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1、2023年(2篇范文)全面贯彻深入开展“三抓三促”行动情况总结典型经验材料【供参考】X县三措并举推动“三抓三促”行动深入开展自XX县“三抓三促”行动工作启动以来,X县委宣传部认真学习贯彻省州县“三抓三促”行动动员部署会议精神,紧盯“四个方面”,围绕“三个坚持”,打造“三个平台”确保“三抓三促”行动深入开展、见行见效。一、紧盯“四个方面”,确保“抓学习促提升”任务落实落细、入心入脑。紧扣“抓学习促提升”主要任务,紧盯“十项学习内容、六种学习方式、六项工作举措、四大学习活动”四个方面,助推“三抓三促”行动提质增效。(一)紧盯十项学习内容。聚焦“学什么”,着力解决广大党员干部理论武装不深、知识储备不
2、足、学用结合不紧等突出问题。全县各级党组织坚持把党的创新理论学习教育作为“三抓三促”行动的重中之重,引导党员干部重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记最新重要讲话和指示精神等十项学习内容,督促指导全县各级党组织把重点学习内容纳入集体学习计划,及时跟进学习。截至目前,全县共开展集体学习326次。(二)紧盯六种学习方式。一是示范领学,各单位负责同志以身作则、率先垂范,带头抓好学习:二是集体研学,通过举办研讨会、演讲比赛等方式,开展集体学习:三是辅导讲学,通过专题辅导报告,先进典型、劳动模范作报告等形式,促进广大党员干部思想观念更新:四是现场教学,组织机关、企事业单位
3、到缘家楼红军长征遗址、景古红色政权纪念馆开展现场教学;五是答题考学,通过知识测试、快问快答等,强化学习内容的吸收转化;六是个人自学,广大党员干部挤出时间开展个人自学,提升个人素质。截至目前,全县共开展集中培训5期I1Oo余人,专题辅导40期,研讨交流152期。(三)紧盯五项工作举措。一是落实“第一议题”制度,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等内容,作为“第一议题”,纳入全县各级党组织和领导干部的“必修课”常修课二二是强化理论学习中心组学习,督促全县各级党组织进一步健全学习制度、完善学习计划。截至目前,全县各级党委(党组)共开展理论学习中心组集体学习106次。三是发动全体党
4、员干部学习,督促各级党组织和广大党员结合“三会一课”等党内政治生活,专题研究部署,制定学习计划。四是精心组织开展理论宣讲,依托县委宣讲团和乡镇(县直单位)宣讲小分队,新时代文明实践站、乡村“大喇叭”等平台载体,开展政策宣讲280场次。五是做好村民知情大会工作,各乡镇按照全县村民知情大会工作指导意见,坚持每季度召开一次村民知情大会,全方位多层次开展理论宣传普及,推动“三抓三促”行动深入人心。全县共召开村民知情大会152场次,参加群众2.05万人次。(四)紧盯四大学习活动。紧紧围绕专题学习、专题研讨、专题调研、专题练兵四大学习活动,举办了XX县县管科级干部学习贯彻党的二十大精神集中轮训班5期、XX
5、县“乡村振兴如何做”专题讲座,举行了“岗位大练兵、业务大比武”演讲比赛,常态化开展“数家珍、说变化、话未来”和“说变化、感党恩、爱家乡”活动307次,召开了XX县2023年示范村和重点提升村建设项目设计现场调研汇报会,切实提升了党员干部队伍整体素质。二、围绕“三个坚持”,力促“三抓三促”行动见行见效、提质提效。结合工作实际,围绕紧紧围绕县委、县政府中心工作,坚持高起,点谋划、高效率推进、高标准落实,推动“三抓三促”行动见行见效。(一)坚持高起点谋划。坚持把开展“三抓三促”行动作为当前的一项重要政治任务,及时召开部务会,传达学习省州县会议精神,研究制定了县委宣传部“抓学习促提升抓执行促落实抓效能
6、促发展”行动实施方案,成立行动领导小组及办公室,明确工作职责。制定了在全县“三抓三促”行动中推进“抓学习促提升”的工作方案XX县开展“X大发展,思想要转变大学习活动工作方案,形成了整体实施方案+“抓学习促提升”、大学习活动“1+2”方案体系。同时,采取“日推进、周安排、月汇报、季总结、年计划”相结合的方式,统筹协调推进,确保“三抓三促”行动有序开展。(二)坚持高效率推进。坚持问题导向,聚焦存在问题,共制定措施21条,各股室共自查问题24条,制定整改措施18条,自查问题整改工作有序推进。同时,严格落实中共XX县委宣传部重点工作挂单销号和“每天签到、每周通报”制度,编发简报15期,组织召开“三抓三
7、促”行动专题学习会议5次,召开“三抓三促”行动专题辅导报告会和专题研讨交流会,开展了现场教学和知识测试活动。(三)坚持高标准落实。坚持周一学习例会和逢会必学,确定加快推进“两个中心”深度融合发展、新时代文明实践所(站)作用发挥等10个调研题目,组织开展考察学习活动,选派业务骨干到省外培训学习,在中央、省、州媒体刊发稿件1174条,举行X县学雷锋志愿服务主题实践活动,积极推荐申报“新时代好少年”2名,开展了XX县第四届冬春季文化旅游节活动20项,举办了2023年“我的中国梦一文化进万家活动”“玫瑰书香”女职工读书分享活动、“书香临夏.润泽XX”书香伴我行阅读悦享等活动。三、打造“三个平台”,推动
8、“三抓三促”行动有声有色、走深走实。一是打造“线上+新媒体”平台,宣传内容更出新。通过大美XXAPP开设“三抓三促”行动进行时专栏,广泛宣传“三抓三促”行动,让全县各级党组织、广大党员干部群众第一时间了解“三抓三促”行动重要意义、主要目的和目标要求。截止目前,共推送信息35期。二是打造“线下+阵地”平台,宣传方法更出彩。在出租车、街道商铺、宾馆、景区、银行、企业、各单位电子屏幕等滚动播放宣传标语,同时,各乡镇、村(社区)通过悬挂横幅、制作展板等方式,营造浓厚氛围。三是打造“线上+监督”平台,宣传方式更出精品。各乡镇、各单位通过微信群等政务新媒体平台及时转载“三抓三促”行动部署要求、相关知识,在
9、全社会营造人人参与、人人监督的浓厚氛围。同时,县融媒体中心制作了“三抓三促”行动快问快答7期,对“三抓三促行动进行全方位、立体式宣传报道。X县:抓“实”学习促“真”提升自“三抓三促”行动开展以来,X县多措并举,着力弄清搞懂吃透摸准“四个问题”,号召全体党员干部在学习上下苦工,真抓实干,大力营造“比学赶超”的良好氛围,有力促进党员干部能力和作风“双提升全县广大党员干部以开展“三抓三促”行动为抓手,本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度,聚焦主责主业,深入查找自身面临的短板不足,学理论、强业务、重实践,进一步提高政治素养、提升能力本领、提振精神状态,真正以过硬本领、优良作风、扎实成效为全县经济社
10、会高质量发展赋能聚力。弄清“为什么学。立足发展大局,直面差距不足,把学习定为“必修课”。全县“三抓三促”行动开展以来,各乡镇、各单位各部门及时安排、扎实部署,“严”字当头、“真”字为要、“实”字为用,统一干部思想,反复强调抓学习促提升的重要意义及深远影响。基于发展基础薄弱,瓶颈制约明显,发展不充分、不平衡、不协调的现实状况,面对知识更新迭代飞速,新事物新挑战层出不穷的紧迫形势,抓学习促提升是当务之急,刻不容缓。连日来,”理论武装是否深入,知识储备是否充足,学用结合是否紧密”成为X干部的“三省吾身”,“知识恐慌”“本领赤字”成为深入推进抓学习促提升的强大动力,全县党员干部以时不我待的紧迫感、只争
11、朝夕的精气神、舍我其谁的责任感投入到以学促千的热潮之中。搞懂“学习什么”,针对短板弱项,善于对症下药,把学习定为“专题课,X县聚焦中心任务,推进党员干部“基础课”“专业课”学习两手抓,政治能力业务能力两手硬,统筹做好理论学习“规定动作”与专业提升“自选动作二业海镇发挥文旅资源优势,将引资兴旅政策定为“必修科目”:县妇联聚焦妇女儿童权益保护,将相关法规条目定为“应知应会”:县乡村振兴局旨在巩固脱贫成果,将防返贫动态监测方法定为“工作常识二各乡镇、各行业部门以学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神等为主线,不断筑牢理论基础。同时,立足自身实
12、际,结合行业特点,针对知识盲区,将各项业务知识纳入学习内容,力争每名干部成长为理论上扎实、政策上明白、业务上精通、程序上严谨的行家里手。吃透“怎么学习”,采取巧法妙招,创新拓展途径,把学习变为“兴趣课”。XX县在推进集体学习上狠下功夫,通过领导干部“带头学”、党校宣讲“引领学”、专题培训“系统学”,要求全县各级党组织将“三抓三促”行动作为头等大事,要求广大党员干部提高政治站位,找准短板弱项,沉心静气投入学习。各乡镇各单位各部门千方百计出新招,想方设法探新路,不断增强学习活动的新颖性、多样性、趣味性,搭建各类平台,线上线下同步开展,拓展学习模式,夯实学习成效。组织全体干部向书本学理论,向典型学经
13、验,向群众学办法,通过撰写个人心得、组织座谈交流、观摩探讨经验等方式,推动抓学习促提升持续走深走实。玛艾镇组织”观摩小分队”向其余乡镇取“牧业改革”经:县自然资源局发动全体干部“上台当领导”谈工作动向:县融蝶体中心“知识突击问”小视频得到火爆,点赞。摸准“如何运用”,围绕急难愁盼,破解堵点难题,把学习变为“实践课”。学习是为了透过为民服务的先进经验与典型做法,掌握破解难题的实招、硬招,全面提升基层治理服务效能,切实为人民群众解决更多操心事、烦心事。县人社局为劳务输转工作“搭桥铺路”,吹响群众勤劳致富“集结号”:县住建局疏堵结合暖心执法,用“法”“情”结合传递X温度:县市场监管局优化企业办事流程,免费服务彰显担当作为。“三抓三促”行动开展以来,X县将抓学习促提升与听民声、探民意、保民生、解民忧同步开展,坚持以人民为中心,在学习中提升为民服务能力与工作办事效率。以群众需求为导向,于细节处见真心,X广大党员干部正在将学习提升的成效转化到为民服务的伟大实践中。下一步,X县将进一步凝聚思想,推进党员干部政治学习与业务学习深度融合,理论武装和实战实训统筹开展,激励各级干部坚持不懈提能力、持之以恒转作风,全力以赴抓落实,切实推动XX各项工作迈上新台阶。