学习习惯.docx

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1、学习习惯养成教育良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。1、学生每天必须按时到校，不得迟到、早退、随意旷课，有事主动向班主任老师请假。2、课前准备：文具、课本等物品摆放有序，统一要求，摆放整齐；预备铃音乐响起，安静有序进入教室，自觉有序进行2-3分钟的经典诵读或其他美文诵读，等候老师上课。3、上课音乐响起后，教师宣布上课，师生问好。（该环节现在已被很多老师淡化了，请各小学务必强化训练该环节）。4、上课时保持正确的读书写字姿势、专心听讲，积极发言,回答问题时需举手起立，独立并及时完成作业。注：正确的读书写字姿势：（1）自觉做到：“一直一正一平“，即身体直，头正，

2、肩平、腿平。（2）执笔姿势要规范：大拇指和食指夹住笔杆，其余三指拖住；笔杆向后倾斜，靠在虎口处，做到“三个一”：眼睛离书本一尺、胸部离桌子一拳、手离笔尖一寸。5、听课习惯：（1）认真听讲，积极思考，踊跃发言，主动举手回答老师提出的问题。（2）课堂讨论，声音要轻，气氛要浓而热烈，小组各成员间礼貌交流，用心聆听。（3）他人发言，洗耳恭听，待同学发言完毕后，再举手发言表达个人观点和看法。（4）课堂上不看与课堂无关的内容，不做与上课无关的事情。（5）如有领导或老师推门听课，应静待领导、老师们走出教室门之后再有序走出教室活动（领导或来听课老师从身边经过时要礼貌道声：“领导再见或老师再见”）。6、把物放好：桌椅摆放整齐有序；课桌上的书、本、文具放置整齐有序；教室内的所有字画、表格、匾框、制度等张贴自然、对称、整齐、美观；爱护公共财物，不乱动乱翻别人桌洞内的东西。