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1、考试作弊检讨书范文什么是检讨书检讨书也称认识书,是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。考试作弊检讨书(精选31篇)在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。快来参考检讨书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的考试作弊检讨书(精选31篇),仅供参考,大家一起来看看吧。考试作弊检讨书1敬爱的老师:您好!在昨天的xx考试中,我与同学交换答案,然后被老师发现了,收缴了试卷。老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己
2、难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。学校的学风规定已经进行了这么久,经过这次教训,我又对学校的良苦用心多了一些理解,作为一名学生你永远不能停止学习,永远不能自我满足,学校的学风规定不是为了为难我们学生,却是要将我们从吊儿郎当,无所谓的自以为是的思想中拉出来,而当局者迷旁观者清,我们有时候却会以为这是学校故意在为难我们而用我们那
3、看似冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己承担的责任。只有当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和发展,理解我们已经长大,肩负着自己是一名学生,理解我们自己应该越来越优秀越来越进步,而不是随波逐流,任意妄为,这才是一名合格的xx_学校的学生。所谓苦口良言,每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,以便在将来的社会道路中能一路顺风,也使我们的学校有一个良好形象。检讨人:XXX20XX年X月XX日考试作弊检讨书2尊敬的老师:您好!我在20XX年X月X日考试中夹带了复习资料,明知道这种行为不对,但为了得到高分,我还是怀着侥幸心理去冒了险,结果导致了现在的局面。如今我非常懊悔,满怀愧疚作
4、检讨如下:我意识到自己错误的严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了考场上的公平性。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省,每天都问自己同一个问题:为什么我会变成这个样子?真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天寝食难安,难以集中精力学习。对自己作弊的行为感到羞愧,希望老师念在我是初犯,给我一次机会,原谅我这一次可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。
5、我保证以后不再有类似的事情发生了。老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。最后,我向老师保证,今后一定坚决杜绝任何舞弊行为,恳请老师和同学的监督,同时,我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。检讨人:XXX20XX年X月XX日考试作弊检讨书3尊敬的老师:由于我在考试的时候使用手机传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。20XX年12月10日上午,我们举行了专业必修课工程建设项目管理的考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东
6、西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用手机向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。从今往后,我要牢记这次教训, 努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯
7、错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。检讨人:XXX20XX年X月XX日考试作弊检讨书4尊敬的安老师和同学们:我知错了,今天我怀着万分愧疚和懊悔的心情给您写下了这份检讨书。真的很惭愧,高中三年的时光都能平平淡淡的渡过了,如今才来到大学三个月。我却不得不为自己所犯下的低级错误而写下这份检讨书,以向老师您表示我对找人喊“到”这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不在犯的决心。早在我刚踏进着个班级的时候,您就三令五申,一在强调,全班同学不得迟到,不得旷课,不得有违纪行为,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不得辜负老
8、师对我们的一片苦心。对于自己所犯下的重大错误而造成的负面影响,我也深刻的认识到了这不仅仅是给老师的工作带来了不便,影响了老师的正常工作,在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人犯下的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级的纪律性,我想这就是老师让我做自我反思的重要原因吧。老师为了能让本班同学有一个很好的学习环境而请出外班同学,做出这样的决定,用心良苦,我却没能体会到老师的用心感到很惭愧。再次深入思考自己所犯下的错误不只是一个原则性错误,更大的错误就是在思想上对学习没有一个正确的认识,来大学前就没能对大学生活定下一个明确的定义。来到大学之后,瞬间感到自己像断了线的风筝,没人去管,随风飘荡。一
9、种放纵的思想开始在自己的心底萌发出来,对待每门课都是心不在焉,没有把学习放在一个正确的位置上,正是这种无所谓的心态酿成我犯下如此大错。其实音乐欣赏真的很不错,能在一大堆的体育思想中拿出时间来换个思维去学习,欣赏一下音乐真的很不错,只是自己但是思想觉悟不够高,没能够真真切切的去投入其中,对重要事项重视严重不足,就算有认识也没能在行动上真正实行起来,没有一个正确的学习态度。如今让我感到最庆幸的是比起那些与我有同样思想的人,我更先一步认识到了自己的错误与不足,提早更正自己的态度,这还需要感谢老师,如果没有老师让我在这段时间的自我反思,写下这份检讨书,我可能还在执迷不悟的过着自己的大学生活。那么,四年
10、后的我将一无所获。现在,我已深深的认识到自己的错误,让我有了一个新的开始,所以最后恳请老师的原谅,也希望每个同学都能够重新认识自己,不要犯同样的错误!检讨人:XXX20XX年X月XX日考试作弊检讨书5尊敬的老师:你们大家好!我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,试的时候拿小纸条,这种行
11、为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影破坏了学校的形象。响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,莫及。自己也反省了好几天,每天都在 这是什么?想:这是什么?我怎么会变成这个样子呢!真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的
12、准则呢。个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢
13、让老师丢脸。脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的一个正直的人,人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,们的爱都是
14、无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,的前进方向。然而,
15、我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。的问题,为此而犯了方向性的错误。事 实证明,大学生仅仅热情投入、实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努钻研学业是不够的,力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念
16、,头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,取教训、改