中小学校师德师风师能建设年活动实施方案.docx

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1、中J学史师德师风师能建设年港幼实施方拿为全面贯彻落实中共安徽省委教育工委安徽省教育厅关于开展师德师风师能建设年活动的通知(皖教工委函2023)104号)精神,决定在全区中小学校、幼儿园开展师德师风师能建设年活动。具体方案如下。一、活动主题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才使命,力口强立师德、正师风、强师能主题教育,进一步增强教师立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感,积极弘扬高尚师德,自觉践行职业规范,全面提升中小学校教师的思想政治素质、职业道德和专业能力水平。二、参加人员区属各级各类中小学校、

2、幼儿园(含校外活动中心、教研室及民办学校、幼儿园等)在职教师(包括在职的行政、服务和工勤岗位人员等)。三、时间安排2023年全年。四、活动内容(一)加强思想政治建设,筑牢理想信念之基1加强理论学习。坚持教育者先受教育,完善理论学习制度,全区各中小学、幼儿园要组织广大教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和深入学习习近平关于教育的重要论述等内容,在学思践悟上下功夫,使广大教师坚定正确的政治立场,坚定理想信念,成为学生健康成长的引路人。巩固拓展教育系统党史学习教育成果,深刻感悟中国共产党百年奋斗光辉历程,用辉煌成就鼓舞教师。广泛开展迎接党的二十大主题教育

3、宣传活动,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。2 .坚持党建引领。全区各中小学校、幼儿园要认真落实中小学校党组织领导的校长负责制,充分发挥教师党支部和党员教师作用。建强教师党支部,使教师党支部成为涵养师德、提振师风、强化师能的重要平台。建好党员教师队伍,使党员教师成为践行高尚师德、弘扬优良师风、提高卓越师能的中坚力量。坚持学校、党支部、年级组一体化贯通,推动思想政治建设与业务能力建设融合发展。(二)加强师德师风建设,严格规范从教行为3 .强化师德养成。坚持师德第一标准,把师德教育贯穿教师教育和管理全过程各环节。各单位要组织教师深入学习宪法教

4、育法义务教育法教师法职业教育法等法律法规规章,深入贯彻落实新时代教师职业行为十项准则、中小学教育惩戒规则(试行)、安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)等。根据全省教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2023-2025年)部署,加强法治宣传教育,维护教师职业形象。各中小学、幼儿园要结合师德专题教育和疫情防控形势,组织常态化的师德教育学习研讨交流活动,每季度开展一次师德教育主题交流研讨,11月底前完成学习心得撰写工作,活动要求人人参加。通过学习交流、心得撰写等,引导教师将师德教育学懂弄通做实、入脑入心入行。4 .选树先进典型。认真推选区属优秀教师参加市、省、全国教书

5、育人楷模、安徽省十佳班主任等遴选活动。认真推选我区优秀乡村教师参加安徽省乡村优秀青年教师培养奖励计划。开展第38个教师节宣传庆祝系列活动。各单位要认真挖掘身边优秀教师的典型事迹,特别是在全市新冠疫情的防控工作中表现突出的教师。通过寻找身边最美教师、举办先进事迹报告会等多种形式,讲好榜样故事,诠释榜样力量。5 .严格教师准入。严格思想政治和师德考察,将思想政治和师德要求纳入教师聘用合同,加强试用期考察。实施教师无犯罪记录核查,因违法犯罪记录丧失教师资格和因严重师德违规问题撤销教师资格的人一律录入教师资格限制库,要严把教师入口关,纯洁教师队伍,维护教师职业声誉。6 .开展警示教育。巩固中小学有偿补

6、课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治活动成果,继续实施师德师风专项治理月报制度、典型通报制度、督促检查制度、整改问责制度。针对教师在校外培训机构兼职、有偿家教、课上不讲课外讲、收受礼品礼金购物卡等群众反映强烈的问题,要严肃认真开展自查自纠和专项治理,要在显著位置公示本单位的师德师风投诉举报电话、邮箱等信息,依法依规接受广大师生和社会的监督。要加强师德师风舆情监测,严肃查处师德失范行为,加大典型案例通报力度,教育和引导广大教师做到心中有敬畏、行为有底线,做到学高身正,行为世范。(三)加强教师能力建设,提高教育教学质量7 .严抓管理,提高质量。坚持完善课堂教学、作业与考试、日常评价、质量监测管理,

7、建立常态化的备课、听课、评课和巡课制度。深入推进双减工作,落实义务教育学校校内提质减负30条措施,提高课堂教学、作业与考试、课后服务质量。8 .搭建平台,提升能力。认真组织遴选区属优秀教师参加淮南市中小学教师三新杯教学技能大赛和各学科优质课大赛、2023年新任教师入职培训暨新秀杯大赛、淮南市中小学智慧课堂教学评选、2023年淮南市教师教育教学信息化交流等系列活动,全面提升教师教学技能和专业能力。组织参加淮南市第六批学科带头人评选工作。9 .精准实训,突出培优。在各类教师培训中,要坚持把师德教育作为培训内容的第一模块,贯穿全过程,记入培训学时,确保培训效果。科学设置教师培训项目,加强区级统筹实施

8、,规范、精准开展教师培训,提升教师业务水平,促进教师终身学习和专业发展。继续实施教师信息技术能力提升工程。加强教师培训基地建设,建立健全专业培训队伍。推荐一批优秀教师、校长,参与淮南市师资科举办的赴合肥市、上海市闵行区等长三角教育发达地区进行培训、跟岗、挂职、交流等。10 .优化资源,减负增效。以实施德智体美劳全面培养五大行动为抓手,建设汇聚高质量教学资源,实现基础教育学段、学科、教材全覆盖。巩固智慧学校建设成果,加强应用,促进信息技术与学科教学的深度融合。严格规范非教育教学活动进校园,切实减轻中小学教师负担。五、工作要求(一)加强组织领导严格落实师德师风师能建设工作党组织书记、校长第一责任人

9、职责,强化各职能部门责任落实,加强协调配合,形成工作合力,确保师德师风师能建设年活动取得实效。(二)创新活动举措教师思想政治和师德师风建设工作是凝心铸魂、立德树人的基础性工程,是需要持之以恒抓好的系统性工程。各单位要积极探索新形势下加强和改进师德师风师能建设的思路、方法,进一步突出时代特色,增强实效性,提高影响力。(三)精心组织实施各单位要结合实际,找准师德教育的切入点,精心谋划,制定切实可行、具有特色的活动实施方案。要明确目标任务,细化措施内容,做好任务分解,确保活动有序推进。要在单位的宣传橱窗、校园网站上开设专栏专版,营造人人知晓、人人参加的浓厚氛围。区属各中小学校、幼儿园每月4日前将本单位上月的月报表及查处的典型案例、月活动开展情况(见附件1-5)报送区教育体育局监察室;6月4日、12月4日前分别报送半年工作情况总结。对重大、引起社会关注的师德失范行为要在第一时间上报。请区属各中小学、幼儿园于4月28日前,将各单位的实施方案和联络员名单报区教育体育局监察室。

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