口语交际表演课本剧公开课.docx

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1、口语交际:怎么表演课本剧学习目标:1 .能依据剧本要求,对选定的故事进行改编,使它适合舞台表演的需要。2,能通过小组合作,合理分配角色,商量如何表演,进行表演排练。3,能深入理解角色,根据舞台表演要求,重现精彩的情节,展现故事场景和人物特点。学习时间:1课时学习过程:板块一精选故事,改编剧本2 .组内交流,选择故事。学生课前从学过的课文中选好自己最感兴趣的故事,组内交流,经过商量后,选定改编的故事。3 .小组讨论,改编剧本。(1)回忆武松打虎的剧本,说清要点故事发生的时间、地点、主要人物和主要内容。剧本是以人物对话呈现的,并且增加了许多对话,同时提示了人物说话时的动作、表情等细节。(2)小组合

2、作,对选定的故事进行剧本改编。要求:标明人物活动的地点和身份;以对话展示故事;为人物设计合适动作、表情。(3)根据剧本范例,检查、修订剧本。要求:对照剧本范例,检查是否符合剧本要求;试一试台词、动作、表情,看是否符合人物身份、性格等,进行修订。板块二组内分工,练习表演1 .任务分工。(1)角色分工。自我推荐与他人推荐相结合,根据角色的身份、性格选择合适的同学承担角色(2)剧务分工。要求:对表演涉及到的组织、简单道具搜集与制作、音乐选择等等事项进行分工,做到人人有事做,尽量发挥每个组员的特长。2 .讨论与练习表演。(1)说记台词。要求:各角色先自己说记台词,再说给组内同学听,大家发表改进建议,帮

3、助同学把握角色、记忆台词。(2)配合动作、表情练习。要求:组内同学运用建议表进行评价。主持人主持评议,为同学表演提供帮助。表演学生要善于听取他人意见。表演建议表项目语气音量动作表情与他人配合建议3 .整体排练。要求:全要素排练,上道具,配音乐,按演出标准进行演练;组内其他同学体验观看。演出后,主持人组织小组合议,进行改进、完善。板块三 剧本表演,评比交流1 .班级“公演”。2 .全班学生一起观看,评选各奖项。班级“公演”评价表项目最佳编剧最佳主角最佳配角最佳配乐最佳道具创意设本剧1课本剧2课本剧3谋本剧4备注:在对应的方格内画。3 .颁奖交流。获奖小组或个人发表一分钟演讲,讲述参演感受。附剧本

4、草船借箭剧本旁白:(东汉末年,刘备被曹操打败,刘备和孙权联合起来抵抗曹操,刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。周瑜见诸葛亮很有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事。)周瑜:(不动声色)诸葛先生,我们就要和曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?诸葛亮:(诚恳)当然用弓箭最好。周瑜:(严肃)对,先生跟我想的一样。但是现在军中缺件,我想请先生负责造十万支箭。这是公事,希望先生不要推却。诸葛亮:(坚决)都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?周瑜:(一脸高兴)十天造得好吗?诸葛亮:(一本正经)既然就要交战,十天造好,必然误了大事。周瑜:(心中窃喜)先生预计几天可以造好?诸葛亮:(胸有成竹)

5、只要三天。周瑜:(一脸严肃)军情紧急,可不能开玩笑。诸葛亮:(笑了一下)怎么敢跟都督开玩笑?(严肃)我愿立下军令状,三天造不好,甘愿受惩罚。旁白:(周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。)诸葛亮:今天来不及了,从明天起,到第三天请派五百个将士到江边搬箭。(旁白:诸葛亮喝了几杯酒就走了。)(诸葛亮下,鲁肃上)鲁肃:(疑惑)十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?周瑜:(得意扬扬)是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎样打算,回来报告我。(周瑜下,诸葛亮上)诸葛亮:

6、三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。鲁肃:(疑惑)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?诸葛亮:(泰然自若)请你借我二十条船,每条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两侧,我自有妙用,第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。旁白:(鲁肃答应了诸葛亮。不对周瑜提借船的事,周瑜更加迷惑起来。鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。)鲁肃:(疑惑)你叫我来做什么?诸葛亮

7、:(稍开心)请你一起去取箭。鲁肃:(疑惑)到哪里去取?诸葛亮:(故弄玄虚)不用问,去了就知道。旁白:(诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。)鲁肃:(害怕)如果曹兵出来,怎么办?诸葛亮:(自信)雾这样大,他们怕伏兵,不敢靠近。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。(曹操上)曹操:(下令)江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只朝他们射箭,见敌便射,不让他们近前。来人!去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军!(一万多名弓弩手一齐放箭,船逼近水寨受箭。过了一会儿,船的一侧插满了箭,船身开始倾斜。)诸葛亮:(大声)停止击鼓。传令!把船转个方向!(船都掉转过来,船头朝东,船尾朝西。)旁白:(曹军的箭雨不断袭来,船又慢慢恢复了平衡。诸葛亮估计箭差不多了,天也快亮了,雾也快散了,就命令军士们喊话。)军士:谢谢曹丞相的箭!诸葛亮:(命令)赶快把船驶回南岸。旁白:(曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。)(曹操下,周瑜上)诸葛亮:都督,十万支箭都在这里了,请您清点吧。周瑜:(从鲁肃那里得知借箭经过,长叹一声)唉!诸葛亮神机妙算,我真比不上他!

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