和解决问题能力。测试内容主要包括辅导员开展学生工作应具备的业务知识和能力。基础知识测试内容主要包括马克思主义理论、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识,大学生思想政治教育相关法律法规和重要文件等。限时9

2、0分钟，总分100分。（2）网文写作不限字数，不限文体，主要考察辅导员理论素养、文字表达能力以及网络素养。限时30分钟，总分100分。2、主题班会（限时10分钟）。采用视频展示的方式进行。主要考察辅导员综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。视频内容包含班会方案阐述（不超过2分钟）、班会组织情景再现等，提前录制好送评委阅评。班会视频不得做成活动纪录，不得做成艺术片,注意省赛中视频透露个人和学校信息的减分。要求视频图像、声音清晰，无抖动、无杂音。3、案例分析（限时5分钟）。主要考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力。参赛选手现

3、场抽题，围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述。4、主题演讲（限时5分钟）。分为命题演讲（比赛前一天晚上抽题）和即兴演讲（比赛前15分钟现场抽题）两种方式，由选手自主选择。主要考察辅导员逻辑思维及讲授能力。注意省赛演讲中不能出现辅导员姓名及其所在学校的相关信息和相关问题。5、谈心谈话（限时6分钟）。主要考察辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。参赛选手现场抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。姓名所在院系照片出生年月性别民族现任职务职称政治面貌学历学位担任辅导员时间现所带班级和班级学生人数联系方式手机邮件近三年个人荣誉学习

4、培训经历所在院系意见签字盖章年月日湖北经济学院辅导员职业技能大赛评分细则（初赛）项目评分标准得分案例分析（IOO分）限时：5分钟1、判断准确，能抓住问题关键，分析到位，理论与实际相结合，观点明确。（25分）2、分析问题思路清晰，调理清楚，表述流畅。（25分）3 .熟悉常规学生管理规定，对突发事件的处理能把握好分寸、富有科学性与艺术性。（25分）4 .有具体措施。对辅导员处理类似问题有一定的示范性和指导性。（25分）主题班会（IOO分）限时：10分钟1内容丰富，创意新颖，逻辑性强；对现场组织实施的内容有合理的安排。（20分）2 .主题鲜明，切合实际，导向正确，重点突出，思想健康，针对性强，符合职

5、业人培养要求，促进学生发展。（20分）3 .材料准备充分，以学生的现实生活和社会实践为基础，适合学生当前的思想和心理状态，发掘活动资源，有利于引导学生探讨、体验。（20分）4 .积极向上，向导性强，注重学生的心理体验和道德感悟。（20分）5 .仪表端庄，举止大方，亲切自然；对主题相关知识较好掌握；活动过程与学生有良好互动；具备较强的反馈调控应变能力。（20分）共计项目评分标准得分主题演讲（IOO分）限时：5分钟1 .紧扣主题，观点正确、鲜明，角度新颖。（40分）2 .语言表达条理清楚、流畅、感情真挚、普通话标准。（30分）3 .具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好的与听众感情融合，营造良好氛围。（30分）谈心谈话（IOo分）限时：6分钟Io判断准确，观点明确，能抓住问题关键，并熟练的将相关知识经行联系运用。（40分）2、具有较好的沟通能力，能与学生的学习、生活等实际紧密联系；（30分）3、具有一定实践意义，能与学生产生共鸣，形成良好的教育效果。（30分）共计