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1、2023年XX小学“清廉校园”创建行动实施方案为深入贯彻落实中央关于加强新时代廉洁文化建设部署要求,强化党员干部自律意识和教师廉洁从教意识,涵养清正廉洁价值理念,弘扬崇廉拒腐、教书育人良好风尚,推进“清廉学校”建设,营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境,结合区教体中心“清廉校园”建设工作方案,联系我校实际制定以下方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,坚持全面从严治党,着力推进廉洁体系建设。聚焦立德树人根本任务,把廉洁文化建设融入教育教学各个环节,将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来,落实立德树人根本任
2、务,树立教育系统的清廉之风,全面推进依法治校。二、总体思路在2023年清廉学校建设起步年的基础上,将2023年确定为“清廉学校建设推进年“,严格按照区“1353”的工作思路,打造清廉学校特色品牌,即:围绕一个建设愿景一一营造“政风校风清净清朗、教风学风积极向上”的政治生态,切实办好人民满意的二七“美好教育”;全面加强“三育”工作一一加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育;扎实推进“五个一”工程一一推进清廉文化建设、着力打造一批清廉校园文化品牌;推进清廉教育进课堂,着力开发一批清廉教育校本课程;推进风险排查防控,着力梳理一批学校权力清单;推进清廉环境营建、着力建设一批学校清廉宣
3、传阵地;推进示范点遴选,着力培育一批示范清廉学校;努力实现三大目标是学校党组织管党治党的责任意识更加强化,清明政风、清净校风、清正教风、清新学风基本形成;二是清廉理念浸润师生心中,师德师风优良,清廉学校建设各项制度机制成熟定型,廉洁程度显著提升;三是推动学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人。三、主要任务清廉学校主要围绕“三育”开展建设,以“清”育德、以“廉”润心。(一)加强学生德育工作。严格落实中小学德育工作指南落实立德树人根本任务。建立健全少先队组织建设,以党建带队建,完善党团队一体化红色育人链条,突出理想信念教育,把“四史”
4、、主题教育等内容,融入“三会一课”、少先队活动课、队会课和学校思政课堂。立足实际、灵活方式、注重效果,扎实开展有乡土特色的思政课,党员干部要率先垂范,进校园、进课堂,上好廉洁教育思政课,提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。(二)突出良好师德师风培育。深入开展师德师风宣传教育,严格执行新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则,建立教师职业道德考核负面清单制度,严肃查处师德失范行为,坚决遏制在职教师在教育教学领域散布错误言论、有偿讲(补)课、收受家长礼品礼金等师德失范行为。建立健全师德投诉举报平台和师德失范通报警示制度,引导广大教师时刻自省,坚守师德底线。(三)注重红色文化滋育。将红色文化
5、以及其中蕴含的清廉文化作为党组织开展“三会一课”、主题党日、“学讲评”活动的重要内容,纳入清廉学校创建测评体系。依托辖区内中原英烈馆、烈士陵园、三李冰泉、温泉等红色资源,全面实施红色二七育人项目,大力弘扬“二七精神,三礼文化”,用好“红色二七”中小学生学习手册和三李小学学生行为规范,创新开展“红领巾寻访”“红领巾服务日”等少先队校外实践活动,传承红色基因,培育时代新人,打造独具三李特色的“三礼文化”。四、重点工作(一)推进清廉文化建设,打造清廉校园文化品牌。深入挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和当地优秀传统文化、红色革命文化,结合学校教育教学特色,开展形式多样的清廉文化活动,打造独特的清廉文
6、化品牌。分类制定教师、职工、学生清廉公约,倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则,将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容。制定新任教职工、新入学学生、新任班主任、新任干部、新党(队)员等专项清廉教育方案,将清廉教育作为岗前必修课,o开展形式多样的清廉文化活动,利用党员活动日、建队节、儿童节等校内外活动平台,创新活动载体,开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微电影等艺术创作、表演展示活动。(二)推进清廉教育进课堂,开发清廉教育校本课程。将清廉教育纳入学校教育整体规划,以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂,使清廉理念内外于心,外化于行。结合学校教育教学实际,编写清廉校本教案、校本教材,把
7、清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程。结合党团队建设,组建法纪宣讲团,定期开展法纪宣讲,把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来。结合研学活动,充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程,开展清廉教育。(三)推进风险排查防控,梳理学校权力清单。聚焦招生、招聘、招标、财务管理、办学等重点领域、领导岗位、关键环节,对议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控,形成具有学校特色的廉政风险防控体系。开展学校廉政风险排查,从岗位、内设机构、教师三个层面,深入排查议事决策、权力运行、制度机制
8、等方面存在的廉政风险,结合权力重要程度、易发概率及后果等因素,分高、中、低三级制定廉政风险清单。建立防控体系,根据排查出的廉政风险,及时分析研究、查漏补缺、完善工作制度流程,对存在的廉政风险及时预警、及时校正、及时纠错。健全制度机制,及时健全完善内控制度,规范工作流程,制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单,强化学校“小微”权力制约监督。(四)推进清廉环境营建,建设学校清廉宣传阵地。利用好学校宣传栏、网站、微信公众号等载体,建好学校校园和网络两个宣传阵地,营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在校园开辟党建馆和清廉宣传专栏、清风书苑、清廉图书专柜等阵地,在门户网站、微信公众号开辟清廉学校
9、建设专栏,组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动,通过多种形式和载体,广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的乡风、家风、校风、班风。发挥美术、数字媒体等学科、专业优势,结合党章党规学习和清廉学校建设、作风建设的具体内容,创作清廉漫画,讲好清廉故事,开展警示教育,传播清廉理念。(五)积极申报清廉学校示范点。进一步加强党对教育工作的全面领导,扎实推进学校基层党组织建设,全面提升基层党组织的组织力、凝聚力、战斗力,推进全面从严治党向基层延伸,为清廉学校建设提供坚强的思想和组织保证。学习借鉴其它清廉学校示范点的先进经验,适时开展总结提升、经验交流、互学互促活动,营造崇廉尚洁、风清气正的校园
10、价值理念和行为准则。五、工作步骤(一)研究部署阶段(1月-3月)。在前期研究的基础上,召开全校清廉学校建设推进会,对本年度清廉学校建设作总体部署。做好清廉学校的宣传动员,发动全体师生参与清廉学校建设。(二)全面推进阶段(4月10月)。建设学校清廉宣传阵地,打通线上线下两个传播渠道,形成浸润式教育、宣传清廉理念的良好校园氛围。开展一次清廉校园班级文化展示评比活动,结合实际,各班通过情景剧、微电影、说唱等形式,开展具有观赏性、教育性的展示活动,推进清廉文化传播。开展清廉学校文化、“小微”权力清单、清廉宣传阵地优秀案例征集活动,开展清廉教育校本课程评比、说课展示活动。(三)宣传推广阶段(11月-12
11、月)。总结清廉学校创建经验,通过宣传栏、微信公众号等途径,对征集的优秀案例、校本课程、说课活动以视频、文字图片等形式进行展示,并进行年度表彰,促进交流学习。积极申报第二批清廉校园示范点,形成具有学校特色的优秀案例,打造学校教育品牌。2023年清廉学校建设工作方案按照市局党组关于推进清廉学校建设工作方案2023-2023年清廉学校建设重点任务关于深化作风建设走在前创一流建设教育强市的实施意见和区委关于推进清廉*建设的实施方案精神和要求,扎实推进全区教育系统清廉学校建设工作,营造风清气正的教育生态,为*教育高质量发展提供坚强保障,结合教育系统实际,特制定本方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特
12、色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持党对教育工作的全面领导,忠诚拥护“两个确立“,坚决做到“两个维护”。坚持师生至上、突出宗旨意识,坚持以上率下、突出“关键少数”,坚持目标导向、突出*教育实际,全面推进清廉学校建设,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。坚持统筹推进与典型示范相融合,将清廉学校建设融入学校发展各方面全过程,以“清”育美德,用“廉”润心田,使得清廉学校形成特色、清廉文化深入人心、清廉理念浸润师生,着力营造清明政风、清净校风、清正教风的全市良好教育生态和发展环境。二、组织机构
13、为切实加强清廉学校建设工作的组织领导,确保工作落实到位,现成立清廉学校建设工作领导小组。组长:副组长:成员:局机关各股室办、二级单位负责人,全区中心校、中小学校长,幼儿园园长领导小组下设办公室,办公室设在局督查室,由*同志任办公室主任,负责具体工作的组织协调。三、主要内容及工作措施(一)全面贯彻党的教育方针,打造清明政风1 .认真贯彻党的教育方针,用党的创新理论培根铸魂。主要措施:全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持为党育人、为国育才,以办好人民满意教育为根本任务,确保党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务
14、,把贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来陕考察重要讲话重要指示精神作为全部工作的根本遵循,把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面。坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践,教育引导学校各级党组织和党员干部师生自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚决捍卫“两个确立”,做到“两个维护”。坚持党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,深化教育改革,深入开展“学论述、强本领、提品质”主题活动,切实用新时代教育思想武装头脑,强化作风建设,进一步提升广大教育工作者政治站位和专业能力。责任股室:党办、人事股、教育股,各基层党组织,各学校(园)2 .落实意
15、识形态工作责任制,增强学校意识形态工作。主要措施:认真落实意识形态工作责任制,坚持党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,全面加强理论学习中心组学习,精心组织党的二十大精神宣传宣讲,强化理论研究阐释,巩固壮大主流思想舆论。建立健全校园意识形态和安全稳定风险排查机制,定期开展师生思想动态研判。强化意识形态阵地建设管理,对课堂教学、讲坛论坛、学生社团等加强管理。强化网络阵地管理、抵御和防范校园宗教渗透、学生日常教育管理、重点人群管控、校园常见传染病和新冠肺炎疫情常态化防控等工作,牢牢掌握意识形态工作主动权,守好校园安全主阵地。责任股室:党办、办公室、安稳股,各基层党组织,各
16、学校(园)3 .加强学校党组织建设,推动完善学校内部治理结构和决策事项监督流程。主要措施:全面推行党组织领导下的校长负责制,健全学校党组织与行政班子议事决策制度,完善决策事项监督流程,履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。修改和完善党建责任清单,制定学校(单位)党组织议事规则,贯彻民主集中制,做到依法决策、民主决策、科学决策。坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度,突出中小学校党组织的政治功能。把党的政治建设摆在首位,严明政治纪律和政治规矩,持续强化党内法规学习,将其贯彻落实到清廉学校建设的全过程各方面,不断丰富“三不”一体推进的实践载体,提升学校党建水平。责任股室:党办、人事股、计财股,各基层党组织,各学校(园)4 .不断加强干部作风建设,推进清廉学校建设工作。主要措施:将作风建设纳入学校领导班子和主要领导年度目标责任考核指