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1、2023年XX县中小学德育工作要点2023年全县中小学德育工作总体要求:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻党的二十大精神,全面落实中小学德育工作指南和全国、全省教育大会精神,围绕立德树人根本任务,聚焦未成年人思想道德建设,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持“五育并举”,完善工作体系,创新德育模式,拓展德育阵地,深入推进德育铸魂行动,不断提升德育工作科学化、特色化、体系化水平,不断增强育人实效,让*教育”为每一位学生出彩奠基、打造适合学生发展的精致教育”的理念更加充实一、加强思想引领,筑牢信仰之基1加强社会主义核心价值观教育全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“培养什么人、怎么
2、培养人、为谁培养人”这一根本问题,推进落实立德树人根本任务进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑,培育和践行社会主义核心价值观,铸牢中华民族共同体意识,努力培育担当民族复兴大任的时代新人遵循人才成长规律和德育规律,完善中小学德育工作长效机制,推进综合育人模式的研究与实践,多措并举实现全员、全过程、全方位育人,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人2 .实施红色基因传承工程全面加强中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,优化课程设置,丰富教学形式,提升教育实效常态化开展以党史为重点的“四史”学习教育,加强红色教育基地、爱国主义教育基地等校外教育实践
3、场所建设,充分用好*红色资源,讲好红色故事,引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、廖续红色血脉3 .推进中小学思政课一体化建设贯彻落实党中央国务院关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见精神,积极推进中小学思政课的衔接贯通,强化各部门协同联动配合不断完善*县中小学思政课备课、教学、研训一体化机制,探索建立中小幼德育教师手拉手共建机制,鼓励各学校至少与1所跨学段学校携手共建鼓励教学名师到思政课堂上讲课,常态化开展党员教师、干部进课堂宣讲党的二十大精神二、夯实德育常规,增强德育实效4.加强爱国主义教育深入贯彻新时代爱国主义教育实施纲要精神,充分发挥课堂教学主渠道作用,充分挖掘重大纪念日
4、、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源,把爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推进爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑充分发挥博物馆、图书馆等校外爱国主义教育基地的作用,弘扬民族精神,激发爱国热情,引导青少年扣好“人生第一粒扣子”5 .加强法治教育深入学习贯彻习近平法治思想,进一步伐加大宪法民法典教育法义务教育法未成年人保护法未成年人学校保护规定预防未成年人犯罪法家庭教育促进法等法律法规宣传力度加强法治宣传教育基地建设与利用,扎实开展“学宪法讲宪法”、“宪法卫士”、“宪法宣传周”等系列主题教育活动,弘扬宪法精神,维护宪法权威充分发挥法治副校长普法宣传作用,将法治教育融入学校教育教学计划,通过以案释法
5、、开学第一课和法治第二课堂等方式,切实提高师生尊法学法守法用法的自觉性6 .加强心理健康教育全面落实安徽省委教育工作领导小组关于进一步加强学校心理健康教育和管理工作的意见,加强“心理健康教育特色学校”建设,组织骨干心理教师培训,大力提升心理健康教育工作水平加强中小学生心理健康状况入学普查,规范建立学生心理健康个人档案,多渠道开展心理健康教育活动,高效运行心理危机预警、干预机制7 .加强劳动教育深入贯彻落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见和省委、省政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见精神,每周开设劳动教育课程,每天师生参与班级卫生和学校公共区域清扫活动,提高学生
6、劳动实践能力遴选省、市、县级“学生劳动教育实践基地”,充分发挥各级劳动教育实践基地的劳动教育功能,培育劳动文化,提升劳动教育支撑保障能力组织开展以劳动教育为主题的班团队会、劳模报告会、手工劳技展演和学生社团活动,推进学校劳动规范化,社会劳动多样化,家庭劳动日常化,切实提高学生劳动意识8 .加强养成教育全面落实新时代公民道德建设实施纲要和中小学生守则,加强公民教育,发挥榜样作用,促进规范养成把诚信教育作为德育重点内容,纳入学校教育教学计划,开展“诚实立身”主题教育活动,引导青少年学生诚实为人、诚实做事、诚实立身9 .加强手机管理认真落实教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知和教育部办公厅
7、等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知文件精神要将手机管理纳入学校日常管理,通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等方式,解决学生与家长通话需求开展手机管理专项督查行动,督促学校对手机规范管理,严禁学生将手机带进课堂,确保教学秩序10 .加强活动组织持续深化升旗仪式活动的组织实施,充分发挥入学仪式、成人典礼、毕业典礼等仪式教育的育人作用继续组织中华经典吟诵等大型活动,丰富校园精神文化生活不断创新”戏曲进校园”活动形式,大力弘扬中华优秀传统文化,提高学生戏曲素养进一步加强环境教育、生态文明教育、生涯规划教育,指导学校做好“双减”背景下,学校延时服务活动的设计、组织与开展三、汇
8、聚德育资源,提升育人合力I1深化文明创建根据县文明委每月工作提示单要求,提前谋划,扎实做好教育系统文明城市创建工作加强文明创建与教育教学工作的融合,以创建促工作,以工作带创建,切实做到两结合两促进,大力推动文明城市创建和未成年人思想道德建设工作助力学校教育教学12 .聚焦“家校社”共育建立健全家庭、学校、政府和社会协同育人机制,积极探索推进“体教,”卫教,“科教”“艺教”“文教”“团教”融合,充分利用家庭、社会等有利条件,丰富教育教学资源学习贯彻家庭教育促进法,引导家长注重家庭、家教和家风建设,依法高质量开展家教工作,持续开展“教师访万家”大走访活动,进一步巩固家校共育成果进一步完善家长委员会
9、工作职能,健全“校长接待日”“家长开放日”等家校联系制度,增进家长对学校的了解,促进家校沟通13 .加强军民融合强化责任意识,加强征兵宣传,动员德、智、体、美、劳全面发展的优秀青年献身祖国国防事业,为部队输送高素质的兵源认真落实军人子女教育优待政策,确保符合条件的军人子女享受规定的政策待遇,为军人子女接受良好教育创造条件、提供保障14 .加强军训和双拥工作认真贯彻中共中央、国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见和教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见精神,以提升学生国防意识和军事素养为重点,组织开展高一新生军训工作,充分发挥军训综合育人功能用好爱国主义教育基地,通过国防教育专
10、题课、红色研学旅行、橱窗宣传等形式,加强国防和国家安全教育,厚植未成年人红色基因和爱国意识15 .加强研学和综合实践活动认真贯彻安徽省教育厅关于进一步严格规范中小学生研学旅行的通知要求,严格落实中小学研学旅行活动审核备案制度充分利用*县本土文化、历史和旅游资源,坚持“游”“学”并举鼓励学校以综合实践活动为载体,涵养学生创新精神,培养学生实践能力,提升学生综合素养引导学生利用假期学习生活技能、参与家务劳动、参加社会实践,增强生活自理能力和对家庭、社会的责任感四、锤炼德育队伍,推进内涵发展16.加强队伍建设常态化开展班主任培训,加大对班主任、德育干部的培养力度,为班主任专业成长提供高效服务鼓励学校
11、加强班主任队伍建设,职称评审、评优评先向班主任倾斜,不折不扣落实好班主任岗位待遇,完善班主任激励机制,不断提升班主任职业获得感和幸福感17 .打造德育品牌支持思政课、心理健康教育、劳动教育、班主任、共青团、少先队等名师工作室建设加强德育文化建设,铸牢德育活动品牌,设计品牌文化,提升品牌影响力,推进德育活动内涵式发展主动适应新时代对德育提出的新要求,不断融入新元素、新内容,铸造时代经典,增强德育卓越品质18 .加强教研工作聚焦德育工作中的难点、痛点、热点问题,组织研讨,开展研究,深化对德育规律的认识和把握,增强德育队伍德育科研能力、政策执行能力、工作统筹能力和问题解决能力充分发挥德育名师的专业引
12、领作用,组织学术交流,加强课题研究,促进研究成果转化与经验推广积极融入长三角地区教研一体化建设,遴选推广中小学德育工作典型案例中小学德育工作要点一、加强理想信念教育1.贯彻落实办好思政课,教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课19 加强中小学生理想信念教育加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政策教育,引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,继承革命传统,传承红色基因,深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同,不断树立为共产主义远大理想
13、和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心20 全面开展党史学习围绕建党IOO周年,在教育系统开展党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,在全市学校组织开展讲党史小故事、学党史心得体会等活动二、做好社会主义核心价值观教育,开展形式多样的教育活动4.把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到中小学教育教学和管理服务各环节,深入开展爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、民族团结进步教育、法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等,引导学生牢牢把握“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,深
14、刻理解“自由、平等、公正、法治”作为社会层面的价值取向,自觉遵守“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民层面的价值准则,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动;开展“新时代好少年,学习宣传活动;开展“学雷锋,做一个有道德的人”志愿服务活动;举办初中14岁生日会和高中、中职学校18岁成人仪式;开展学生“圆梦蒲公英暑期夏令营社会实践活动和社区志愿服务活动;做好中小学新生入学教育,开展行为习惯、文明礼仪养成教育,组织好“开学第一课”活动5.加强诚信教育将诚信教育纳入学校德育工作计划,将教师诚信作为师德考核的重要内容,加强学生诚信考试教育三、做好中华优秀传统文化教育
15、,凸显XX特色教育6.做好中华优秀传统文化主题教育开展家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育,传承发展中华优秀传统文化,大力弘扬中华传统美德、中华人文精神,引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵,增强文化自觉和文化自信开展弘扬中华优秀传统文化教育实践系列活动组织墨香书法展示活动;继续实施中华经典诵读工程和汉字听写大赛;开展传承和弘扬中华传统文化为主题的书信比赛、征文比赛、演讲比赛、讲故事比赛;开展“书香校园阅读圆梦”网络征文评选、“我和我的祖国”、XX市青少年“书香XX全民阅读”等系列阅读征文活动;开展爱国主义教育电影进校园活动;开展“少年传承中华传统美德”“公民道德宣传月”等传统文化教育活动7 .加强民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识深入开展“民族团结宣传月”“弘扬和培育民族精神月”等活动,引导学生增强中华民族认同感、自豪感和凝聚力;深入开展民族文化进校园活动4月11日至4月18日为民族团结进步教育周,各校要制作宣传展板,悬挂民族团结进步宣传教育标语横幅,开展各项民族文体活动及“壮族三月三”节庆活动8 .开展“弘扬刘冯精神”暨“刘冯文化进校园”等英雄教育活动开展一次纪念“刘冯精神”手抄报制作比赛和出版一期版报;组织主城区学生参观一次刘冯故居或纪念馆鼓励XX主城区中小学组织学生开展“走进一街