小学课程标准测试试题体育与健康.docx

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1、XX镇小学互皿新课程标准测试题单位姓名成绩一、填空题：1、体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。本课程是以（）为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。2、编写体育与健康教科书应注意（）（）（）（）（）（）六个方面。3、体育与健康课程分为（）（）（）（）四个学习方面。4、（）是指人的体能良好、技能正常和经历充沛的状态，与体育锻炼、营养状况和行为习惯密切相关。5、（）与（）是指个体自我感觉良好以及社会和谐相处的状态与过程，与体育学习和锻炼、身体健康密切相关。6、合理选择体育与健康学习评价内容包括：（）（）（）（）。7、（

2、）既要注意评价的科学、公正、准确，保证评价结果的和可信度、有效性，又要注意评价的简便、实用才可操作性，制订出适合本校实际的体育与健康学习评价规范。8、（）是指学生参与体育学习和锻炼的态度及行为表现，是学生习得体育知识、技能和方法，锻炼身体和提高健康水平，形成积极的体育行为和乐观开朗人生态度的实践要求和重要途径。9、（）是指学生在体育学习和锻炼中完成运动动作的能力，它反映了体育与健康课程以身体练习为主要手段的基本特征。10、对学生体育与健康学习评价可采用（）相结合；（）相结合；（）相结合。11、教材具有帮助学生（）（）（）体育与健康课程的教案内容，指导学生进行科学的体育锻炼，帮助教师制订教案计划

3、、规范教案等重要作用。二、选择题1、为了更好地发挥学习评价的作用，可以采用多种方式，下列说法中不正确的是（）A、采用教师评价B、要关注学生的自我评价和相互评价C、并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用D、对每一个学生都要采取一致的评价方法2、（）是课程学习的重要内容和期望的重要结果。A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应3、不是体育与健康课程的特性的是（）。A、基础性B、实践性C、美体性D、综合性4、教师的评价应具有很强的权威性，须尽力做到全面和（）oA、准确B、公平C、公正D、公开5、（）是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。A、运动参与B、

4、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应6、教师在体育与健康学习评价中起（）。A、重要作用B、主要作用C、特殊作用D、一般作用7、体育与健康（）是促进学生达成学习目标的重要手段。A、学习评价B、形成性评价C、定性评价D、定量评价8、下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是（）。A、课例设计B、课例的过程描述C、课例反思D、课例的准备9、（）既是课程学习的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应三、简答题1、体育与健康课程的设计思路是什么？2、体育与健康的课程基本理念是什么？3、在确定体育与健康学习评价的目标时，应关注哪几个方面？4、体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教案质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？四、问答题请详细说明体育与健康课程小学部分的课程内容是什么？