Ⅲ92①中小学加强劳动创造幸福主题宣传教育的说明报告.docx

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1、I-9-2) -加强劳动创造幸福主题宣传教育的说明报告一、统筹安排根据经济技术开发区精神文明建设委员会办公室关于 劳动创造幸福的部署要求，东城中学在2021年上半年开展 了一系列的劳动创造幸福的宣传教育活动，向全体师生传达 了劳动创造幸福的主题。二、工作开展1.3月5日，市教体系统“送教下乡”支教活动走进我 校，14名爱心教师对我校307名初三学子进行了劳动教育和 辅导。老师们通过寓教于乐的教育方式，打开了初三学子的 心结，理清劳动创造幸福这一逻辑链，帮助他们以更好的状 态迎接中考。2.4月13日，我校组织43名学生开展“学雷锋”志愿 服务活动，分别到崇德四大道绿化带的志愿服务活动2次、 三八

2、路口进行文明交通的志愿服务活动2次及到三八路绿化 带进行绿植维护的志愿服务活动1次。学生在劳动过程中体 验美好生活来之不易，体会到不同岗位不同角色的职责和任 务不同，得到良好的劳动教育。3.4月30日，我校团支部、学生会向全体团员和1521 名学生发出“孝”迎五一倡议，尽己所能为父母分担一些家 务，管理好自己事务，体谅理解父母。孩子们纷纷响应倡议, 体会到劳动的快乐，也增进了和父母之间的感情，有利于树 立良好的家风。亲子间团结合作，共同体验劳动创造幸福的 主旋律。4 .开展“劳动美”社会实践活动。5月8日，组织我校 14名初三学生清扫校园。通过清扫垃圾、修建花草等行为， 同学们在劳动中感受美好

3、和快乐，在维护校园整洁的同时也 在劳动中感受到了生活的意义。5 .5月11日下午，我校组织25名学生打扫阅览室。在 室内，志愿者们拿起自己手里的工具将阅览室、微机室等进 行彻底清扫，将书籍按照序号排列整齐，志愿者们认真的样 子最可爱。学生体会既能体会到维护阅览室环境的快乐，又 能体验到使用阅览室时的惬意，营造一个和谐有序的美好阅 览环境。6 .开展端午假期教育活动。6月10日，我校团支部、学 生会向65名团员和1521名学生发出倡议，为父母和家庭做 一些力所能及的活动。学生们纷纷相应，通过做家务、干农 活、包粽子等方式，感受到劳动的美好与快乐，度过了一个 有意义的端午节。7 .开设劳动教育课程。每周二下午第四节，我校组织全 校1521名学生以班级为单位开展大扫除活动。通过扫地擦 地、擦玻璃、清扫草丛等方式，同学们践行了绿色环保的生 活方式，对劳动创造幸福的重要性有了全新的理解。8 .开展主题班会。6月12日，我校开展了以劳动创造幸 福为主题班会，通过升国旗、演讲、班主任教育等活动，向 1521名学生宣传教育劳动创造幸福。