小学劳动与技术教师专业技能比赛试题4套.docx

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1、小学劳动与技术教师专业技能比赛试题4套小学劳动与技术教师专业技能比赛真题和答案（一）一、填空（每空1分，共20分）1 .小学3-6年级综合实践活动最根本的内容领域包含、等方面。2 .新的根底教育课程体系中，劳动与技术教育是综合实践活动课程中必须修学的根底性学习领域，是由国家规定、并由地方和组织实施和开发的课程。为了适应我省课程改革的需要，探究合适我省教育实际的劳动与技术课程实施体系，切实强化和有效指导我省义务教育阶段的劳动与技术教育，省教育厅于2023年制订了（九年义务教育劳动与技术课程纲要（试行），该纲要的制订以（关于改良和强化根底教育的决定）、教育部（根底教育课程改革指导纲要（试行）为指导

2、，以教育部（指导纲要）及（教育指南）为根本依据。3 .劳动与技术教育是以学生获得积极的,形成良好的为根本目标，以学习为根本特征的教育。劳动与技术课程是实施劳动与技术教育，完成劳动与技术教育目标的主要途径。4 .劳动与技术课程在实施过程中，应注重劳动与技术课程与、之间的内在联系，探究综合实践框架下劳动与技术课程实施方法和多种相关课程的统整形式。5 .义务教育阶段劳动与技术课程的目标包含感情、态度、价值观,，四个局部。6 .劳动与技术课程的内容包含、和四个方面。二、单项选择(每题3分，共30分)1 .实施劳动与技术课程的主渠道、主阵地是()A.实习基地B.课堂教学C.技术实践D.家政效劳2 .劳动

3、与技术课程是一门国家课程、地方课程和相统一的课程。()A.校本课程B.实践课程C.学科课程D.生活课程3 .下面关于劳动与技术学习评价的表达中，错误的选项是()A.劳动与技术的学习评价的目的是促进学生的开展C.劳动与技术的学习评价只需要重视平常学习过程的评价D.学生学习劳动与技术课程的档案建设是学习评价的一项重要工作4 .下面关于学校劳动与技术教师配备、教研组建设的表达中，不符合（九年义务教育劳动与技术课程纲要（试行）要求的是（）A.小学18个班级以上要至少配备劳动与技术专职教师1人8 .小学32个班级以上应配备肯定数量的专、X教学辅助人员，如技师、治理员等C建立劳动与技术教研组（或中心教研组

4、），健全教研活动各项制度D.只能从学校教师中选聘劳动与技术课程的专、X教师9 .下面关于劳动与技术课程分目标中对行为与习惯目标表达不正确的选项是（）A.具有良好的与人交往、合作的能力10 具有良好的生活习惯和劳动习惯C.具有主动进行技术学习和技术探究的习惯D.能自觉遵守平安规则，具有自觉采取平安防护措施的习惯6 .关于自我效劳和简单的公益劳动是小学3-6年级哪方面的内容（）A.家政方面B.技术方面C.劳动方面D.职业打算方面7 .劳动与技术课的技能操作及其实践活动一般不得少于总的教学时数的（）A.40%B.50%C.60%D.70%8 .下面关于劳动与技术的教学建议的表达中，不正确的选项是（）

5、A.劳动与技术课的教学方法应灵敏多样9 .劳动与技术课应做到理论与实际相结合C劳动与技术课的教学要遵循“平安第一的原则，坚决不进行有肯定危险的技术学习D.劳动与技术课要重视课堂教学10 小学（技术初步）课从三年级起开设，六年级的技术初步主题为（）A.纸工B.手工C.泥塑D.金工11 .下面关于（技术初步）的表达中，正确的选项是（）A.是引导学生步入技术世界，初步认识一些常见材料和工具，习得一些操作技能的技术启蒙课程B.是引导学生步入技术世界，关注家庭生活中的技术问题的启蒙课程C.是引导学生步入技术世界，学会根本的手工操作技能的家政启蒙课程D.是引导学生步入技术世界，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的

6、劳动技术教育课程三、多项选择（每题4分，共20分）1劳动与技术课程具有以下主要特征（）A.以工程为载体B.掌握典型的农业生产技术C.可感的操作对象D.放开的学习领域2 .关于劳动与技术课程的评价表达中，正确的选项是（）A.劳动与技术学习的考核分为平常考核、学期考核和学年考核B.平常考核只能是单一性考核，着重某个方面、某个层面或某个工程C.学期考核和学年考核是总评性考核D.考核的方法应注意理论考核和操作考核相结合E.评定等级一般分为优秀、及格、不及格三种3 .关于劳动与技术课程内容的选择表达中，正确的选项是()A.所安排的内容兼具根底性和拓展性B.根底性内容是完成劳动与技术课程目标的主要载体，表

7、达了现阶段劳动与技术教育在内容上的结构性和方向性C.拓展性内容在广度和深度上均有肯定的开展，是为全部地区、学校和学生在完成根本目标的根底上到达较高要求而提供的参考内容D.各地区、各学校在选择工程时，既要考虑不同地区、不同学校的不同特点，也应考虑到学生作为课程内容选择的主体4 .中小学教研室编写的小学四年级劳动与技术教材包含下面的内容()A.烹饪B.手缝C.纸工D.编织E.家用电器F.泥塑G.洗涤H.手工5 .新课程理念下，小学劳动与技术教师应当（）A.既是教学过程的设计者，也是学生的指导者、援助者，更是学生的亲热朋友B.努力制造条件，使全体学生都能主动愉快地学习，进行自主探究C.尽可能满足学生

8、们在学习上的要求，注意学生个性培养，指导学生在主动学习中获得成功D.以培养学生劳动技能为己任，少做与学生劳动技能培养关系不大的工作E.采取模仿、体验、探究、反思，以及自主学习、合作学习、网络学习、社会实践等方法，使学习过程成为一个手脑并用、生动生动、丰富多彩、充满乐趣的过程F.充分尊重学生的意愿，完全按照学生的兴趣安排教学内容四、简答UO分）（九年义务教育劳动与技术课程纲要）中是怎样阐述该课程的理念的，请你简要回答。小学劳动与技术教师专业技能比赛答案（测试时间30分钟，总分值80分）一、填空（每空1分，共20分）1 .研究性学习、社区效劳与社会实践、劳动技术教育、信息技术教育2 .学校，综合实

9、践活动，劳动与技术3 .劳动体验，技术素养，操作性4 .科学课程、活动课程、综合实践活动课程5 .知识与技能，过程与方法，行为与习惯6 .劳动、家政、技术、职业打算二、单项选择（每题3分，共30分）1. B2.3.C4.D5.6.C7.C8.C9.B10.A三、多项选择（每题4分，共20分）1 .ACD2.ACDE3.ABD4.BCFG5.ABCE四、简答（10分）（九年义务教育劳动与技术课程纲要）中是怎样阐述该课程的理念的，请你简要答复。答：1劳动与技术课程的学习是人人必须拥有的经历。2 .开展学生的制造力是劳动与技术课程的核心。3 .劳动与技术课程是劳动教育与技术教育的统一。4 .在劳动与

10、技术课程的学习中重构以学生为主体的师生关系。5 .以生活为根本逻辑组织劳动与技术课程的学习内容。6 .劳动与技术课程应该在综合的视野中进行。7 .围绕学生的开展进行劳动与技术课程的学习评价。8 .强化劳动与技术课程在实施中的校内沟通和在基地、X上的外部衔接。小学劳动与技术教师教学基本功大赛试题（二）（测试时间IOO分钟,满分100分）一、填空题（每空1分，共32分）1 .义务教育阶段劳动与技术课程的内容结构包括、四个方面。2 .劳动与技术教育是以学生获得积极的,形成良好为基本目标，以为基本特征的教育。3 .劳动与技术学习的评价内容包括：劳动与劳动;劳动与技术知识的;劳动与技术的操作技能（含技术

11、设计）；劳动与技术的;劳动与技术学习的4 .劳动与技术课程在实施过程中，应注重劳动与技术课程与、之间的内在联系，探索综合实践框架下劳动与技术课程实施方式和多种相关课程的统整形式。5 .写出下面纸工制作符号所表示的意思。(Q)1()6 .制作泥制品主要靠手，为了更方便操作，还需要用一些工具，如垫板，锤子（用于敲、拍）、（用于切削、舌h压、挖）、（用于碾平）、（用于切泥）、各种材料的小筒子、瓶盖（用于压切圆片）。7 .在下面的图下括号里写出编织的技法。8 ()()()()9 .衣料的纤维不同，质地也就不大一样，因此选择合适的洗涤用品不仅能把衣服洗干净，而且不会损伤衣物，比如，需去除血渍、汗渍时，应

12、使用洗涤用品；洗涤丝绸、羊毛、精纶类等高级织物，可选用洗涤剂。10 .“中国结的编制”中从右向左为“挑一压一”的意思是，挑一是在竖线的,压一是在竖线的。11 .家政洗涤以“我有一双勤劳的手”为主题开展的教学，要让学生学会选择适当的和进行洗涤。二、单项选择（每题1分，共8分）1 .劳动与技术课程是一门国家课程、地方课程和相统一的课程。（）A.校本课程B.实践课程C.学科课程D.生活课程2 .（）不是劳动与技术课程具有的主要特征。A.以项目为载体B.掌握典型的农业生产技术C.多学科的视野D.开放的学习领域3 .下面关于劳动与技术的教学建议的叙述中，不正确的是（）A.劳动与技术课的教学方法应灵活多样

13、B.劳动与技术课应做到理论与实际相结合C.劳动与技术课的教学要遵循“安全第一”的原则，坚决不进行有一定危险的技术学习D.劳动与技术课要重视课堂教学4 .关于劳动与技术学习的考核，下列说法正确的是（）A.劳动与技术学习的考核分为学期考核和学年考核B.学期考核和学年考核可以是单一性考核，着重某个方面、某个层面或某个项目C.考核结果由教师给出评语，不评定等级。D.考核的方式应注意理论考核、操作考核相结合5 .实施劳动与技术课程的主渠道、主阵地是（）A.实习基地B.课堂教学C,技术实践D.家政服务6 .下面关于劳动与技术课程分目标中对行为与习惯目标叙述不正确的是（）A.具有良好的与人交往、合作的能力8

14、 .具有良好的生活习惯和劳动习惯C.具有主动进行技术学习和技术探究的习惯D.能自觉遵守安全规则，具有自觉采取安全防护措施的习惯7 .下面关于劳动与技术学习评价的叙述中，错误的是（）A.劳动与技术的学习评价的目的是促进学生的发展8 .劳动与技术的学习评价过程是学生再一次受教育的过程C.劳动与技术的学习评价只需要重视平时学习过程的评价D.学生学习劳动与技术课程的档案建设是学习评价的一项重要工作8.下面关于技术初步的叙述中，正确的是（）A.是引导学生步入技术世界，初步认识一些常见材料和工具，习得一些操作技能的技术启蒙课程B.是引导学生步入技术世界，关注家庭生活中的技术问题的启蒙课程C.是引导学生步入

15、技术世界，学会基本的手工操作技能的家政启蒙课程D.是引导学生步入技术世界，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的劳动技术教育课程三、简答题。（每题5分，共30分）1 .请以文字、画图等形式表示制作一件你擅长的纸工制品、或泥工制品，或手工制品。要注意介绍清楚操作过程中的技术耍领。2 .请简要阐述义务教育劳动与技术课程基本理念3 .制作纸工时，要注意安全，请你写出几条提醒学生注意安全防护的事项。4 .请你简要写出在小学开展劳动与技术教育需注意的事项。5 .请以文字、画图等形式表示制作一件手缝作品或编织作品的主要过程。要注意介绍清楚操作过程中的技术要领。6 .请以文字、画图等形式表示制作一样菜肴或杆插一种植物的主要过程。要注意介绍清楚操作过程中的技术要领。四、论述题。（30分）1“家庭是学生最重要的活动场所，家庭教育对学生的发展起着至关重要的作用。”请结合教学实际谈谈你对这一点的理解和做法。（8分）2 .义务教育劳动与技术课