某中学班主任工作手册.docx

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1、某中学班主任工作手册班主任工作手口口JVJ2009年8月龙台中学班主任工作职责1、坚持不懈地向学生进行政治思想教育，负责组织学习并努力贯彻中学生守则、中学生日常行为规范及学校有关的规章制度，培养学生遵纪守法的观念与良好的行为习惯，努力使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律、体魄健康的一代新人。教育学生立志为祖国、为人民、为人类作奉献。把班级建设成为奋发向上、团结友爱的班集体。2、建立班级常规，进行班级日常管理，经常深入学生实际，坚持早操、课间操（眼保健操）、午眠（或者午睡）、读报、晚睡五到场，保证学生早操、眼保健操的质量与纪律。检查学生午眠或者午休情况，组织学生读报或者收看时事新闻或者处理班

2、上当天问题，督促当天的清洁打扫及晚睡纪律。3、每学期初，根据学校工作计划与要求，从本班实际出发，制定出班级工作计划，并认真贯彻实施，平常及时填写班主任工作手册，期末时写好班务工作总结。4、及时收缴学生费用，统计住校生、通食生情况，建立学生档案。5、建立健全班委机构，明确班委干部的职责，指导班委会与班团队工作，负责干部的培训工作，提高学生的自理能力与工作效益。6、搜集并向学生介绍有关运动、卫生、交通、消防等方面的安全知识,保证班级安全工作的落实。每周初，及时清查学生返校情况，带头坚持贯彻学校的安全报告制。7、有制造性、有针对性的开展好本班的各项活动，如团队活动、小组活动、游戏、一帮一活动、思辩活

3、动、主题班会活动等。8、经常与科任教师联系，熟悉与研究学生的思想与学习情况，统一要求，协调各类活动与课业负担。9、热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，坚持正面教育，有计划、有措施、有针对性地做好后进生的转化教育工作。10、负责评定学生的操行。平常注意熟悉与积存学生在德、智、体、美、劳几方面的情况，期末指导学生作好总结、鉴定，并亲自写出每个学生的操行评语。正确地评定每个学生的操行成绩及操行等级。11、抓好对本班学生的奖惩工作。提出对本班学生奖惩与处分意见并附上真实材料。平常注意发现突出的好人好事并及时报学校夸奖，及时组织评选各类先进学生。关于犯严重错误、屡教不改的学生，要及时报学

4、校处分，关于受处分的学生确有悔改表现者，在一年以上将其现实表现及班主任意见报学校请求撤销其处分。12、关心学生课外活动，指导学生参加各类有益于身心健康与素养培养的科技、文娱、体育、社会活动、义务劳动，鼓励学生进展正当的兴趣与特长。学校统一组织的正常活动须积极组织学生参加。13、联系本班学生家长，做好家访及社区走访工作，具体组织本班的家长座谈会，争取家长与社会有关方面的配合，共同做好学生的教育工作。14、积极学习教育理论与先进的班级管理经验，积极撰写班主任工作经验文章并进行交流。15、及时上交工作计划、学生名册、社区走访记录、学生操行成绩、工作总结、经验文章等。16、做好学额巩固工作：初中达98

5、.5%,高中一年级达年级平均巩固率,高中二年级达95%,高三达学校当年规定人数（教改班不低于开初基数）。17、完成临时性突出任务。班主任工作考核内容与计分与津贴计发的试行方案一、学月常规考核内容及计分（每月综合计分IOO分）：（一）跟班教育（每月计分30分）要紧内容：早操（补习班除外）、午眠或者午休、读报、晚睡下班深入学生,管理学生的考勤。每周由值周考核;每月由政教处统计。计分方式：达每月全勤总数的70%,计30分;如实际下班次数少于全勤70%,每少一次扣0.5分；早操另计，每少一次再扣0.5分。扣完为止。（星期一早操无学生参加、无班主任组织，分别在当月班主任总得分中各扣除1分；升旗仪式无学生

6、参加、无班主任组织，分别在当月班主任总得分中各扣除2分）。（二）常规工作：（折合计分50分）1、班级常规（含清洁、纪律、学习、文娱、三操）。按龙台中学班级常规考核实施细则每天由行政值周、宿舍管理员、值周教师、值周学生干部考核，每周由值周教师统计，由政教处专职人员监督，每月政教专职人员合计总分。2、活动得分：黑板报（每月计5分）每月至少办两次。有重大节日、纪念日，务必有相应的板报内容。由学生会学习部组织人员考核评分。广播稿（每月5分）每月各班应积极撰稿、投稿，支持“校园之声”广播站工作，校团委统计各班投稿数量，核定稿件质量、播稿数量，统出每月得分。以当月最高分为5分，然后按此比例折合得分。好人好

7、事：（每月计5分）好人好事由政教处登记，每周由政教主任视情况每件计05分,每月再折合05分，计入当月活动总分。建校劳动：视情况，当月无此项活动则不计此分，如有则每月计10分，由政教人员考核计分。临时班会活动、庆祝活动、全校运动会等（每月计5分或者10分，或者按“通知”要求办理）3、常规分十活动分二常规工作总分。按常规工作总分排序，再按下列标准计算班级常规工作得分。总分列15名折合计60分；6-10名折合计55分；1115名折合计50分；1620名折合计45分；2125名折合计40分；2630名折合计35分；31名及其以后折合计30分。高三及补习班常规总分12名计60分；34名计54分；56名计

8、48分；78名计42分；910名计36分；11名及其以后计30分（三）安全及偶发事件：（每月计10分）班上无违规违纪及安全偶发事件，有详实安全教育记录，得满分。否则,视实际情况酌情扣分。该项由政教、安办主任考核计分。如有重大安全事故发生，将按学校或者上级规定处理。（四）组织班会或者学生集会，参加会议（每月计10分）由政教专职人员考核计分，迟到、事假（含病）、缺席，每次分别扣1分、2分、3分，扣完为止。（五）按时上交各类班务表册资料，由政教处考核计分，迟交扣1分/次,不交扣5分/次。（六）周末补课缺勤扣分：星期五（高中星期六）晚上读报、睡眠，星期六早操，班主任务必深入实际管理学生，补课期间应在校

9、在岗，随时关心班上学生的学习、纪律、安全等，有事务必预先请假。事假、缺席每次分别扣除1分、2分（不假缺席又无人顶替者，该周补课费全部扣除，如出现学生事故，则应承担相应的责任）。（七）星期日的读报，班主任务必到班上强调下周班务要求、检查学生返校情况（由行政值周检查记录，由政教专人统计）；第一节晚自习由班主任做安全教育（由教诲处考勤，按晚自习辅导计发津贴）。二、班主任月常规工作津贴的计发：1、岗位津贴：星期一至五每天计10元（按实际天数计算），周末补课每天计15元，双休日、寒暑假补课每天计20元。初中部星期五晚自习如未放假，按履职情况计发补课津贴。2、班额津贴：每班每月以60人为基数，等于或者小于

10、基数的不加不减;超班额者，每超1人加1元。3、津贴计发的理论数：每月以上课4周齐为准（高中部补课三周；初中部周五出勤三周）。高中班满额为200+69元；初中班满额为200+36元。4、津贴计发公式：学月常规考核津贴=10元X（学月周一至周五实际上课天数）+常规考核奖励津贴+超班额津贴+补课津贴实际考核的应减数三、学期考核内容：（一）、巩固率：1、有正当理由，经学校同意转出并办理了有关手续的学生不算流失；校内转班、因病休学、保留学籍、校内降级的学生经学校同意并办理了有关手续，不算流失；经行政会研究开除、劝退的学生不算流失。2、各年级学额巩固率标准为：初中达98.5%,高中一年级达年级平均巩固率，

11、高中二年级、高中三年级上期达95%,高二上、下期与高三年级上期的实验班须达100%,高中三年级下期各班优生巩固率须达100%（计算方法为：本届县级奋斗目标数X2为考核总数，具体人数以入围名单分解至IJ班,巩固率二入围人数入围分解数）。班主任学期学额巩固奖金为150元，达到上述标准的班级按150元奖励到班主任，未达到上述标准的班级按每少一个百分点扣发30元学期学额巩固奖金，直到扣完为止。考核当学期新任班主任按50%计发。（二）、公物管理：根据龙台中学学生公物管理制度，班主任应须认真管理好本班公物,班上公物如有损坏而班主任没有落实学生赔偿，学校将按照龙台中学学生公物赔偿标准将公物缺失费扣在班主任的

12、头上。班主任每学期公物管理经费的发放，按下列公式计算：公物管理经费=IOO元（基本奖）+（该班总人数1元/人）一扣除部分（三）、收取学生费用：每期开学收费，按学校规定给相应的津贴。（四）、评先评优：每期期末班级常规考核总分名列前茅并达到有关的其它条件,被评为优秀班主任的,学校将按规定给予奖励;其余，常规总分好、上进快的，或者者班上学业成绩突出的，学校也将视情况给予一定的奖励。四川省中江县龙台中学二O-O年一月中小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践与有益的活动。4

13、、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。中学生日常行为规范（修订）一、自尊自爱，注重仪表1、保护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。跟鞋。2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。4、举止文明

14、，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动与场所。5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。9、尊重教职工，见面行礼或者主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。10、同学之间互相尊重、团结互助、懂得宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学,不戏弄他人，发生矛盾多做自我批判。I

15、k使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。同意或者递送物品时要起立并用双手。12、未经同意不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件与日记。13、不随意打断他人的讲话，不打搅他人学习工作与休息，妨碍他人要道歉。14、诚实守信，言行一致，承诺他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。17、上课用心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。19、积极参加生产劳动与社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求与规定。20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室与校园内追逐打闹喧哗，保护学校良好秩序。21、爱护校舍与公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。22、遵守宿舍与食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。23、正确对待困难与挫折，不自卑.，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。四、勤劳俭朴，孝敬父母24、生活节俭，不互相攀比，