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1、五年级上册:12课,清贫之所以可爱,源于朴素、乐观的品质本课属于革命故事,属于比较敏感的图文内容,担心发布不出去。本文的考点是第9、10自然段,以课内阅读出现,另外,作者的品质也是考查的一个点。;运*清贫默读课文,说说你从方志敏的自述中体会到他怎样的品质.再和同学交流你对“清贫”的理解。我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着朴家的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱.是一点滴都用之于革命事业的。这在国方的伟小J1n人们1看来,颇似奇迹.或认为夸张;而矜持不苟,舍己为公.却是每个共产党员具备的美德。所以,如果有人问我身边有没有一些积蓄那我可以用
2、诉你一桩趣事。就在我被打的那一天个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到r我是什么人.他们满肚子热望在我2h身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。他们于是被激怒了,猜疑我是把钱藏在哪里.不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我.威你地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存.想从我这里发洋财.是想错了。“我
3、微笑着,淡淡地说。“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。本文作者方志收.选作课文时有改动。D(国方的伟人们)指国民党的官僚政客。63本文内容比较简单,文章可以分为4个部分,第一部分是对清贫的理解;第二部分是主人公被搜身逼问;第三部分是主人公的唯一财产传家宝;第四部分是力量的源泉。1(*)WMKteci1.通过对主人公动作神态语言的刻画,表现出主人公坚定的革命信念,矜持不苟、舍己为公的高尚品质。通过两个士兵的动作、语言、神态的刻画,表现出一心敛财、穷凶极恶的丑行。学习导读已经发在下面,可以结合学习导读进行更加细致的学习。方志敏舍己为公的崇高品质中心洁白朴素的生活/清贫的
4、理解V坚定的革命信念,矜持不苟,舍己为公的高尚品质(1)对“清贫”的理解动作、神态、语M(2)(3)Qz12清贫/二一心敛财的丑行(2-8)O搜身逼问的过程;(4)二坚定的革命信念(7)二自私敛财,穷凶极恶(8)廉洁奉公,一身正气(9)唯一财产传世宝清贫、朴素、乐观、坚定的品质力量源泉,表明心迹(10)/不仅革命年代需要伟大信仰,对当下仍然有不要的意义最后是对传家宝和清贫的理解。所谓“清贫”用文中的话,指的是洁白朴素的生活。作者的美好品质前面已经说过了。这种清贫的品质,当下仍然需要吗?这个问题其实对于成年人来说也是值得PI答的。我们完全可以不假思索的回答,是的需要。在当下仍然有着重大的意义,不仅是时代的信仰,在当下,仍然是力量的源泉,是战胜许多困难的法宝!