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1、2023年XX党支部学习主题教育中存在的问题总结近日,习近平总书记鲜明指出,以县处级以上领导干部为重 点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教 育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、 解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推 动党和国家事业发展,具有重要意义。按照工作要求,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照D 章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈 心谈话指出的问题,共汇总形成6个方面12个突出问题,具体情 况如下:一是政治敏锐性有待进一步增强。作为新时代党员干部,
2、对 新形势下如何更好地宣传党的政策主张、贯彻党的决定等思考研 究还不够深入,对意识形态领域的复杂性缺乏认识。比如,对社 会上个别消极或不实言论所产生的负面影响抵制不力,认为只要 自己不附和、不转发,没有从意识形态领域采取有力措施进行抵 制。二是政治纪律和政治规矩的执行还不够彻底。能够严格履行 党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪党规作为干部教育 培训理论学习的重要内容抓紧抓实,但还存在对党员干部遵守政 治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象。 比如,对于有个别党员干部在专题培训I班、研讨班等教育培训中, 不能严格遵守组织纪律,不能严格执行请销假制度等现象,缺乏 强有力的监督
3、和管理。三是学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富 内涵理解不够深刻。存在实用主义倾向,与自身工作有关的就多 学一些,无关的就少学一些,对习近平新时代中国特色社会主义 思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,有 时存在不求甚解、学用脱节现象。四是理论联系实际还有差距。理论指导实践有差距,学归学、 用归用,学用两张皮的现象依然存在,运用习近平系列讲话中蕴 含的科学工作方法和思想方法解决制约工作难题还不够。比如, 能够主动学习新思想,缺乏持之以恒深入研究的精神,往往认为 学习是“软指标”,可以往后推一推,学习深度广度不够。五是全局观念不够,处理重要工作时,属于自己分管的、比
4、较熟悉的发言积极,对不直接分管的工作调查不深、研究不透, 主动出谋划策不多,从全局思考不够。六是服务大局的主动性还需要进一步增强。限于解决单位内 部存在的问题,缺乏对经济社会发展存在的主要问题和薄弱环节 的了解。比如,对如何立足高质量发展,优化我市营商环境,虽 然作了一些思考、采取了一些措施,但仍有提升空间。七是深入基层调查研究不够。由于时间精力有限、日常工作 繁多等原因,对基层落实上级相关工作的情况掌握得不够细致全 面,对基层干部队伍建设情况掌握不透,对群众实际需求了解的 不深入。比如,与普通群众面对面沟通相对少,多数时候采取电 话交流沟通,随机走访较少。八是服务大局的主动性还需要进一步增强
5、。缺乏对经济社会 发展存在的主要问题和薄弱环节的了解。比如,没有经常性地将 分管工作放在经济社会发展大背景下去思考、去统筹,服务改革、 服务发展、服务群众的能力不强。九是主动创新能力有待进一步提高。随着改革创新的不断深 化,对新形势、新情况、新要求深入研究不够,存在因循守旧、 按部就班的思想,对复杂矛盾、突出问题破解能力略显不足。比 如,有时满足于既成套路,在确立发展思路,制定政策和措施时, 更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作。十是工作标准需要进一步提高。对于上级决策,虽然能够以 抓落实的角度考虑部署,对重点要紧工作催的急,但对有的工作 较真劲不够。比如,面对繁重的工作任务时,存在抓落实不平衡 现象,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,跟踪督办、持 久落实的韧劲还不够。十一是“一岗双责”责任意识需要进一步强化。分管的业务 管理工作繁忙,导致对分管党风廉政建设工作重视不够。