漫漫丝绸路传承丝绸情（819陈婕妤）公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、考察探究漫漫丝绸路，传承丝绸情杭州丝绸发展与传承现状调查报告学校：杭州市余杭区太炎中学班级：819班活动人员：陈婕妤活动时间：2023年1月25日至2月23日指导老师：江涛【摘要】为了解杭州丝绸的发展与传承现状，笔者展开了此次调查研究，通过参观博物馆，发放调查问卷，参访市场人员、传承者等途径，发现杭州丝绸在大众中喜爱度较高，但使用和了解者不多。笔者也为此提出建议与措施，让丝绸文化走入千家万户。一、背景与意义曾经在历史书上学过张骞出使西域，开辟丝绸之路。杭州丝绸便是从这个时候起远销西方，被世界知晓。同时杭州丝绸以其独有的魅力、绚丽的色彩、浓郁的文化内涵，被流传至今。但如今，现代科技迅速发展，杭州

2、丝绸逐渐被人们遗忘。本次调查研究，主要探讨“杭州丝绸的现在的发展状况如何”“目前杭州丝绸的传承状况如何”。二、过程与方法（一）研究方案，落实研究活动具体过程研究目的了解如今杭州丝绸的发展状况，被大众接受程度等，并用各种宣传方式让丝绸被更多人认识。指导老师江涛活动成员及任务陈婕妤1 .搜集资料，撰写调查问卷。2 .开展调查问卷活动，撰写倡议书。3 .撰写调查报告。活动方案1制定活动方案2 .参观博物值。对丝绸市场的工作人员进行访谈，收集数据。3 .设计问卷并开展调查，统计数据，了解人们对丝纲的了解及喜爱程度。4 .宣传丝绸，并整理资料，撰写成文。（二）观博物院，了解杭州丝绸前世今生。通过来到中国

3、丝绸博物馆，具体了解杭州丝绸的发展过程及特点。1 .发展过程早在4700多年前，杭州的先民就已经进行种桑、养蚕活动，并且缄织出具有一定技术水平的蚕丝制品。在汉代，杭州丝绸便通过丝绸之路远销各地。杭州丝绸和中国诗词文化紧密结合。“红袖织绫夸柿蒂”“水波文袄造新成，绫软绵匀温复轻”体现了杭州丝绸制造水平之高，“应似天台山上明月前，四十五尺瀑布泉”更是表达了对丝绸的喜爱。在经历一番改革后，杭州丝绸成为家喻户晓的丝织品，逐渐走入世界。2.特点特色杭州的丝绸质轻、柔软，色彩美丽，有十几类品种。与其他丝绸不同的是,杭州的丝绸织锦是精致、和谐之美的集大成之象征，拥有“东方艺术之花”的美誉，承载了杭州人的生活

4、情趣。故此，杭州被成为“丝绸之府”而名誉天下。盛绅，一下同mag在，docX在的(H)各类调查，了解杭州丝绸推广程度在聆听博物馆相关人员介绍后，研究小组开展问卷调查。为了响应疫情号实际收回294份。以下召，本次问卷调查采取线上调查方式，共发出300份,是调查问卷:赚问卷Q1：您的年龄是？()A18岁及以下B.1830岁C.3160岁D.50力。岁Q2：您对丝绸有了解吗？()A.有，但不多B.了解过很多关于丝绸豚限C.不清楚D.完全没有Q3：您会主动关注有关丝绸的网站、微博、博物脚MA.会B.不会C.不清楚04:您对约的主要理解是：()(可多选，弱选3个)A形式多样，种交丰富B.色注鲜亮C.实用

5、D.价格较贵E.历史悠久F.装t5Q5:您就维I作踊辘I?()机就B.-嬲C.T1欢D.无所谓06:您是否励缴是中醐传统文版T()A.是B.不是C.不攵喷Q7：您认为学校应用那种方式帮助学生了解丝绸？()A.设匿专家说座B,开展小型竟翻助了第C.班会活动课帮助了解D.混相应社团E.嬲翻相应将雕在进行问卷调查后，研究小组还实地采访丝绸市场的工作人员，主要采访下列问题：1 .杭州丝绸市场的日常丝绸销售量如何。2 .丝绸制品的销售主要对象是哪一类人群。.销售人员有没有进行专业培训，多久培训一次。（四）专业人士,展望杭州丝绸未来发展在进行各类调查之后，研究小组在余杭街道相关领导的协助下，电话采访专业人

6、士一一中国丝绸博物馆的馆长赵丰，了解杭州丝绸的当下发展状况,探讨杭州丝绸的未来发展。三、结果与分析结合上述问卷调查，以及与丝绸市场工作人员的实地采访、博物馆专业人士的电话采访，得出以下调查结果：（一）问卷调查，数据呈现1停留表面，认识不全根据调查问卷数据，大多数人对丝绸的了解仅止步于处于“色泽鲜亮”,“形式多样”等方面，可见人们对丝绸的认识不够全面，只停留在表面。2 .价值偏高，受众狭窄丝绸具有很高的观赏性但价格较贵，年轻人因经济原因而很少关注和购买丝绸，相反中老年人却购买丝绸较多，故关注了解丝绸也较多，丝绸在他们身上出现的概率较大。3 .宣传不够，培训偏少从丝绸市场及丝绸博物馆工作人员的实地

7、采访过程中，发现每个工作人员工作前都会进行一些关于杭州丝绸文化的培训，但不够系统化、专业化。政府在宣传丝绸方面还不够到位，来丝绸博物馆参观的人不多，大众兴趣不浓。4 .提出变化，主动创新赵丰院长表示：现如今，杭州丝绸已经与西方元素互相融合，已经出现了新的旗袍服装，并在“2023年全球旗袍邀请展”中展出，如下图所示。四、结论与建议（一）形成结论经过这次的调查探究，发现杭州丝绸在传承方面存在以下现状：大众对丝绸的认识停留表面，不够全面；丝绸价值偏高，受众面狭窄；政府宣传不够，工作人员培训偏少；丝绸研究专家提出主动变革形式内涵的创新。（二）建议实践1.发放推广倡议书为了让更多人了解杭州丝绸，来传承丝

8、绸文化，研究小组发起倡议活动,向社区居民倡议要传承丝绸，同时结合微信朋友圈的推广，研究小组还在朋友圈中发送丝绸海报，具体如下图。倡议书广大市民：您好！当代社会，丝绸以它独特的面貌出现在国际市场上。中国丝绸风靡世界，人们逐渐喜欢上丝绸制作的衣物等，但丝绸的历史文化却很少有人关注，甚至逐渐淡出人们的记忆。为了让更多人了解丝绸，让杭州丝绸文化走进千家万户，我再次提出以下倡议：1 .多参观博物馆，了解丝绸的历史发展进程2 .体睑多种绣法，感受传统文化的魅力3 ,向周围的亲朋好友宣传余杭丝绸文化，带动更多人参与其中4 .可在社区中张贴倡议书、海报等，让更多人了解余杭丝绸文化发扬传统文化从不是一个人的责任

9、，而是人们用自己的支持，为其贡献力量。让我们一起行动起来，让丝绸文化发出更加璀璨的光芒！倡议人：太炎中学陈婕妤2023年2月7日“方寸织绫旖旎，罗绮彩缎盈奢。软金谁描就？丝路春夏风华。”杭州丝绸以其独特的魅力、绚丽的色彩、浓郁的文化内涵被流传至今。杭州丝绸的文化，更需要我们杭州人传承。让我们一起了解丝绸，让丝绸文化走进千家万户！，1分钟前删除5 .丝绸文化进校园班级学生介绍丝绸相关的知识和历史发展（见下图）。位杭州丝绸用二KrK=RV东方艺术之花3.学习丝绸文化研究小组以有关丝绸的诗词文化为切入点，借助媒体及讲座开展诗词学习交流会，在诗词中了解丝绸文化，传承传统文化。具体见下图。嗪东方锦绣江南之2月26日全中国生魂博物湾和杭州大凄共考打造的国苣七尚博物虐”.莅杭州大凄新B座5楼正式开卷2023.2.26大开zx FAbH-ON Zr酚M曲曲博罩2023.2.26大开4.活动感想体悟这次杭州丝绸考察探究活动，告诉大家了解杭州丝绸的重要性，更告诉身为新时代的青少年，要担负起传承家乡历史遗产的使命，因此研究小组在相关专家的指导下，完成了本次调查研究，同时将围绕“丝绸的诗词文化”为切入点进行进一步探究。参考文献：1雪青.都锦生：杭州丝绸的标志N.中华工商时报，2016,(08-10).2曹爱娟.杭州丝绸名称的历史渊源研究J.艺术品鉴,2016,(07).