XX高校提升服务发展水平典型案例申报材料.docx

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1、XX高校“提升服务发展水平”典型案例申报材料XX学校作为一所医学类高职院校，以“双高建设”为契机, 整合优质医教资源，主动对接应对人口老龄化国家战略，坚持学 历教育与社会培训并举,积极开展校企合作,做好实训基地建设， 赋能区域老龄事业发展。第一，优化专业设置，开展高质量职业技能培训，为老龄事 业发展提供人才储备。学校护理（老年护理）专业是教育部、民 政部、国家卫健委共同确定的首批全国职业院校养老服务类示范 专业点，为积极应对老龄化社会，学校以社会需求为导向，先后 增设老年保健与管理、智慧健康养老服务与管理、中医养生保健 等涉老专业。学校开展了老年照护、失智老年人照护、老年护理 服务需求评估、医

2、养个案管理，老年康体指导等5个涉老“1+X” 证书的试点，共培训在校生1022人，I（Hl人考取证书。第二，牵头成立康养康育专业委员会，为老龄事业发展提供 智力支撑。2022年4月，XXXX与国家开放大学共同承办了中国职 业技术教育学会康养康育专业委员会成立大会，康养康育专委会 秘书处设在国家开放大学和XXXX,致力于整合国内外康养康育领 域一流专家企业资源，为“一老一小”人才供给侧改革提供政策 咨询、创新康养康育职业教育人才培养模式，积极应对人口老龄 化战略以及实施三孩生育政策需求，助推健康养老、幼儿托育产 业持续健康发展。学校党委书记、校长分别当选第一届康养康育 专委会执行主任、秘书长。第

3、三，积极开展校企合作，共建公共实训基地。学校与中德 诺浩（北京）教育投资有限公司合作建设了中日智慧康养实训基 地（现已更名为“国际智慧康养人才产教融合创新培养基地”）， 基地有效支撑学校康养产业学院学历教育部分的高水平专业群建 设需要，同时面向社会开展各类康养专门人才及管理人才的培训。 该项目入选教育部“智慧助老”优质工作案例第二批推介名单。第四，以老年教育基地建设为抓手，老年教育水平不断提质 增效。2021年底，学校挂牌成立XX市老年与社区健康教育实验 基地后，持续开展老年健康教育，着力提升老年人健康素养。2022 年2月，河北省教育厅成立河北省老年教育指导委员会，学校健 康管理与服务系老年

4、保健与管理教研室主任曹迎凤当选该委员会 委员。2022年7月，经积极申报，被河北省教育厅确定为河北省 老年教育试点推进学校第五，依托老年教育平台，共享优质视频资源。学校注重老 年教育培训资源开发建设,其中3个项目入选教育部“智慧助老” 优质工作案例、教育培训项目及课程资源推介名单，并在全国老 年教育资源共享和公共服务平台展示推介，拓展了职业院校的社 会服务功能，获得较好的社会效应，为“智慧助老”助力老年人 跨越“数字鸿沟”作出贡献。第六，安宁疗护服务。学校是首批省级安宁疗护培训基地, 学校附属医院XX市人民医院是省级安宁疗护试点单位。学校不断 充实教学设施、壮大师资队伍、优化培训结构、逐步探索形成安 宁疗护培训的长效机制，以实际行动促进了区域安宁疗护服务向 专业化、规范化迈进。第七，社会实践服务。由各系师生组建的志愿服务团队，定 期到金晚霞敬老院、南陈屯乡敬老院、院东养老院、颐兴养老院 等养老机构开展健康宣教、视力检查、义诊等活动，受到老年群 体的一致好评。XX学校着力构建集健康教育、预防保健、疾病诊治、康复护 理、长期照护、安宁疗护在内的“六位一体”老年健康服务体系， 赋能区域老龄事业发展。