促进孩子学习主动性提升生活技能激励明细表.docx

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1、二年级考试成绩奖惩明细表科目/考试类型语文成绩数学成绩奖励积分积分余额备注第一单元行知天下同步练习册其它考试第二单元行知天下同步练习册其它考试第三单元行知天下同步练习册其它考试第四单元行知天下同步练习册其它考试期中考试第五单元行知天下同步练习册其它考试第六单元行知天下同步练习册其它考试第七单元行知天下同步练习册其它考试第八单元行知天下同步练习册其它考试期末考试70分以下每少一分扣2分，70-80分不奖励，80-90分的每分奖励2积分或B对应10积分，90分以上每分奖励3积分或A对应15积分，满分对应50积分，期中考试奖励系数为1.5,期末考试奖励系数为2.0。积分兑换比例为1积分二1元，可按照

2、金额进行兑换玩具、食品、娱乐项目、现金等，上下浮动比例不超过5%,本奖惩规定可与日常作业及生活技能学习实践奖惩规定奖励叠加，根据实际学习情况进行调整。积分消耗时，依次扣分。积分截止到三年级开学前有效，因父母原因未实现的，可适当延期。签订人:日常作业完成情况奖惩明细日期语文数学家庭作业阅读练字其它今日积分积分余额备注1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日H日12日13日14日15日16日17日18日19日20日21日22日23日24日25日26日27日28日29日30日31日1、每项作业分值一匕限为1分，根据准确度、完成度完成时间综合评定打分。2、每天的作业须记录在作业本上，写完作业后，必须

3、主动提交检查，没有检查的，按照得分分数减半。3、每天21：30以后完成，没有分数。没有改完的，按照得分分数减半。4、朗读15分钟，练字两页纸以上为完成,其中，练字根据字体美观程度进行评分。签订人:生存能力进度表能力要求明细教育方法解决问题的能力针对某个问题有自己的思路，进行有效思考对于自己能力之外的，或性价比较低的，或重要度超过自身承受范围之外的，寻求他人协助不会就问，不懂就说，没人会取笑积极向上的人的有自己明确的目标，并能够理清实现目标的思路，包括遇到的问题、解决办法、达到的效果、应急措施等3S房间内床铺干净整洁、地面干净、衣柜内衣物整齐书桌干净整洁，书包内书本放置整齐时间安排按时作息合理安排学习时间主动控制玩耍时间社交能力与其他人沟通表达清晰与父母、老师做朋友资金管理会买东西有消费、储蓄意识有赚钱意识家务技巧摘菜、洗菜刷碗扫地、拖地健康生活个人卫生饮食健康适当运动学习技能拨打电话记住号码会过马路洗衣和烹饪会洗衣服会煮饭会炒菜