环保主题活动方案设计.docx
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1、环保主题活动方案设计1一、活动背景:20年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。二、活动好处结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知,同时迎接六五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和一谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。三、活动目的1、增强环保意识,普
2、及环保知识,提倡环保文化。2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。四、活动时间20年5月-20年8月五、活动阶段划分5月一一环保知识进校园6月一7月一一环保知识进社区7月一8月一一环保知识进农村六、活动地点(暂定)1、校园:2、社区:3、农村:4、公园:七:活动形式1、环保宣传图片展览。2、温馨小提示。3、横幅签名。4、环保倡议书发放。5、环保知识宣讲。6、环保知识竞答。7、公园、绿化带垃圾清理行动。8、环保创意金点子搜集。9、牵手中小学活动A:活
3、动阶段安排第一阶段:环保知识进校园1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式时间:5月21日地点:思源广场2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览时间:5月21日、5月28日地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下资料:(1)环保知识图片展。(2)“善用资源,减少塑料袋使用“,横幅签名活动。(3)分发环保倡议书。(4)发放环保布袋。3、环保创意金点子搜集令时间:5月下旬活动对象:湖州师范学院全体学生资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。4、环保知识大讲坛时间:6月初资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。5、绿化带垃
4、圾清理行动时间:6月初地点:校内绿地、绿化带资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。6、温馨小提示时间:5月下旬地点:校内食堂、超市等营业场所。资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。7、环保知识竞答时间:6月4号地点:和畅楼门口资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。8、环保牵手中小学时间:5月下旬地点:待定资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。第二阶段:环保知识进社区1、社区环保宣传周时间:6月下旬一7月初地点:师院周边居民社区(待定)资料:(1)环保知识宣讲。(2)环保宣传图片社区巡回展。2、公
5、园垃圾清理行动时间:5月31日地点:莲花庄公园资料:(1)清理公园绿地垃圾。(2)向游人发放环保倡议书。第三阶段:环保知识进农村时间:7月一8月上旬地点:吴兴区周边行政村资料:环保知识宣传、宣讲。扩展阶段:环保意识带回家时间:7月一8月资料:透过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。九:活动资料构思1、环境保护宣传海报、图片、展板展览在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览
6、的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名做一条6M左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用“,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。3、分发环保倡议书在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议
7、书。倡议书主要资料:(1)阐述我国环境保护所面临的问题。(2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。4、温馨小提示为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用一一体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。5、环保知识竞答举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六五环境日等相关资料。纪念品:环保书签或环保布袋。6、环保知识宣讲对参与活动的人员进行环保知识
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- 环保 主题 活动 方案设计
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