立德树人工作实施方案.docx

《立德树人工作实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《立德树人工作实施方案.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、立德树人工作实施方案为深入贯彻落实党的教育方针，把“立德树人”作为教育的根本任务落实到实处，引导中小学生树立坚定的理想信念和正确的世界观，进一步提升学生的思想品质和道德情操，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，根据中共洛宁县委关于加强“三大文化”教育进一步提升学校德育工作水平的意见的通知精神，结合我镇教育实际，特制定本实施方案。一、指导思想坚持以中共县委关于加强“三大文化”教育进一步提升学校德育工作水平的意见精神为指导，按照教育局关于开展“立德树人”教育活动的实施方案，创新德育方式，丰富德育内容，提升德育效果。二、目标任务1、实现全员德育、全过程德育，完善德育工作考评机

2、制，开展生动活泼的校内外系列德育教育活动，进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容，加强优秀传统文化教育、厚重革命文化教育、社会主义先进文化教育等“三大文化”教育，社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，培养学生良好的行为习惯和基本的社会公德意识。2、按照“科学、精细、规范、严密”的原则，从常规工作入手，从增强爱国情感做起，弘扬和培育民族精神，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，从

3、提高基本素质做起，促进学生全面发展，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创新，全面提升思想道德、科学文化和健康素质。4、提高教师德育水平，增强对学生德育的认识，能够全面了解、时刻掌控学生的思想动态,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制，学生管理更加科学规范，初步形成自主管理、高效运转，努力把学校建设成为促进教师和学生共同成长的学园乐园。三、方法步骤（一）宣传发动制定具体活动方案，利用各学校板报、宣传栏、广播站、等平台做好宣传发动，召开动员大会进行安排部署，明确目标和具体要求。把学习作为本阶段的主要任务，重点学习“坚持立德树人，推动五育并举，为打造全市教育强县厚植坚实基础J一一张献宇同志在全县

4、“立德树人”工作会议上的讲话精神和洛宁县教体局关于开展“立德树人”教育活动的实施方案文1 2件精神。（二）扎实推进1 .努力抓好德育主题教育：即传统文化教育，励志增信教育，习惯养成教育，文明礼仪教育，节庆仪式教育，挫折磨练教育，心理健康教育，社会实践教育，家校协作教育，激情感恩教育。2 .每月确定一个德育工作主题：一月：父母恩情似海深，社会实践活动，孝亲敬老感恩；二月：加强社会主义文化教育；三月：学习雷锋精神月；四月：品国学经典，绘精彩人生；五月：劳动实践教育月，突出弘扬劳动精神；六月：开展生态文明教育，倡导健康文明生活方式；七、八月：加强社会实践拓展，突出研学实践教育。3 .积极开展影响力大

5、、特色鲜明、效果明显的各类活动：一是抓示范，发挥先进典型的引领作用，要求各学校开展“孝心少年”“十佳少先队员”“十佳少先队辅导员”“十佳少先队志愿辅导员”等评选活动；二是抓宣传，各学校利用校园媒体广泛宣传青少年的感人事迹，营造崇德扬善的浓厚氛围；三是抓载体，通过开展广大青少年喜闻乐见的活动，将教育内容和教育效果有机体现在活动中。四是抓课堂，树立全员教育理念，将“立德树人”渗透到各学科教学之中，让学生在潜移默化中受到教育。（三）总结表彰通过举办主题教育活动、图片展、成果展示、研讨会等多种形式，全面回顾学校“立德树人”主题教育活动的开展情况。一是要认真总结:对开展“立德树人”教育工作进行全面总结，

6、认真总结经验、查找不足，研究制定改进措施。二是要考核评议:中心校每年评选出立德树人工作先进典型，颁发奖状，并在评先评优、职评中加积分20分、10分、5分；同时评选出“立德树人”工作优秀学校及优秀校长；学校评选出德育优秀学生和优秀家庭，给予表彰，广为宣传。三是要完善机制:对开展“立德树人”教育工作中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成长效机制。四、具体工作措施13（一）完善管理机制，提高德育工作成效。1 .成立“立德树人”领导小组：组长：成员：2 .加强宣传、提高认识：将德育工作列入学校重要日程加大宣传力度让每位教师充分了解教体局和中心校对德育工作的高度重视和具体要求，同时强化班级管理建立健

7、全班级各项规章制度，努力让每位班主任都打造出一个班风好、学风正的优秀班集体。3 .不断提高教师育人水平：组织教师认真学习“坚持立德树人，推动五育并举，为打造全市教育强县厚植坚实基础J张献宇同志在全县“立德树人”工作会议上的讲话精神和中共洛宁县委关于加强“三大文化”教育进一步提升学校德育工作水平的意见（宁发（2023）18号）文件精神，进一步提高对德育工作重要性的认识不断增强做好德育工作的紧迫感、责任感和使命感，让每位教师都意识到自己的育人任务自觉承担起育人职责。4 .规范德育常规管理制度确保活动顺利有效开展：紧紧围绕“县教体局立德树人的各个主题活动”强化管理规范制度加大检查及时考评使我镇德育工

8、作再上新台阶。5 .扎实做好班主任工作，健全班主任工作制度：指导班主任结合学校工作重点制定并各种活动实施方案。班主任积极主动地开展工作切实做到“静下心来教书潜下心来育人”。（二）、加强德育创新，打造德育特色。1 .进一步加强日常习惯督导，切实加强德育组织建设。（1）完善学校少先队组织。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度努力把大、中、小队建设成为“快乐、自主、友爱、向上”的集体。充分发挥少先队的功能组织开展各项德育活动实行全员参与的德育模式完善一岗双责德育机制达到全方位育人的目的。（2）规范班级管理促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际严格管理贵在坚持重在渗透”的原则从常规工

9、作入手抓好班级工作，不断提高班级管理水平。（3）认真落实常规评比活动对红领巾监督岗、班级值周、校园小卫士值日岗等加大常规管理力度充分发挥学生的主体作用对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核每周公布评比情况每月进行小结。2 .深入开展德育主题教育活动，搭建学生快乐健康成长的舞台。（1）继续开展“学雷锋、做好事、争先进”活动“文明小学生活动”“孝心少年活动”“感14恩教育活动等一系列活动，做好各项常规评比工作促进学生良好习惯的养成。（2）继续设立“红领巾监督岗”实行“冠军班级评比”制度争夺赛。提高值周队员的工作质量对红领巾监督岗的检查进行细分工、严落实并加大检查力度及时进行反馈

10、教育努力在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的浓厚氛围实现美好人际关系打造和谐校园环境。（3）围绕弘扬和培育民族精神深入开展各项活动积极做好“中华诵”经典诵读大赛各项准备工作“传诵中华经典”“传扬中华美德”“传承中华文化工（4）通过晨会、讲座、黑板报、宣传栏、广播站等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育帮助学生了解和掌握更多的安全常识鼓励他们学习自护本领提高安全防范意识和自护自救能力全力打造“平安校园”。（5）继续完善和规范升旗仪式加强对升旗手、护旗手、国旗下讲话等队员的培训工作并增强旗手的责任心使全体队员在升旗仪式中受到爱国主义、集体主义、组织纪律等多方面的教育。

11、（三）、加强德育课教学和学科渗透，充分发挥课堂教学的主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全镇教师认真实践新课改新理念教书与育人并举把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。五、开展每月一个德育主题的具体活动：一月：父母恩情似海深，社会实践活动，孝亲敬老感恩；二月：加强社会主义文化教育；三月：学习雷锋精神月；四月：品国学经典，绘精彩人生；五月：劳动实践教育月，突出弘扬劳动精神；六月：开展生态文明教育，倡导健康文明生活方式；七、八月：加强社会实践拓展，突出研学实践教育。河底镇中心校将严格按照县教体局提出的“立德树人”实施方案的工作要求，扎扎实实落实河底镇中心学校立德树人工作实施方案，努力创办人民满意的教育，促进教育事业向前发展。