幼儿教师个人发展规划(1).docx

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1、个人学期发展规划（2023年9月-2023年8月）我是本学期到XXX幼儿园工作的，虽然从事幼教工作多年了，但为了适应新环境，缩短自己的成熟期，让自己早日成为园骨干教师，现根据XXX幼儿园三年发展规划要求，将我个人学期（2023年9月-2023年8月）的成长做如下规划：一、指导思想坚守“为儿童终身发展奠定良好基础”的初心，坚持以“以人为本”的管理思想，实现创新型、人性化的自主管理；以“师幼共同发展”的教育理念，深化游戏课程改革，使游戏课程适应于每一位孩子的发展；努力成为学习型、研究型的教师；密切联系家庭、整合教育资源，探索家园互动的教育模式；按照“高质量发展”的工作要求，争创优秀教师，优秀班级。

2、二、发展目标（一）教研教保1 .积极参加集体教学与教研活动，努力提升自己教学水平,力争早日成为园骨干教师；2 .深化每周安吉游戏教研，激发主动性，加强业务能力培训，提高自己专业知识水平，科学解读儿童心理以及游戏行为；3 .积极参加园所课题研究，为完成园所课题研究出一份力;4 .进一步扎实做好阅读习惯培养，着力关注培养幼儿良好倾听习惯；5 .班级常规管理充分体现师幼自主。（二）师德师风建设1 .加强师德师风建设。严格遵守教师职业道德规范和教师法有关法规，爱岗敬业、热爱幼儿，在言行举止方面做好幼儿的榜样；2 .提升自己整体素质，实现教保协同一致。（三）家园合作1认真开展各种家园活动，引领家长成为高

3、素质家长；3 .细心指导家长提升育儿水平。（四）班级保障1做好户外活动场地清扫与消毒工作，满足儿童学习与发展需要；4 .围绕安全、美观、童趣继续加强班级环创；5 .完善保教操作流程，规范要求和标准，树立保教始终为教学一线提供保障的思想，确保幼儿在园吃饱，吃好；6 .解决部分幼儿家长不能准点来接的困难，开展免费托管服务。三、具体措施：（一）教研教保1深入学习优质资源，经常参加集体教学教研活动，在活动中锻炼自己；2 .积极主动参加各类各级比赛活动；3,通过课题理论专题解读，课题研讨活动，专家讲座等形式促进自己转变教研观念；4 .继续开展班级图书漂流活动，每年举行一次阅读节活动;5 ,树立终身学习的

4、理念；6 .幼儿与教师一起参与，形成班级自主管理文化；7 .围绕安吉游戏构建园本课程。（二）师德师风建设1 .严格遵守教师职业道德规范和教师法有关法规，爱岗敬业、热爱幼儿，在言行举止方面做好幼儿的榜样；2 .提升自己整体素质，实现教保协同一致。（三）家园合作1扎实开好家长会，加强家园联系。2,收集家长成功育儿经验，并推广宣传。（四）班级保障1因地制宜设置班级涂鸦墙、种植区等自主游戏区域；3 .积极参加每月一次的业务培训。四、学期目标（2023年9月一2023年8月）1制定个人专业发展规划，积极参加园内各种教研活动；4 .每期定期至少召开一次家长见面会，介绍幼儿在园情况,形成共同的教育理念；5 认真组织本班幼儿参加本园第一届阅读节；6 .努力完成幼儿园下达的各项教育教学以及其他工作任务；7 .做一名合格的配班教师，并配合主班老师争创年级优秀班级。XXX幼儿园XXX2023年9月1日