幼儿园爱国教育主题活动方案5.docx

上传人:lao****ou 文档编号:235225 上传时间:2023-06-14 格式:DOCX 页数:7 大小:17.46KB
下载 相关 举报
幼儿园爱国教育主题活动方案5.docx_第1页
第1页 / 共7页
幼儿园爱国教育主题活动方案5.docx_第2页
第2页 / 共7页
幼儿园爱国教育主题活动方案5.docx_第3页
第3页 / 共7页
幼儿园爱国教育主题活动方案5.docx_第4页
第4页 / 共7页
幼儿园爱国教育主题活动方案5.docx_第5页
第5页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园爱国教育主题活动方案5.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园爱国教育主题活动方案5.docx(7页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、幼儿园爱国教育主题活动方案1教育目标:1、通过观察画面,使幼儿知道升旗的仪式,尊重国旗。2、鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。(蝌蚪人)3、感受宣传画的乐趣。活动准备国旗,PPT课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。活动过程:1、出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗?2、播放PPT课件,了解解放军的升旗仪式。师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子)3、交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的认识。师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话

2、等。师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论)4、幼儿作画,教师指导。(1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。(2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。5、相互交流,张贴幼儿作品。幼儿园爱国教育主题活动方案2教学目标1、知道五星红旗是我国的国旗,认识国旗的基本特征和含义。2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星,制作国旗。3、懂得要爱祖国、爱国旗。教学准备国旗(多国)、国歌音乐、五角星(大小各许多)、纸、蜡笔。教学过程一、出示各国国旗图片,引起幼儿兴趣。引导幼儿寻找中国国旗。师:谁能从这么多国旗中找出中国

3、的国旗?二、引导幼儿观察认识国旗,了解五颗星的含义。1、提问:你在哪里见过国旗?国旗是什么颜色?上面有什么?小结:我国的国旗是红颜色的,有五颗五角星,也叫五星红旗。2、升国旗时你听到什么?那是什么音乐?3、播放国歌,唱国歌,尝试升国旗礼仪,知道行注目礼。三、指导幼儿观察五角星的位置,并且自己动手制作国旗。制作方法如下:1、粘贴五角星。一颗大的黄色五角星贴于旗面的左上方,四颗小的黄色五角星围着大星贴在右侧。2、给国旗染色。用深红色的蜡笔给国旗涂色,注意不把颜色涂到黄色五角星上。四、展示幼儿的制作的国旗。请五角星位置粘贴错误的幼儿纠正,涂色不够的幼儿再次加工。观看同伴的国旗,作出正确的评价。(重点

4、是五星粘贴的评价)通过展示作品与评价作品,也是巩固幼儿对国旗的正确认识。幼儿园爱国教育主题活动方案3活动目标1、复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。2、注意画面整体布局及人物比例。活动准备1、彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、胶水。2、活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。活动过程1、回忆讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等。)2、学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。(I)教师讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。(2)鼓励

5、个别幼儿在集体面前尝试画简单的人物动态,为大家做示范。(3)幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。3、展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。幼儿园爱国教育主题活动方案4活动目标:1、培养大班年级幼儿的爱国情感。2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。活动时间:20xx年9月28日下午3点整。活动地点:多功能厅。活动准备:1、各班自选两首歌曲同时排练好。2、演唱道具各班自选。3、布置舞台,大班组空班老师。活动过程:迎国庆爱

6、国歌曲大合唱。1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。4、上台顺序从左上右下。5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)教学反思活动意义:为迎接“国庆”节的到来,培养全体教师和幼儿热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。教育幼儿铭记革命历史,弘扬民族精神,努力形成班班有歌声,人人唱好歌。幼儿园爱国教育主题活动方案5相关知识:国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征。世界各国

7、国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等,这些颜色各有一定的含义,形状绝大多数是长方形。1949年,中华人民共和国成立,规定五星红旗为中华人民共和国国旗。中华人民共和国国旗由一个大五角星和四颗小五角星组成。活动目标:1、激发热爱祖国、尊重国旗的情感。2、了解我国国旗的特征。3、制作国旗,提高幼儿剪、贴等手工技能。活动准备:1、中国国旗、各国国旗图片。2、天安门升旗视频(1段)、歌曲磁带五星红旗。3、长方形红纸、画有5颗星星的黄纸、吸管等。活动过程:1、引导师:小朋友,奥运会在我们中国北京召开过,中国运动员一次次拿金牌,中国五星红旗一次次升起,我们的心情都很激动。这期间你都看了哪些升旗的画面?你

8、有哪些感受呢?2、观察(1)观看各国运动员拿奖牌时升旗的视频(4段)讨论:你看到后心里是怎么想的?运动员拿奖牌时为什么升国旗呢?国旗代表什么?总结:国旗是一个国家的象征,是一个国家的标志,每个国家都有自己的国旗,我们小朋友要热爱国旗。师:升国旗时,运动员及工作人员是怎样的表情?总结:升国旗时要立正、不讲话,向国旗行注目礼等。(2)回忆:你还在哪里看到过升旗?(联系自己的生活经验,激发幼儿的思维活动:如中学小学星期一早晨升国旗、北京天安门前升国旗、翟志刚到了月球上举起了国旗等等)。(3)出示中国国旗,了解五星红旗的特征。中国国旗什么颜色?有几颗大五角星?有几颗小五角星?教师小结:我国的国旗是红颜色的。有五颗五角星,也叫五星红旗。出示各国国旗图片,让幼儿找出中国国旗(进一步加深对国旗的认识)。(4)升旗体验:播放天安门升旗的视频(孩子们都立正、向国旗行注目礼)。3、制作国旗(1)制作:刚才我们看了天安门升旗的情景,都以五星红旗为骄傲,现在我们怀着自豪的心情一起制作五星红旗。(教师指导幼儿制作国旗)。(2)制作成功体验:师幼随着背景音乐五星红旗,有节奏的挥动自己制作的国旗(再一次激发幼儿热爱国旗的情感)。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 汇报材料

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服