2023年集体学习主题教育动员会的研讨发言材料后附工作方案.docx

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1、2023年集体学习主题教育动员会的研讨发言材料后附工作方案第一篇，共七篇X单位理论学习中心组2023年度关于开展学习主题教育动员会上的发言材料习近平总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署,为全党开展主题教育提供了根本遵循，是一篇马克思主义纲领性文献。要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致

2、，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来，紧密联系退役军人事务部实际，精心谋划组织开展主题教育。开展这次主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重大的意义。要紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，准确把握根本任务和具体目标，坚持学思

3、用贯通、知信行统一，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律X个方面存在的突出问题,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要全面加强理论武装，把党的创新理论转变为改造主观世界和客观世界的强大思想武器，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，认真研读党的二十大报告和党章，学习习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观

4、点方法。坚持多思多想、学深悟透，深刻把握“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”，深刻领会“六个必须坚持“，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。坚持知行合一、学以致用，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。坚持联系实际、立足岗位，深入学习贯彻习近平强军思想、习近平总书记关于退役军人工作重要论述和重要指示批示精神,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到退役军人工作的各方面全过程。要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,组织党员干部深入基层、摸准情况、吃透问题，发现和查找工作中的差距不足，坚决克服调研中的形式主义、官僚主义，了解退役军人

5、急难愁盼，把问题研究透彻、把措施提准提实，推动解决重难点问题，切实提升退役军人获得感、幸福感、荣誉感。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，积极履职尽责，勇于担当作为，不断提升退役军人工作服务经济社会发展、服务国防和军队建设的水平。要深入推进全面从严治党，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,开展党性分析，列出问题清单，找准问题症结，深入查摆不足，严肃认真开展批评和自我批评。按照党中

6、央关于干部队伍教育整顿部署安排，结合实际抓好干部队伍教育整顿。要以强烈的政治责任感和使命感开展主题教育，加强组织领导，成立部主题教育领导和工作机构，统筹协调、紧前落实。要压紧压实主体责任，进一步完善部主题教育实施方案，结合工作实际，明确具体安排，精心组织实施，把开展主题教育同推动退役军人工作结合起来，防止出现“两张皮”。各级党组织主要负责同志要全程掌握进展情况，确保主题教育方向不偏、力度不减,推动主题教育取得扎实成效。第一篇XX单位党组中心组在集体学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会上研讨交流材料2023年度学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育对照大个方面检查发言根据关于

7、召开开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知要求，按照支部班子统一安排部署，我在认真学习相关理论文章、研讨交流、谈心谈话的基础上，认真对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，查找在学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题和不足，现将个人对照检查的有关情况报告如下。一、存在的问题（一）理论学习方面。一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深入不全面，虽是学了，但是理解比较肤浅，仍然停留在表面，对相关概念不求甚解，知其然不知其所以然。对理论学习缺乏系统性规划，

8、没有在学懂、弄通、做实上下功夫，在掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求方面还需要进一步加强。二是理论联系实际不紧密。学习过程中缺乏深度的讨论交流，未实现理性认识与感性认识的融会贯通，未能够把理论指导与实际工作有机结合，不能把学到的知识全面地用于指导实际工作，没有发挥出学习的真正效用。对党的基本理论学习不及时，对党的创新理论全面深入学、及时跟进学做得不好，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入系统，理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。（二）政治素质方面。一是政治敏锐力不够，政治上表现不成熟，需要加强政治历练。对意识形态

9、领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，未能从政治上看到其潜在的危险，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足，认为只要自己不附和、不传不信就行了，没有以一个党员领导干部的身份旗帜鲜明地去进行抵制，弘扬正能量。二是履行管党治党责任有待加强。对管党治党责任认识不全面，一定程度上存在重业务轻党务的思想，对党建工作重视不够，要求不严，不求有功，但求无过。开展党课教育频率不高，与党员干部谈话交流不足，凝聚思想意识方法少，党员学习培训效果有待进一步提升，形式较为单一，着重痕迹记录，实际效果不明显。（三）能力本领方面。对党的群众路线认识不深。没有

10、完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群众的强烈愿望，但真正做起来确实不到位，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。特别随着年龄增长，工作热情有所减退，宗旨意识在头脑中扎得不够牢，不能解群众之所急，及时解决处理群众反映的热点、难点问题。群众路线坚持得不够好，为群众想的少，做的少，服务群众缺乏真功夫。（四）担当作为方面。一是对照先进典型还有差距。自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在一些差距。有时思想站位不高，在持续发挥党员先锋模范作用方面需要加强。在传承党的优良作风上还有差距，真抓实干精神有所减弱，创造性开展工作力

11、度不大。二是担当作为干劲不足，对科室管理和人员管理有待加强，存在好人思想，要求不够严格，工作效率有待提升。单位人员少，工作量比较大，有时感觉力不所心,精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，有时犯经验主义毛病,习惯于过去顺手的工作模式和思路，因循守旧、被动应对，缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。（五）工作作风方面。一是开展调研重形式。深入基层不是很经常，调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导说的多，和群众直接交流少。比如，或多或少存在脱离群众的现象，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就减少下基层次

12、数，平时走访较少，与群众打成一片欠缺，未能把群众工作做实做深做细。二是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺，做群众工作的能力和水平有待于提高。（六）廉洁自律方面。一是有时在执行党的纪律上只求不违规不求作表率。对些小事小节的危害性认识不到，防微杜渐的自觉性不强，总觉得腐败离我们很远，没有真正做到坚持不懈加强对世界观改造，没有真正做到警钟长鸣。二是勤俭节约意识淡化，缺乏艰苦奋斗的精神。随着现代社会的发展，物质生活条件越来越好，对一些不正之风、不良倾向存在只要自己不做，就不要多管闲事的思想，对奢靡等问题思想麻痹，抵制不足。有时在思想上也会放松对自己的约

13、束，节约意识不强，会有浪费行为。二、问题根源剖析1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习的自觉性还不够，大部分时间忙于开展工作，学习理论、思考问题的时间较少；缺乏对理论的系统研究和深刻理解，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想精神深入学习、全面深刻理解还存在差距。2、开拓进取精神不足。有时候开展工作存在应付心理，没有开拓创新去解决问题；精力多放在分管工作和上级交办的任务，缺乏大局意识和主动意识；部署推动工作时有顾虑，有时候没有放开手脚大胆去做，缺乏敢于担当的精神作风。3、严格自律要求不强。对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟，对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，面对一些具体的人

14、和事没有严格要求，大的方面能够按照规章制度执行，但在细节小处上还有打折扣的现象，与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。三、努力方向和整改措施一是加强政治建设、对党忠诚。加强自身建设，首先要加强政治建设，最根本的是要坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义，恪守“两个维护”这一最高政治原则和根本政治规矩，坚守政治立场和政治定力，更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心，确保在任何时候任何情况下都坚决听从习近平总书记命令、服从党中央指挥，提升政治觉悟和政治能力，不断提高“政治三力”二是发扬斗争精神、主动担当履职。立足两个大局、心怀“国之大者

15、”，增强忧患意识、强化底线思维，勇于担当作为、忠实履行职责，切实把防风险、保安全、护稳定的各项措施抓细抓实。敢于斗争、善于斗争，加强风险预见预判，做实做细方案预案，切实下好先手棋、打好主动仗。勇于担当、主动作为，知责于心、担责于身、履责于行，各司其职、各负其责，率先垂范、靠前指挥，切实把分管领域工作抓好。求真务实、真抓实干,围绕部党委确定的重点工作，指导督促分管单位以清单化、项目化、专班化等方式，挂图作战、重点攻坚。三是强化理论武装、增强历史自信。进一步强化理论学习，紧密结合建立常态化、长效化学习教育制度机制，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。始终树立正

16、确历史观,从党的百年奋斗历程，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革中，从我们党应对百年变局和世纪疫情的斗争实践中，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，进一步坚定听党话、跟党走的意志。第二篇2023年某单位读书班在学习贯彻党内主题教育动员会上交流发言材料“点线面”结合It主题教育“落地生花”4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。此次主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。党的二十大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵、时代价值和历史地位作出了更为全面准确的阐释，在落实党的二十大精神的开局之年，开展主题教育正