新版苏教版三年级科学上册复习资料.docx

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1、三年级科学上册复习资料第一单元认识空气1 .像粉笔、水一样，空气也占据一定的（空间）。空气可以被（压缩），压缩空气具（有弹性）。2 .压缩空气在生活中的用途：（充气城堡）、（射钉枪）、（足球）、（喷水壶喷水）、（充气床垫）等。3 .通过用（电子天平）测皮球充气前和充气后质量的变化，可验证空气是否（有质量）4 .将卡纸剪成的纸蛇悬挂在点燃的蜡烛上方，可观察到（纸蛇旋转）。5 .（热空气）要比相同体积的（冷空气）（质量轻），所以热空气会向（上升），冷空气会（下降）。6 .将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上，过一会儿松手，可看到（塑料袋上升）。7 .制冷空调应挂在房间的（上方）；取暖器应放在房间的（下

2、方）08 .空气总是（循环运动），空气的流动形成了（风）。9 .生活中制造风的方法有：（扇扇子）、（用吹风机吹头发），（吹风车）、（挤袋子）等都可以。第二单元研究土壤1 .土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质），它具有一定的（肥力），能够提供植物生长所需要的（营养物质）。2 .常见的三类土壤是（沙质土）（黏质土）和（壤土）。3,挖来的土壤里有（蚂蚁）、（小石子）、（枯树叶）、（沙子）等。4 .把土块放入水中，会看到有气泡从土壤中冒出，搅拌静止后发现沉淀物分层，上层的物质是（黏土），下层的物质是（沙粒）。5 .人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙粒含量较多的叫作（沙质土）黏粒含量较多的

3、叫作（黏质土），而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作（壤土）。6 .（沙质土）渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差，适宜生长的植物有芝麻、花生等。（黏质土）保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差，适宜生长的植物有荷花、芦苇等。（壤土）保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好，适宜生长的植物有蚕豆、苹果树等。7 .土壤按从上到下分成三层：（表层土）（下层土）（岩石层）。8 .动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了（腐殖质）。腐殖质是供植物生长的（肥料）。腐殖质（越多），土壤颜色（越深），越（肥沃）。9 .土壤中生活着许多小动物，它们为形成（腐殖质）发挥重要作用。通过在土壤中打洞，帮助土壤通气

4、，通过吞吃和排泄食物，增加土壤的（肥力）；通过身体活动促进各种营养物质与土壤颗粒的混合它们是植物生长的好帮手。10 .不是所有的表层土都是肥沃的，如山体的表层土就因经常受雨水的冲刷而流失，所以山上的土壤往往比较贫瘠。人们常用（种植绿肥）、（施农家肥）和（收集落叶5区肥）等方法（改良贫瘠）的土壤。11 .土壤为植物生长（提供养料、水分），为动物生存提供（栖息地）。土壤与人类生存所需要的（粮食、蔬菜）等息息相关。12 .土壤的形成过程（非常缓慢），几厘米厚的土壤层要经历（上千万年）的时间。今天，土壤正在受到（流失和沙化）的威胁。第三单元：固体和液体1 .固体有确定的（形状）、（体积）和（质量）。2

5、 .（敲碎的粉笔）、（剪碎的纸）、（切碎的蜡）它们和原来一样都还是（固体）。3 .大自然中的岩石经过（风吹日晒雨淋），最后会变成粉末状，但还是（固体）。4 .固体在外力的作用下可以改变原来的（形状）或（大小），但构成物体的物质状态没有改变。5 .我们可以用（量简）测量液体的（体积），用（天平）比较两种液体的（质量）。6 .液体没有固定的（形状），但有确定的（体积）和（质量）。7 .静止的水面一般都保持（水平），我们称之为（水平面）。8 .人们利用水平面的原理制作了（水平仪）。测量时，将水平仪紧贴在被测物体表面，待气泡稳定后再作判断。9 .物质能溶于水的量有一定的（限度），不同的物质在相同体积的

6、水中溶解量是（不同）的。10 .生活中有许多情况需要把不同的固体混合在一起，如（八宝来）、（中药材）、（混凝土）等。11 .固体混合前后质量（不会发生改变），颗粒不同的固体混合前后体积会（发生改变）。12 .生活中需要分离混合物的例子：（将建筑垃圾中的铁分离），（将大米和稻壳分离）等。13 .把沙子和盐分别放入冷水中，发现沙子会（沉入杯底），盐慢慢（溶解在水中）。14 .盐在水中溶解的快慢与（温度）有关。温度（越高），溶解（越快）。15 .在测量100毫升水中能溶解多少克盐时，每次要加相同质量的盐；搅拌完全溶解后再次加盐；当盐溶解得很慢时，一点一点地加；当盐无法再溶解时，停止加盐，计算这杯水溶

7、解盐的克数。16 .沉在杯底不能溶解的盐或糖，可以通过（加热）、（搅拌）、（加水）等方法使盐继续溶解。17 .物质能溶于水的量有一定的（限度）。不同的物质在相同体积的水中溶解量是（不同的）。18 .可以用（过滤）的方法分离水中的不溶物，用（蒸发）的方法分离水中的溶解物。19 .自来水厂的水出厂前需要进行多次（过滤）。第四单元地球上的水资源1 .自然界中，有的（水域大）蓄水量（多），如江、河、湖、海；有的（水域小），蓄水量（少），如池塘、小溪、山涧。除了天然形成的水域，还有人工水域，如水库。2 .用油泥在塑料盆里塑造一块不平整的地形，往模拟地形“降水”可以（模拟河流与湖泊）的形成。3 .（河流与

8、湖泊）是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。4 .自然界的地下水总量约占淡水总量的（30%）o由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。5 .中国有（400多）个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。如铺设透水路面，雨水回灌地下等。6 .海水中的盐类物质使海水（发苦发威）所以不能直接饮用。7 .用滴管取1毫升海水滴入金属勺中，放在蜡烛火焰上方加热，待水干后勺中的物质就是（盐）。8 .地球上的海洋面积约为（3.62亿平方千米），约占地球表面积的（70.8%）,海水约占地球上水资源

9、总量的（97.2%）o9 .海洋里生活着（20余万）种生物，其中（90%）以上的海洋生物生活在浅海，还有许多生物生活在海岸边。10 .除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的（矿物资源）、（化学资源）和（动力资源），所以它被称为人类的（资源宝库）。11 .人类的生产生活离不开（水）。为珍惜宝贵的淡水资源，人们想到了各种（节约用水）的方法。12 .（农田滴灌）是利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行灌溉。（循环用水）是将生产过程中产生的废水经过适当处理后重复使用。新型抽水马桶能产生（耗水量少）、（旋转快）的强劲水流。13 .家庭中的节水措施有：（刷牙时关水龙头）、（预备收集废水的大桶）等。第

10、五单元人的呼吸和消化1 .呼吸器官包括（鼻腔）（咽）（喉）（气管）（支气管）和（肺）。2 .（鼻腔）里有（纤毛）和（黏液），对吸入的空气有（过滤）（加温）（加湿）作用。3 .（咽）与鼻腔、口腔、喉相通。咽候对吸入的空气有（温湿度调节）和（清洁作用）。4 .（气管和支气管）连接着喉与肺，有（清除异物）、（调节空气温湿度）和（防御）等功能。5 .（肺）在胸腔内，有（左肺）和（右肺），（肺）是（氧气）和（二氧化碳）进行交换的场所。6 .将（呼出的气体）倒入澄清石灰水中，摇晃一下发现（澄清石灰水变浑浊），说明呼出的气体（二氧化碳）增多了。8 .人和动物从空气中（吸进氧气），（呼出二氧化碳）：而植物（吸

11、收二氧化碳），（放出氧气）。这样，空气中的二氧化碳不会越来越多，氧气也用不完。9 .运动前呼吸比较（平缓），运动后呼吸会（加快）。10 .人一次能呼出的最大气体量就是肺活量。小学生的肺活量（不应低于IOOo毫升），成年人的肺活量一般在（2500-4000毫升），有些运动员的肺活量可达（6000毫升以上）o11 .肺活量大的人，身体（供氧能力更强）。13 .各消化器官的作用：（口腔）将食物磨碎，与唾液混合；（咽部）吞咽食物：食道传送食物至胃；（肝脏）产生胆汁；（胃）储存和搅拌食物，吸收一些营养；（胆囊）储存胆汁；小肠完成消化和吸收；（大肠）储存难以消化的食物残渣，生成粪便；（肛门）将粪便排出体外

12、。14 .消化道是通过动的（端动）方式使食物前进的。15 .食物中可以被人体吸收利用的物质叫（营养素）、（糖类）、（脂肪）、（白质）、（维生素）、（无机盐）、（水）和（膳食纤维）是人体所需的（七大）营养素。练习部分一.判断题。1 .我们周围空着的空间并不是真正空的,而是充满着空气。（J）2 .空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。（X）3因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。（X）4 .给汽车轮胎充气的气泵里面充满压缩空气。（）5 .空气很轻,但可占据空间。（）6 .水有流动性,空气没有。（X）7 .抽油烟机应安在炉灶的上方。（）8 .花生米、羽毛和面粉都是固体的。（）9 .敲碎的粉笔

13、和剪碎的纸不是固体。（X）10 .量简和量杯上的每小格一般表示多少毫升。（）I1牛奶和蜂蜜的体积相同，所以它们的重量也相同。（X）12 .用水平仪可以测量课桌.讲台等是否水平。（）13 .食盐砂糖和面粉都能溶解在水中。（X）14 .液体有固定的形状和质量。（X）15 .温度越高,盐在水中溶解的速度越快。（）16 .固体在混合前后其重量不变。（）17 .水变成冰，是由液体变为固体。（）18 .木屑中混有铁屑，可以用磁铁将它们分离开来。（）19 .固体在外力的作用下可能会改变原来的形状。（）20 .飘动的烟是液体。（X）21 .落叶在土壤里变成了肥料。（）22 .所有的土壤都适合庄稼生长。（X）2

14、3.含沙量越多的土壤,渗水越快。（）24任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（X）25沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的是壤土。（）26 .陶器、砖都是土壤烧制出来的。（）27 .蜗牛是改良土壤的能手。（X）28 .无节制地开荒毁林会造成水土的大量流失。（）29 .少年儿童应该响应祖国的号召,积极参加植树造林活动。（）30 .不是所有的表层土都是肥沃的。（V）31 .井水冬天暖和、夏天凉。（V）32 .地下水是指存在于地面以下岩石空隙中的水。33 .地下水资源是指存在于地下可以为人类所利用的水资源。（V）34 .在干早地区,雨量稀少,地下水资源丰富。（,X）35 .地下水都很干净,可直接饮用。（X）

15、36 .地球上海洋面积小,陆地面积大。37 .海洋中蕴藏着极其丰富的油气资源。（V38 .中国在南海和东海发现了可燃冰。39 .深海是指深度超过6000米的海域。（V）40 .世界上面积最大的海洋是北冰洋。（X）41 .海水里面只有盐,可以直接饮用。（X）42 .珊瑚是一种海洋植物。（X）43 .地球上的水资源取之不尽,用之不竭。（X）44 .工业产生的废水不能重复使用。（X）45 .家里的汽车脏了可以直接到河边清洗,既省钱又方便。（X）46 .刷牙时关闭水龙头和洗澡涂沐浴露时关闭水龙头都是日常生活中节约用水的方法。（V）47 .有些运动员的肺活量可达6000毫升以上。（V）48 .成年人的肺活量一般在25004500毫升。（X）49 .人体运动前后,呼吸没有变化。（X）50 .吸烟者的肺与健康人的肺没有差别。（X）51 .经常用淡盐水漱口,可以起到保护呼吸器官的作用。（V）52 .胃是人体最大的消化器官。（X）5 .食物是通过食道运输到胃里的。（V）54 .边吃饭边讲话不会影响消化,而且能节约时间。（X）55 .食物中的养分是在胃中被吸收的。（X）56 .成人的肠道约为身