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1、幼儿园一日流程细节一入园1看到家长带领幼儿来园,教师应该面带微笑。2 .幼儿见到教师的时候说:“老师好”,教师应该回应:“你好”或者“小朋友好”。3 .带领幼儿入园时,如果遇到升旗时应该肃立,行注目礼。4 .幼儿将在家发生的事情告诉教师时,教师应认真倾听并回应。二晨检1教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品,如:玻璃珠、果核、刀子等。5 .及时清点班内幼儿人数,做好记录。6 .如果发现幼儿有发烧等症状时,应该及时电话通知家长,带领幼儿到医院就医。三教育活动1 .与幼儿说话时,教师应该蹲下来面对幼儿,微笑交流。2 .幼儿表现突出或做对了事情的时候,应该高兴地对幼儿说:“你真棒!”3 .当
2、幼儿遇到难题来找教师帮助时,教师应该停下手里的工作,给予幼儿回应。4 .幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励,不正确时教师应鼓励幼儿:你能积极举手发言很好。不打击幼儿的积极性。5 .如果幼儿帮助了教师,教师要及时说“谢谢!”不小心碰到幼儿要说“对不起、没关系”等文明用语。6 .教师应严格遵守上课制度:不接听手机,不发送短信。四就餐1 .给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境,使幼儿能专心愉快地进食。2 .教师引导幼儿促前要洗手,教育幼儿按“六步洗手法”洗手。3 .分饭时教师不应将勺子从幼儿头顶传来传去,不应用筷子或勺子指点幼儿。4 .教师看到不安静进餐的幼儿应伸出食指给暗示:就餐时间不要大
3、声喧哗。5 .教师应对倪后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指:“你真棒。”6 .幼儿吃得较慢时,教师可以适当提醒,不催促。五午休1午睡时应组织幼儿有次序地脱下鞋子、衣服,然后将鞋子整齐摆放在床底下。7 .教育幼儿将脱下的衣服叠好后放到指定地方,安静入睡。8 .睡觉时教育幼儿不要将被子盖在头上,保持呼吸畅通。9 .起床后,组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。六自由活动1 .幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问:“摔疼了吗?”同时检查有无伤处。2 .教师看到幼儿玩游戏有争执现象发生时,要注意观察幼儿的举动,必要时及时阻止矛盾升级。3 .幼儿因为某一样东西发生分歧时,可以让幼儿自己协调,
4、如果事情严重化,教师再出面制止。4 .幼儿借了别人的东西占为己有时,应教育幼儿及时归还。5 .当发现幼儿说谎话的时候,教师不应面向全体幼儿批评指责,应悄悄给予指正,给幼儿自尊。七离园1 .经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。2 .离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!”3 .家长接幼儿时来晚了,要体谅家长的苦衷,不应给家长脸色看。4 .如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突,教师应该利用家长接幼儿时间,告诉家长幼儿在园表现。5 .陌生人接幼儿时,教师有权利拒绝,在确定代接家长身份后再让幼儿离园。八礼貌1教师家访时,见到家长要问“您好!”走时要说“再见”。6 .幼儿生病在家,教师应该打经常打电话问候。7 .时刻注意生病幼儿,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早诊断、早治疗、早隔离。8 .教师和家长交流时,应该让家长先说。九其他1 .教师应教育幼儿尊敬师长,孝敬父母。2 .如果幼儿家长生病,教师也应该电话问候一声,加强家园之间的联系。3 .教师应和幼儿之间经常使用“您好”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”等礼貌用语。