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活动名称:社会走一走,瞧一瞧活动目标:1 .知道自己所在幼儿园的名称,感知幼儿园优美的环境。2 .在游玩的过程中,了解幼儿园内主要场所、设施和用途。3 .喜爱自己的幼儿园。重点:知道自己所在幼儿园的名你。难点:了解幼儿园内主要场所、设施和用途。材料准备:幼儿园环境照片PPT活动环节:一、出示导游图,以导游的身份引得幼儿观察图标,引起兴趣。1、知道幼儿园的名称。介绍导游图上的标记。教师带领幼儿参观幼儿园,熟悉幼儿园的环境。每到一个场所,就向幼儿介绍这一场所的名称、功能及有关规则。2、参观期间,提醒幼儿注意观察,鼓励他们积极寻找图标(厨房、保健室、阅览室、厕所、游戏等)。师:请你用小眼睛找一找,有哪些标记?二、观看PPT师:这是我们刚才看到的什么地方?教师朗诵儿歌我们的幼儿园,让幼儿进一步感受幼儿园真美好三、阅读幼儿用书,进一步感知在幼儿园的快乐。1、看图说说师:小朋友,在幼儿园里做什么?师:你喜欢幼儿园吗?在幼园里快乐吗?师:你们在幼儿园里做什么呢?教师带领幼儿一起演唱我爱我的幼儿园