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1、小学体育教研组工作总结5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发觉问题的力量,不妨坐下来好好写写总结吧。下面是我为大家整理的学校体育教研组工作总结,盼望能够关心到大家!学校体育教研组工作总结篇1时间飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体老师的才智和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,主动开展群体活动,仔细抓好业余体育训练工作,现总结成果,找出缺乏,提点建议,再创佳绩。一、领导重视,思想领先,熟悉统一,目标明确。长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的熟悉不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我
2、校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用同学体育活动的时间。特殊值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组支配打算,确保体育课教学活动的正常进行。1、建立激励制度,搞活体育教学工作。学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率作为评比文明班,优秀中队的重要根据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以观察班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规,出成效。本学期日常工作中我校注意加强同学的行为规范教育,班主任平常做了大量的
3、工作。如今每天早晨,同学一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增添了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的分散力得到了加强,为良好班风的形成制造了有利的条件。二、主动钻研,立足课堂,提高效益。1、体育组全体老师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,每学期初组织教研组成员学习新课程标准,并依据学校实际,严格根据标准制订各班级的教学打算和进度,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。我们要求老师在备课时,紧密结合学校实际,同学实际,制定出切实可行的学习目标。然后确定教学内容。使教案详细、生动、
4、详实,有用性更强。2、踏踏实实地开展体育教研活动。教研活动的开展旨在老师走上教研的第一线,促进学校学科教学的蓬勃开展。我们制订体育教研打算,并按打算组织开展教研活动,我们常常在体育教学、群体工作和体育训练等方面绽开强烈的研讨,尤其是面对新形势,针对实施素养教育消失的新问题,我们体育组的老师全都认为,唯有强壮的身体,健全的体魄,才能使同学有更多的精力投入到学习中去。唯有提高了同学的体育素养,他们才能在以后不同的学习、工作岗位上随环境的不同选择体育熬炼和体育练习。所以,我们的着眼点是培育同学的体育力量,我们的目标是提高同学的素养。我们体育组内开展了体育“上课”、“评课”尤其是“上课”组织全组老师开
5、展听课周活动。我们每个体育老师每学期开课不少于一次。以此作为教学讨论和教学改革的重要手段,优化了体育课堂教学,使教研活动真正收到了实效。三、实施高效教学,构建和谐课堂本学期,在课程教学处的统一部署下,本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点,教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会,教研组、备课组老师主动研讨体育高效教学模式和程序,通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了“高效教学”的概念,熟悉到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益,而且要有效率,同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的是还包含学习体验
6、。研讨活动中,大家全都认为高效教学的构建,必需做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化,必需做到老师“教”的有效性和同学“学”的有效性,在选择教学内容时必需做到精选化、整合化,选择教学方法必需做到敏捷化、最优化;同时,在教学评价时要做到多元化、激励化。四、课堂教学1、一年来体育组以课堂教学改革为切入口,深化开展了教法和学法的讨论,努力探究适应新课程改革的教学模式,全面提高教学质量,扎实推动素养教育、促进同学全面和谐进展。对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革如:在教学内容上,以基本技能和群众项目为主,削减偏、难、旧的内容以及非群众化的竞技体育项目,构建适应素养教育要求和同学
7、终生进展的体育教学内容框架;在教学组织形式上,打破原有的班级授课制,依据同学的爱好和特长重新分类编组;在教学评价上,主要考查同学获得体育学问与技能的过程,自觉熬炼身体的意识和习惯、特长项目的娴熟程度和身体素养状况。经过一学期的简洁尝试,该教学模式深受高中同学的宠爱,同学的身体素养和课堂效率显著提高,同学的主动性和爱好得到了爱护。由于人们都喜爱在自己力量强的方面活动,这样能使人有一个表现自己的机会和满意自己的欲望,体验胜利的欢乐,同时也能实现自我价值,在这种动力的驱使下,人们学习新事物就更愿意和更简单接受,从而得到自己所学的学问,为此我觉得值得推广和深化。2、老师对体育教学思想观念的转变及持之以
8、恒的课堂探究及实际,全组老师在教学过程中针对教学环节存在的问题准时在一起沟通相互反馈消息并在课堂上精益求精地探究。五、存在问题。1、个别老师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改良的地方。2、校训练队训练时间不够保证。3、体育是一项比较特别的教学科目,它有肯定的特别性,比方,领导的关怀还有待于加强,还有体育老师的一些待遇还有待于领导的关怀。4、对于体育老师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多赐予关怀和照看。5、体育器材的管理有待于加强,特殊对器材管理人员要求要规范。六、改良措施。1、加强体育老师教育教学力量、水平的提
9、高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新学问,争取在教学上有所创新,有所突破;2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作,仔细制定相应的措施和管理制度;3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学年竞赛中取得成果。“踏实工作,老实待人”是我们的工作宗旨,我们应当爱我们的职业,由于有了爱你才会一往直前,由于有了爱你才会全身心的投入。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。纵观一年的工作,既扎实,又有所创新,我们将本着,勤奋、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,把工作搞得更好。学校体育教研组工作总结篇2本学期我们体育组仔细贯彻“健康第一”的思想,以及学校“健真慧”的培育目标,本
10、着仔细教学、踏实做事的原则,完成了很多的工作,也取得了较好的成果。过程虽然辛苦,但是回忆起来还是满满的甘甜。话说:一人强不算强,最强也是一头羊;大家强才是强,团结起来能打狼。我们是一群团结的羊,任何困难和问题在我们体育组面前都不是狼。我们体育组团结起来把全部问题扛,这个学期我们完成了以下活动,让我们能收获满满。一.区四班级体质测试本学期为了迎接区体质测试工作,我们提前做好了预备,合理的支配了同学课上的练习和大课间、活动课的集中训练。虽然有了去年的阅历,跳绳和座位体前屈都拿出了有效的练习手段,有了不小的进步。但是在50米跑这一项上,我们还是缺乏阅历,没能形成一套有效的练习方法,在50米这一项上吃
11、了大亏,没能取得抱负的成果。当然这三项的练习,并不是靠一朝一夕的集中练习能一蹴而就的,还是要在一到三班级的课堂教学中提高同学的奔跑力量,为四班级的区体质测试打好基础。二.一课三磨活动本学期的一课三磨活动主要围绕“以常规促教学”这一主题进行。周水美老师一班级的各种方式爬行通过三次磨课,从最初的同学在地上打闹,到最终同学能跟着老师像模像样的练习,有其他老师的关心和指导,也离不开周老师自身的仔细思索和努力。陈虹老师的跪跳起通过陈老师长达半年的思索,第一次磨课就趋于成熟,尤其是跪跳起上台阶中,三个垫子的设置,特别的好。但是在课的详情上还有很多需要打磨的地方。而在帮这两位老师出谋划策的过程中,其他老师也
12、在其中有了不小的收获。三.大课间评比大课间评比从策划到拍摄,虽然时间很紧,但还是经过了几次的商量,从是否要绳子例子的练习到场地小各班跑步的方式到标志盘是否使用,大家各有各的想法,最终化繁为简,统一了看法。从课堂练习要统一练习,大家都能准时的发觉问题解决问题,最终拍摄很顺当的完成了。更让人兴奋的是我们的努力得到了市里领导的承认,要来看现场,虽然又是一番苦练,但在全部老师的共同努力下,我们顺当的过了现场评比这一关。四.体育节活动时间一不留神就到了12月,我们却还有一项重要工作没有完成,那就是我们的体育节。于是刚奋战完大课间,我们又转战体育节。体育节开幕式上,各个训练队的同学们从幕后走到台前,好好的
13、展现了一把自己的训练成果,得到了全场师生全都的赞扬。而后,每个班级按力量水平都设置了不同的竞赛项目。一二班级跳绳和十人拉手跑,三四班级跳绳踢键和十人接力跑,五六班级是踢犍、绕“8”字跳长绳和拔河。每一个班级组都有个人力量的展现和班级团队的展现。每个体育老师都根据事先支配好的任务,仔细的做好体育节的各项工作,这次活动同样也是体育组团队工作力量的一种展现。五片级跳绳踢健子竞赛这学期徐玉兰老师总结了去年的阅历,在周水美老师的帮助下,每天两练,从不间断。虽然时不时有队员由于身体上的或学习上的缘由有退队的想法,但是徐老师总是能准时的找队员了解状况,解决问题,为了留住好的队员,想了很多方法,懂了很多脑筋。
14、这次跳绳踢健竞赛能够冲出平望片,并在吴江市的竞赛中取得第三名的好成果整的特别的不简单。其实我们其他的训练队带队老师也都是如此,都在不断的积累阅历,仔细训练,努力的留住我们的好的体育苗子。六,体育期末大考核这学期的期末考核为了提高我们四班级区体质测试的成果,不再像以往一样,考技术技能两项,而是把50米作为必考项目,加进了我们的期末考核中,虽然有些突然,也让体育考核变得更繁琐,但是认真想来也有肯定的道理,当50米作为全部班级的必考项目时,我们才能让每个班级去重视它,真正的做到让一到三班级为四班级的体质测试打好基础。这次的测试虽然没有不及格,但是成果并不是很好,一二班级大多在IO-13秒,尤其是一班
15、级,由于要学的东西太多,跑步并没有怎么去练,所以成果大多在良和及格。三四班级的成果较一二班级有了很大的进步,但是和区体质测试的要求相比还是有肯定的差距。这也给了我们一个提示,对于一二班级,还要增加练习的量,而对于三四班级我们还要在课堂上提高对同学的要求。这学期全部的工作已经接近尾声,不管获得了多少成果,也不管是否还有圆满,至少我们有了更多的阅历,面对以后的工作我们也更多了一份自信和把握。学校体育教研组工作总结篇3时间飞逝,一转瞬间,本学期的教育教学工作又落下帷幕了。回忆本学期走过的历程,有快乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新呈现在我的眼前。下面我对本学期的体育教研组工作总结如下
16、:这一学期在校领导的正确领导下,体育组的全体老师的共同努力下,我们组杰出的完成了教育教学方面的工作和承当的各类竞赛任务。一、各类竞赛任务1、田径运动会包河区教体局为进一步丰富广阔教职工的精神和文体生活,提高教职工的工作、学习、生活质量,增添教职工的身体素养,确定在11月2日、3日、4日开展包河区第六届中学校生暨第四届教职工田径运动会。要求9月25号报名。从接到通知到选拔运动员再到组织报名,只有短短的十几天。为了保证竞赛时的公正、公正,所以区教体局要求在报名时必需把运动员的照片、学籍、户口本一一带齐。,这无形中增加了我们的工作量。我们组的几位老师那段时间特别忙,每天早晨一来,就去教育处查找同学的学籍,然后在到班级要同学的户口本,进行保藏分类,以免丢失。下午上完课后,就组织同学进行训练。常常是下班的铃声已经打了很长的时间,我们组的老师还在田径场上带孩子进行训