五年下：第七单元习作是个难点动静的结合描写方法需要练习.docx

《五年下：第七单元习作是个难点动静的结合描写方法需要练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年下：第七单元习作是个难点动静的结合描写方法需要练习.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、五年下：第七单元，习作是个难点，动静地结合描写方法需要练习第七单元的学习有些难度,他不属于情感性的文章，学生只要能够体会理解即可。他更偏重过于理性的陈述，这便决定了文本的学习与练习有些难度，不管是采集原始信息，还是内容的兴趣上。口诵交悚我是小小讲解员学校*r*人.筹翟体评收旧里有代力；家女到你我做客.焉要你介辅卜国边的JS境IMFr.梅，馆芯要很学文化调1社区M集石也，介浦及Ift分类织遗护一个借堆,做一名小小w先定好要UHI什么.再残倭帼关的KN.ID果条ft,4M*可说恨,喷女伪及A祭itSg如.火嘴衣纣/个奇本表6*安7以埴*a内*先饼纶小如成及崎.崎的H学H也改造意她.逢可以“不门的方

2、HH1KH.据日大的的意见.仅遇自己的辨”M.小/HNT代友住厦匕UW-g中国的世界文化遗产侬hm宏伟的豆拿故自？你MiO关的效0后右食吗？你“鲍(is为g建噢夕中M人修例的I1tW文化产.E1r1rwn%的行*mrs以中脚的傲界女化户中.通”就体络兴的介州除加入QIrHM电收集美皆科.ttt.1tatGtefMnaoan恨今用纨内。艮WiI样.妙，绘今”外的ctte.娥美学的MfM4i1*M.X*七美号Jfc-以Mttita.林尼.身爱&Gi*M1己的修零下.也可以4IM1人2git.温费*aa.aM二可以使用用月.A格等一韦久Mfi.*M学2A.电IHWif介WWift神H1种里照MW01

3、1UtAH.*M-Ce4*it根喷政*反&.角上件鲁.104103口语交际我是小小讲解员与习作中国的世界文化遗产是具有联系的。这次习作在搜集素材上是有些难度的。后期还需要把搜集的素材进行加工整理，提取可以进行创作的需要的内容。这里把创作的内容分为三类，一类是文物，一类是建筑，一类是遗迹。在写作时需要进行哪些方面的素材搜集呢？结合我给出的提示点，进行材料的搜集。在处理素材上，针对不同的文化特点需要有不同的侧重点。IQS语文园地I交流平台I*tfM.-t.w小冬冬j1jw愉G的“子像T*是斯约括力.：.*.MT*H*ag.W-.母*上4*旬立修倒”餐P0.小9”的84从3文工TeJtW我峰的”V*

4、.,e痔务”4M皂耳”均2.11XMtitt1弊力i词句段运用IF的句子分IWihr景，的动.之箕,itit.Mit界m.鼻子耳一耳4M-m.不触一*好.I1Q-第黄也余哀浦夫丁ttTT.事T了./也+畀CT44HIMit4AKMK.Ift也卜的句彳分立笃欠祥S情01体会它门在表达上的带点4金依夕下金色立方.金包力说*庵河8河承电於*金包.舟的金字塔右.*JtJ1M纥金”S“&台大a石立威上.*利的是绝Q的女&届.rTM*先合外大及后；及工土*仲大友后.枳忏之峰乃大Je石，。个备塔2曼白的大及石体检AA-X统占纷It彝中,体修修这个白，4.这维e*Jt9*了I日积月累I乡村四月()t绿遍山原白满川.子规声里雨如烟。在学习语文园地七，语句段运用是一个需要注意的地方，这个很容易进行一个写作方面的考查，当然，这种练习也是必不可少的。根据不同的情境，对情境进行动静态描写的练习，对锻炼写作思维是非常有好处的。确定讲解内容搜集资料也我是M讲解员口语交际列出提纲/t-试讲个环节。这一部分不必理解太多，简单粗暴地说，一句话：背下来就行了。关于写景、动静态的描写，这些写作技巧需要经常进行练习的。需要说明的是，这些描写不仅仅出现在写景作文中，记事作文中也是可以应用的。当然，起到的作用也是不同的。最实用的作用就是，作文字数不够，写景来凑。