2023年在深入学习贯彻主题教育主题教育筹备会上的发言材料附实施方案.docx

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1、2023年在深入学习贯彻主题教育主题教育筹备会上的发言材料附实施方案第一篇，共五篇某某单位党组中心组2023年专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育主题教育筹备会上研讨材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议4月3日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并在重要讲话中强调，要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力。在全党深入开展这次主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，全体党员务必从思想上正本清源、固本培元，在持续增进对党的创新理论的政治认同、思

2、想认同、理论认同、情感认同中解开“思想疙瘩”，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。压实责任，解决思想上不重视的问题。本次主题教育是年度工作的大事，各地各部门要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，压实主体责任，务必打破“教育年年搞、年年老一套”的思维桎梏，及时传达指示精神、收集意见建议、抓实调查研究，做到科学谋划，激发全党同志坚定不移地听党话、跟党走。要通过主题教育，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上，为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供澎湃的思想动力。精心组织，根除思想上“不主

3、动”的顽疾。要抓实主题教育，需要各级按不划阶段、不分环节的要求，下实“绣花”功夫，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进。要有创新意识和超前思维，绝不可因循守旧、按部就班，呈现出“推一推、动一动”的现象，也不能当作任务来应付，等上级部署了再说，缺乏主动思考、主动作为的思想自觉。要本着对党的事业高度负责的精神，尽心尽力地把主题教育的每一步都走扎实，以积极的态度打好“主动仗”，确保主题教育效果明显。锤炼党性，突破思想上“不过硬的屏障。开展这次主题教育，就是要以党的创新理论坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作，激发全党心往一处想、劲往一处使的凝聚力战斗力。党员干部要始终牢记“打

4、铁还需自身硬”的道理，以强烈的责任心先学一步、学深一层，通过读原著学原文悟原理，在多思多想、学深悟透中掌握精神实质和丰富内涵。要通过教育，让全体党员以时时放心不下的责任感、积极担当有为的精气神突破思想瓶颈，激发实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的思想自觉。凝心聚力，补齐思想上“不担当”的短板。开展本次主题教育，就是为了让全党同志增强责任感和使命感，树立正确的权力观、政绩观、事业观，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实。要通过以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，确保在思想上受到洗礼，在政治上经受锤炼，在担当上增添力量。要通过教育，让每一名党员都牢记肩负重任，胸怀“国之大者”，以等不起的危机感、

5、坐不住的紧迫感、慢不得的责任感，真正把马克思主义看家本领学到手，全力以赴谋发展，兢兢业业抓落实，以强烈的担当意识建功立业。第一篇XX单位党组中心组深入学习主题教育动员部署会上研讨交流发言材3月30日中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。对于党员干部而言，要把握“学”字关键，认真学习、深刻领会、全面理解主题教育的思想内涵，在锤炼忠诚、践行初心、凝聚力量中让主题教育落地生根。把握学字关键，在深学细悟”中锤炼甘将热血沃中华的

6、无上忠诚。时代是思想之母。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生，是新时代精神的精华。主题教育中，党员干部要通过系统学、跟进学、创新学等方式深学细悟准确领会主题教育的精神内涵，汲取思想精华，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。坚定的理想信念是党员干部坚定党的信仰永不枯竭的精神支柱，是良好精神状态的“基础配置”，党员干部要将坚定理想信念作为“必修课”“终身课”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，始终对党绝对忠诚、与党同心同德；要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等凝心铸

7、魂，把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大精神力量。把握学字关键，在枝叶关情”中践行不辞冰雪为卿热的无悔初心。“江山就是人民，人民就是江山”。人民是国家的主人，是党执政的最大底气和最深厚根基。党员干部要时刻牢记为民服务宗旨，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要通过主题教育学习不断强化宗旨意识，牢牢站稳人民立场，把群众当亲人，把群众的事当成自家的事，始终同人民群众想在一起、干在一起。要抓好调查研究成果转化，通过“聚民意、惠民生”等暖民心行动，做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。要树起“公仆样”、怀揣“公仆心”、立牢“

8、公仆志”，以“时时放心不下”“事事抓在手上”“常常挂在嘴边”的积极姿态，成为群众的“知心人”“贴心人”，力争在办实事、办急事、办好事中把群众祈福憧憬的“美好画面”变为“现实生活”，让群众的“呼声”变成“喝彩声”。把握学字关键，在“真抓实干”中凝聚敢教日月换新天的奋进力量。奋斗开创未来，实干托举梦想。纵观中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，脱贫攻坚战的全面胜利，是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”党员干部要自觉把主题教育学习成果转化为想干事、真干事、干成事的具体行动，用心用力用情干好每件民生事。要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮

9、”；要不讲条件、不摆困难，第一时间响应，立即贯彻执行，务求取得实效；要踏踏实实、不图虚名，坚决反对和防止形式主义，杜绝“装样子”、搞“花架子”。“道阻且长，行则将至。”新征程上党员干部唯有始终葆有“不待扬鞭自奋蹄”的冲劲、“咬定青山不放松”的韧劲，从主题教育中凝聚起一往无前、舍我其谁的奋进力量，方能开创中国式现代化“搏起袖子加油干”的奋斗新局面。第二篇2023年某某单位理论学习中心组在集体学习主题教育动员会上的讲话3月30日，中共中央政治局召开会议，研究部署在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展主题教育。党员干部应自觉对

10、标对表主题教育提出“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”的要求，“真学”强信念、“深学”解难题、“勤学”接地气、“实学”见成效，答出主题教育“满分卷”。去伪存真，以学铸魂强信念。马克思主义是中国共产党人的“真经”。广大党员干部要以主题教育为契机，系统性学习、全局性把握其宏大理论体系，掰开揉碎、咀嚼消化吸收其科学世界观和方法论，汲取信念营养。要以真学真懂真信的思想和行动自觉，不断增强对党的二十大精神、中国式现代化的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，纯净政治灵魂。还要通过主题教育明察时势，增强对纷扰杂音、伪学歪理的辨别能力，时刻保持“风雨不动安如山”的骨气、“

11、麋鹿兴于左而目不瞬”的定力、“乱云飞渡仍从容”的清醒，紧跟奋斗“风向标”不掉队，走稳“复兴路”不偏航，成为伟大梦想的坚定“追光者”。忌浮求深，以学增智解难题。面对时代新任务、人民新期盼，党员干部如果有躺在“功劳簿”上“歇歇脚”“吃老本”的骄傲自满心态，学习就会浮于表面、流于形式，更谈不上能力素质提升。主题教育要“深”学，一方面要对党的理论方针政策常存“高山仰止”之心，摆正“空杯心态”，杜绝故步自封、夜郎自大，做到深入思考学、一丝不苟学。另一方面还应直指问题、提质拓面学，做到干什么学什么、缺什么补什么，特别是对金融科技、社区营造、人工智能应用等前沿问题，都要深入掌握，以求有“成竹在胸”的底气。要

12、摆正学习姿态，对难题舍得下“苦功夫”，在日积月累中坐热“冷板凳”，为事业发展提供更多智慧。忌惰”用勤，以学正风接地气。当前，有的同志还存在懒得迈腿、张不开嘴、裤腿没泥、脚底没灰的“惰”现象，指望坐在办公室就能学好本领、干好工作。要在主题教育中推动作风转变，将开展主题教育同把握工作实际、直面突出问题相结合勤入田间地头，勤与群众面对面交流，勤与实情近距离接触。要牢记“高手在民间”，甘当“小学生”，把大兴调查研究作为主题教育的重要内容，既要从人民的创造性实践中获得正确认知、创新工作方法，又要到意见集中的地方，从群众视角出发，挖掘潜在问题、找准工作方向，在主题教育过程中真正将密切联系群众、理论联系实际

13、的优良作风内化于心、外化于行。脱虚向实”，以学促干见成效。有些同志把应付检查作为检验学习成效的标准，卷面考试成绩光鲜，实践成绩却不尽人意，存在学用脱节现象。此次强调要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”，为党员干部检验学习成效确立了实干导向。要远眺中国式现代化描摹的“壮美山河”，做到党之所需，我之所往，奔赴乡村振兴、改革发展、基层治理“主战场”。要锚定“实干担当促进发展”目标，对标“七种能力”，全面提升综合素质，练就担当本职工作“铁肩膀”，在实干中检验闯的精神、创的智慧、勤的作风、实的标准，推动工作再上新台阶，答好主题教育“满分卷O第四篇党员2023年度学习贯彻党内主题教育座谈

14、会上的交流发言材料2023年开展学习贾祖习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面发言材料按照关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，XXX机关党支部班子紧扣2023年度组织生活会主题，认真开展学习讨论，深入进行谈心谈话，认真查摆突出问题，深刻剖析产生问题的根源，现将班子检视剖析情况汇报如下。一、存在问题（一）理论学习方面。一是结合实际少。虽然认真组织参加政治理论学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。二是认

15、识有偏差。认为自己是一名医务工作者，抓好自己的本职工作，学好专业技术知识就成了，觉得政治理论学习了解一下就行了，没必要静下心来，一字一句学习，学了也没有用处。受“业务工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。（二）政治素质方面。作为支部书记，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。政治敏锐性不强，对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。（三）能力

16、本领方面。一是工作缺乏钉钉子精神。习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，表面上件件工作高度重视，实际上履行责任走形式主义。一些工作以开会、发文为目标，重形式不重结果，求真务实氛围不浓。一些工作以口号代替行动，以思路代替成绩，抓落实“一阵风”，导致一些工作推进不力，有些工作时间节点都明确了，却不能按时完成，甚至不了了之。二是立足中心、服务大局的意识不够强。把XX工作放到全市经济社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实，做的还不够充分，自身工作节奏和全市发展节奏还不合拍。在创新举措、及时响应方面，站位不高，思路不宽，如何利用现有业务数据、深度挖掘分析，找准自身的短板、软肋迎头赶上，为市委、市政府领导科学决策提供依据，还做的很不到位；对一些新情况、新矛盾、新问题，还不能做到时时刻刻扑下身子去思考、去研究、去化解；在办务实的事、开有效的会、发管用的文等方面，政策的