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1、PPTS测评问卷姓名性别年级学校第一部分智力因素一:请您用手指按1-25的顺序一次指出其位置,同时诵读出声。(请自己记录时间完成)41125179152272013519232141811224381661021:请以一秒间隔大声读出每组数字,然后盖住数字,把你所记住的数字填在答题卡上。I7348522469528329564174684153548259668452134768273519现在要把数字的顺序倒过来写。四:请从以下4个词语中任选2个,写一个完整的句子:墨水、天空、抽象、基础五:请日”字加一笔,变成另外一个字,给您一分钟的时间,看看您能写出多少个字来?第二部分非智力因素一:请在下
2、列题目中选择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项上打“J1 .如果别人不督促我,我极少主动地学习。2 .当我读书时,需要很长时间才能提起精神来。3 .我一读书就觉得疲劳与厌烦,只想睡觉。4 .除了老师指定的作业外,我不想多看书。5 .如果有不懂的地方,我根本不想弄懂它。6 .我常想自己不用花太多时间学习成绩也会超过别人。7 .我迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。8 .我常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。9 .为了及时完成某项作业,我宁愿废寝忘食,通宵达旦。10 .好功课,我放弃了许多感兴趣的活动,如体育锻炼、看电影与郊游等。11 .我觉得读书没有意思,想去找个工作做。12
3、.我常认为课本上的基础知识没什么好学的,只有高深的理论,有深度的作品才带劲。13 .我只在我喜欢的科目上狠下功夫,而对不喜欢的科目就暂且放松一下。14 .我花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。15 .我把自己的时间平均分配在各科上。16 .我给自己定下的学习目标,多数因做不到而不得不放弃。17 .我几乎毫不费力就能实现自己的学习目标。18 .我总是同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额。19 .为了对付每天的学习任务,我已经感到力不从心了。20 .为了实现一个大目标,我不再给自己制定循序渐进的小目标。二:1 .请按照优先顺序列出您的爱好和特长,包括生活中所有您感兴趣或擅长的事物和活动
4、,并填入答题卡中。2 .请在答题卡上按喜爱程度由高到低的顺序写出你对各科的学习偏好,并分别写出相关原因。:请在下列题目中选择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项上打1. 到一个新环境,我总要经过很长一段时间才试着同别人接近。2. 在陌生人面前,我常无话可说,以致感到尴尬。3. 我害怕老师在课堂上点名让我回答问题。4. 越是人多的地方,我越感到紧张。5. 我最害怕在班上发言,全班同学都看着我,心都快跳出来了。6. 有的同学对我有看法,我会避免同他交往。7. 老师在场的时候,我做事情总是有些不自在。8. 和同学、家人相处,我常常坚持自己的决定,觉得他们的看法都是不对的。9. 我不喜欢陌生人来家里
5、做客,每逢这种情况,我都有意回避。10我不喜欢参加学校组织的集体活动,这让我感觉很不舒服。四:请在下列题目中选择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项上打“二1 .上课时,一有听不懂的地方我就不想学习。2 .习题不好解答时,我很快就灰心。3 .好不容易才解完一道题,我再也不想解这么难的题了。4 .别人做不出来的题,我也不想试。5 .不喜欢的学科我不能坚持学习。6 .当我发现有些东西没学好时,我也没心思去理会它,总想等将来用得着时再去学。7 .学习时间稍长一点我就感到厌烦。8 .只要有好看的电视,我就会不由自主地想到电视节目内容,而无法静心看书学习。9 .周末要外出玩耍,可是许多作业没做完,通常
6、我会先去玩,然后再做作业,即使做不完也不管。10 .学习中遇到难理解的地方,我总是忽略不看五:请选择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项上打“J1 .我平常考试成绩不好,并不是因为我的学习能力差,而是因为我考前没有用功。2 .同学们认为我的学习能力不够好,我认为只不过是基础比他们差,只要我努力,我会赶上他们的。3 .我学习能力一般,再怎么努力,取得的成绩都是有限的。4 .老师提问时,我从来不主动回答,因为我总担心自己答不好。5 .我会被有困难的问题所吸引,当完成时,我感到快乐而兴奋。6 .面对能发挥我能力的机会,我感到是一种鞭策和挑战。六:您为考试而感到困扰吗?请在下列题目中选择符合您情况的
7、项目,并在答题卡中对应选项上打1 .你对考试成功的祈求十分强烈,但考试成绩却适得其反。2 .在重大的考试中,你总觉得自己的能力水平没能发挥出来。3 .你认为考试失败的原因与家人对你的压力太大有关。4 .你心里想考试不能输给某位同学,可事实上考试成绩你总不如他。5 .你认为自己的能力无法再提高,因此再努力也是枉费心机。6 .你认为考场如战场,分秒必争,把时间花在浏览试卷与计划答题时间分配上很不值得。7 .你经常看错题目要求,做了半天,最后还得重新返工。8 .在考试中你遇到自己没复习的题目就慌张,担心考试“砸锅二9 .你认为考试作答按试题顺序进行比先易后难的答题策略更加稳妥。10 .作答完毕剩有时
8、间,你不愿再检查。11 .临考前,你常因精神紧张导致食欲不佳。12 .你会因生活与交际上的困扰而影响考试的情绪。13 .你经常认为,如果考试失败,那是最丢人不过的事情了。14 .每当临考前,你经常有一些慢性疾病复发。15 .你认为自己不是读书的料子,更不是考试的料子。16 .你在考前不知道怎样稳定情绪、安慰自己,缺少自信。17 .你认为虽然自己尽了最大的努力,但是考试成绩不理想,还是很令人沮丧。18 .你没有从过去的考试失败中吸取教训,总结经验。19 .你很少参加学校或班上举办的有关竞技与竞赛的活动。20 .在紧张的气氛下,你的肌肉与神经得不到自我放松。七:学校中的哪些因素影响了您的学习?请选
9、择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项上打“J”O1 .班级学习风气不好。2 .老师的教学方法不适合自己。3 .不喜欢任课老师。4 .我觉得考试的题目不是太难,就是复习的内容总不考。5 .老师对我不重视A:家庭中的哪些因素影响了您的学习?请选择符合您情况的项目,并在答题卡中对应选项上打“J”O1 .家中无人指导我解答疑难作业。2 .家里的气氛不好,无法学习。3 .父母对我的期望过高,导致压力过大。4 .父母总是拿别人来和我做比较,这使我很反感。5 .父母没有对我尽到家长应尽的责任。第三部分学习风格A表演项B规划项C发明项D人际项E创造项请按照自己的情况在以下五个备选答案中选择三个,分别为:最
10、像我的情况;很像我的情况;最不像我的情况。1我()A欢开玩笑B井井有条C喜欢提问题D喜欢帮助别人E喜欢思考问题2 .当()的时候,学习是最好的。A它是令人兴奋B按部就班的进行C它涉及发现新事物D与其他人在一起学E它是出自自己的想法3 .作业应该是()A短的B按时完成C有趣的D按小组完成E重要的(对我)4 .喜欢()A玩游戏B记笔记C做实验D小组活动E琢磨和思考5 .讨论会上,我()A喜欢动B喜欢安静听讲C喜欢独自琢磨D喜欢与人交流E喜欢观察或思考6 .我喜欢()A说干就马上干B按计划做事C无论何时想做就做D为大家做事E喜欢观察或思考7 .计划时间表()A限制自由B保持秩序C浪费时间D如果合理就
11、好E没有意义8 .我喜欢()A拆东西B自始至终做事C把事情搞清楚D与人们交谈E运用我的想象力9 .我考虑()A正在做的事情B预先计划C我的计划D人与人之间的关系E概念10 .我感觉最好,当()的时候A是出自于本能B我组织计划C我发明新东西D我对人有帮助E我思考和创作二:在下述每一题中,选择你所擅长的项目,并在答题卡中对应选项上打“二(多选)1. (A)在心中演奏音乐(B)演奏乐器(C)吹口哨或哼小曲(D)唱歌(E)学习演奏新乐曲(F)收集唱片和磁带(G)记忆歌曲(H)编写歌曲(I)作曲(J)保持旋律和节奏2. (A)运用数字(B)下象棋或国际象棋(C)科学或数学项目(D)擅用金钱(E)用电脑(
12、F)做实验(G)解逻辑迷津(H)用计算器(I)解数学题(J)在心中玩数字游戏3. (A)推测故障原因(B)安装东西(C)拆卸安装(D)开机器(E)保养车子(F)做东西(G)在手边放着工具(H)做日常家用修理(I)发明(J)了解工作原理4. (A)拼写(B)阅读(C)谈话(D)记忆名字和故事(E)猜字谜(F)用词语思考(G)解释想法(H)阅读时获得要点(I)编写或讲述故事(J)写计划和提纲5. (A)绘图或复制图形图样(B)形象思考(C)玩拼图或迷宫(D)记忆看到的事物(E)看地图或图表(F)知道东西放置地点(G)有方位感(认路)(H)绘画(I)随意写画(J)创造一个想象的世界6. (A)排球,
13、篮球或网球(B)跳舞(C)骑车,滑冰,户外活动(D)打字或缝纫(E)徒步或跑步(F)滑水板,滑雪板,滑雪(G)做模型或手工(H)游泳或冲浪(I)打锤或拉锯(J)工工整整地写字(A)独自一人呆着(B)发表自己的见解(C)保持独立(D)三、请在下列题目中选择最符合您情况的选项,并在答题卡中对应项上打“J(单选)1 .我喜欢A.听故事B.看电影C.户外活动2 .我喜欢A.听音乐B.阅读书籍C.走路或跑步3 .我喜欢A.听收音机B.看电视C.玩游戏4 .我最好的记忆方式A.对自己反复地说B.在脑海里构思图像C.动手做5 .我能较好地理解说明书,当A.有人对我解释时B.我自己看说明或图片时C.有人给我演
14、示时6 .当我思考时A.我自言自语B.我在脑海里过电影C.我需要来回走动7 .通常A.我记住人们说的话B.我留心事情看上去的样子,我喜欢色彩和图样C.我经常玩桌上的物品或是在口袋里玩硬币或钥匙8 .我习惯于A.听B.看C.做四、当你在下列哪种环境中学习最好?请在答题卡中对应选项上打“J(单选)1 .环境声音A安静B噪音6(例如:汽车或街区嘈杂声)C音乐D人们的谈话声2 .身体姿势A坐在书桌旁B坐在地板上C躺在床上或沙发上3 .交互作用A自己单独关在屋子里B与安静的人在一起C旁边有人谈话或做事D与宠物在一起4 .环境光线A明亮的光线B暗淡的光线C阳光(户外)D从窗户射入的光线E任何光线5 .时间(1)一天中,我精力充沛的时间是晚上(2) 一天中,我最无精打采的时间是上午第四部分学习方法和学科漏洞请在下列题目中选择符合您情况的项目,并在题卡中对应选项上打“J”O1 .背英语单词对我来说并不难,因为我总是能想出很多有趣的办法。2 .对于重要或特别难的章节,我总争取在课前或前一晚做预习。3 .复习时,我常常把学到的各种知识进行比较,发现它们之间的异同和联系。4 .听老师讲解一种知识时,我自己往往还联想起与此相关的一些知识或事例。5 .平时听课或学习时,我总喜欢动笔记一些重点,纲要。