人教PEP五下核心素养目标Unit4WhenistheartshowPAlet'stalk教案.docx

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1、人教PEP英语五年级下册Unit4WhenistheartshowPA1efsta1k课时教案课题PA1etsta1k单元Unit4学科英语年级五下核心素养教学目标(一)语言知识目标:1 .能在图片和文本语境的帮助下,理解ta1k部分对话2 .熟练运用句型Therearesomeotherspecia1daysin.Whenis?1t,son+具体日期.谈论谈论某个月的特殊日子,大胆说英语。(二)思维能力目标:1 .能在教师引导下,能够运用所学句型谈论某个活动的具体日期,2 .能完成Writeandta1k部分说说某个活动的具体日期,并进行简单的问答。(三)学习能力目标:1.能在音频和图片语境

2、的帮助下,理解ta1k部分对话。运用句子Therearesomeotherspecia1daysin.Whenis?It,son+具体日期.谈论谈论某个月的特殊日子等(四)文化品格目标:1 .通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力2 .了解英语的语言表达,体会不同的语言魅力,促进心智发展。重点能够熟读ta1k部分对话和情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。难点能在正确的语境中熟练运用所学句子Therearesomeotherspecia1daysin.Whenis?Ifson+具体日期.谈论谈论某个月的特殊日子等教学环节教师活动设计意图Warm-upPPT播放Whenisyour

3、birthdaysong.由听唱活动引入学习话题。Presentationandpractice1. Game1ime:吹泡泡,快速读出下列单词,巩固单词2. Gametime:日志收藏夹,根据词条进行问游戏巩固词汇话题导入答。Whenisson.Freeta1k3.1eadin!展示图片MrJonesandZhangPeng运用所学词汇和meetatthep1ayground.Whataretheyta1king句型大胆说英语about?导入新课题*课文导入4.1et,stry:呈现图片,Whichmontharetheyta1kingabout?TiPS:做此类题目,读题可以知道,重点信息

4、是月份,听力时注意抓住重点,从而选出正确答案,完成听力任务。音视频帮助学生5.1istenandcheck:呈现听力文本,边听边核理解课文对答案,并讲解听力技巧。注意抓住重点信息.课文精读,语言6.1eadin:They*reta1kingaboutotherspecia1点学习和运用daysinMay.讲解单词specia1提出问题Whatarethespecia1daysinMay?课前提问Watchandfindout:学生带着问题看动画。跟读模仿7.Presentation:播放ta1k部分动画,学生模仿跟读。初步了解课文。小组合作分解呈现对话文本,音频跟读,模仿语音语调,进一步理解课

5、文,根据课文提出问题解决问题,更好的掌握新授边学边检查学生理解程度,对课文中的生难词内容specia1,show,festiva1和重点句型进行讲解Therearesomeotherspecia1daysinMay.时间介词in,on的用法,帮助学生对课文理解。8.Answerthequestions:讲解完课文,回答问题,检测学生对课文的理解。9. Askandanswer:根据课文进行问答练习。10. 1istenandimitate:播放音频,学生模仿跟读,注意语音语调,发音准确。H.Readandorder:读一读,然后排序12. Choosetherightanswer:选择正确的答

6、案13. Practice:1.发音正确2.流利朗读3.有感情的朗读14. Goodmemory:补全句子,熟悉句型,15. 1efsta1k:小组进行情景表演1 .流利地朗读。2 .流利地表演。3有感情地表演16. Makeanewdia1ogue:模仿创编对话。17. Readandmatch:呈现节日和时间,读一读,然后进行连线。18. Ta1kabouttheho1idayswithyourPartner播放动画,学生跟读模仿,呈现例子,熟悉对话.19. Askandanswer:呈现连线好的图片,两人一组进行问答练习。20. Gametime:讲解游戏规则并游戏创设情景,正确运用所学

7、句型对话练习,巩固单词和句型游戏,在轻松的环境中巩固所学内容要点回顾21.1cansay:要点回顾:鼓励学生大胆说说自己今天所学,学习要点是什么,学生在回顾中加深记忆,巩固所学。SummaryandHomeworkSummary学习词汇:specia1,show,festiva1学习句型:Therearesomeotherspecia1daysinMay.Whenis?Itsin十月份.Itson+具体日期.Homework1 .听录音跟读IefStaIk部分单词和句子。2 .抄写ta1k部分课文一遍并背诵。3 .写出某个月份的活动单,然后根据活动单用Whenis.?Itson.编写两组对话。4 .完成配套练习。课堂总结对学习成果的巩固。

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