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幼儿园小班语言教案圆圆圆小班语言圆、圆、圆是一段不错的儿歌,短小、精练,琅琅上口。下面是由为大家的“幼儿园小班语言教案:圆圆圆”,欢迎阅读。1、通过感知圆形实物,结合观察图片内容,学习儿歌内容。2、采用多种形式有节奏地朗诵儿歌,体验语言活动的乐趣。物质准备:皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。知识准备:让孩子在日常生活中关注圆形的事物,获得更多的感知经验。一、在”神奇的箱子”里取圆形实物导入活动,激发幼儿的兴趣。1 .出示“神奇的箱子”,让幼儿取物,说出实物的名称及形状。师:今天老师给小朋友们带来了一个箱子,箱子里装着什么,我请坐得好的小朋友来摸一摸。请个别幼儿在集体面前取物,说出名称及形状。2 .运用图片展示实物的形象,讲述图片内容。师:老师把这些圆圆的东西都拍下来了,我们一起来看看,说说。出示实物图片,引导幼儿讲述用句式XX圆圆。二、学习儿歌内容。1介绍儿歌的名字。师:有一首儿歌讲得就是这些,儿歌的名字叫圆圆圆。3 .教师有节奏、有感情的朗诵儿歌。提问:你听到了什么?4 .师幼共同看图念儿歌2-3遍。三、多种形式有节奏地朗诵儿歌,体验活动的乐趣。1 .拍腿念儿歌。2 .拍肩念儿歌。3 .拍手念儿歌。内容仅供参考