2023中心学校职称评审工作实施方案.docx

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1、2023中心学校职称评审工作实施方案（详细版）目录2023中心学校职称评审工作实施方案（详细版）1一、指导思想2二、成立组织2三、基本原则3四、指标分配3五、推荐办法3六、有下列情形之一者，当年不予以推荐：4为进一步深化教师职称评审制度改革，规范推荐程序， 创新评价机制，完善标准条件，强化政策导向，提高评审质 量，促进教育发展，调动教师积极性、主动性和创造性，根 据省人社厅、教育厅、市人社局和区教育体育局关于做好专 业技术职务资格评审工作的通知精神，以及镇教育系统教 师中、高级职称评审实施方案要求。结合我校实际，特制 订本方案。一、指导思想本着公平、公正、公开的评价原则，对教师的德、能、 勤、

2、绩、廉进行综合评价，使我校教师专业技术职务推荐评 审工作走向制度化、科学化、专业化的轨道，以调动我校教 师工作积极性和创造性，激发教师以人为本、努力做好教书 育人工作。二、成立组织镇中心小学成立职称评审领导小组和工作小组领导小组组 长：XXX副组长：XXX成员：XXXX工作小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX三、基本原则1、公平公正原则。确保我校职称评定过程中，政策公 平，指标公开，过程公开与结果公开，接受学校和社会监督。2、适度倾斜原则。力求向农村薄弱学校、中小学小学 科专任优秀教师倾斜。3、择优推荐原则：结合德、能、勤、绩、廉五方面综 合考评，坚持优中选优，宁缺毋滥。四、指标分配每年

3、根据上级分配的编制数，中心校再根据学生数和教 师数分配到各自然校（园）。各校进行动态编制核岗后，得 出本校的余岗数。五、推荐办法1、各自然校出台职评工作遴选方案，并经校委会 研究同意，上报中心校存档；2、各校根据当年上级有关职称评审文件精神，综合考 评申报者基本条件、学历及资历条件、能力条件、业绩条件 等，确定申报名单。在本校完成第一轮公示后，上报中心校， 推荐权利下放到各自然校（园）；3、各校收齐评审材料后，上报中心校复审，复审组给 出审查意见（复审组成员从阜阳市专业技术人才库中随机抽 取，且实行本校申报人员回避制度）。复审合格后，在中心 校进行第二轮公示，并结合余岗情况再确定往上级申报名单

4、, 确保操作程序客观、公平、公正、公开。六、有下列情形之一者，当年不予以推荐：1、严重触犯国家法律和违反党政纪律，参与赌博、封 建迷信等非法活动者；2、任职以来年度考核中有不合格者；3、在各级各类考试中有舞弊或参与舞弊者；4、教育教学工作中有体罚侮辱学生或违反规定向学生 乱推销、乱办班、乱收费等违反师德师风行为者；5、从事第二职业或未经批准在工作时间外出，随意乱 设酒席者；6、在学校各类安全事故中负有较大责任或有其他严重 违反学校有关规定者；7、近一个基本任期内，事假累计超过两个月或病假累 计超过半年的；8、一个基本任期内，存在故意不完成教育教学任务的 或教育教学成绩较差的;9、其他有悖于教师形象，造成严重后果的；10、不符合上级有关部门关于评聘相关规定的。中心学校2023年3月10日