假如记忆可以移植教学建议.docx

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?假设记忆可以移植?教学建议教学目标1 .学会本课生字。2 .借助旁批联系上下文理解课文内容，想象“神舟五号发射升空的过程，感受壮观的发射场面，体会人们期待、紧张、冲动、幸福等心理活动。3 .正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备教师：搜集有关“神舟五号飞船和航天员杨利伟的图片资料和文字资料，有条件的地方还可准备图像资料。选取几段激昂的音乐，准备配乐朗诵。学生：预习课文；搜集有关“神舟五号飞船的资料。教学建议这篇课文用动情的语言，记录了2019年10月15日，航天员杨利伟乘坐“神舟五号载人飞船升上太空，中华民族几千年飞天梦变成现实的那一冲动人心的时刻。为了纪念这个重大的历史事件，激发学生的民族自豪感，教材选编了这篇课文。课文按时间顺序记录了这个重要时刻。全文共7个段。第一段介绍了“神舟五号航天飞船升天的时间；第二段至第六段描写了“神舟五号升天前和升天时的情况；最后一段描写了飞船胜利归来，中国首次载人航天飞行取得圆满成功。本篇课文教学重点：理解内容感受那冲动人心的时刻，体会人们强烈的民族自豪感和热爱祖国的思想感情。建议本课教学用12课时。