《数码摄影》课程标准.docx

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1、数码摄影课程标准(通用)课程编号:课程名称:摄影课程类型:专业课总学时:96学分:先修课程:设计素描、装饰色彩、构成、PhOtoShOP等一、课程目的与任务本课程是艺术设计各专业方向的必修课。其主要任务是介绍数字相机的构造、原理及使用技巧,摄影技术、摄影用光、摄影构图及数字影像的后期处理与应用,使学生了解相机的原理,熟练使用相机,运用拍摄技法,完成高质量的拍摄任务,提高美学素养,提高学生的设计表现素质、丰富学生的信息采集手段和信息传达方式,为今后艺术设计实践活动提供技术支持。二、课程相关说明(一)课程简介摄影,是根据拍摄者的创作构思,通过数码摄影设备提取物体的影像,经过数码后期处理,塑造出可视

2、的画面影像,来反映社会生活和自然现象,表达创作者的思想感情的一门学科。它是一门集机械、电子与一身的综合学科,又是一门再现客观世界、表现主观情感的平面造型艺术。根据修业方向不同,摄影课程的内容各有侧重,又可划分为:产品摄影、人物摄影、新闻摄影、风光摄影等方向,授课时可依据本大纲,结合各专业特点选用适合专业需求的课程模块,并可酌情增减学时。(二)成绩考核与评定平时成绩30%+考试成绩70%三、教学内容(96学时)第一章数字相机的使用(48学时)第一节拍摄器材本节应掌握:摄影的基本概念、发展历程,介绍摄影的基本门类熟悉:数字相机的结构、性能和功能了解:数字相机的选购、操作方法和维护第二节摄影技术本节

3、应掌握:关于正确曝光的基本要素,掌握影像清晰度控制的诸多技巧熟悉:光圈、快门、感光、白平衡的配合技巧,熟悉各功能在菜单中的位置,按键位置,学会查看相机屏幕及肩屏了解:了解一些摄影辅助器材的功能及使用方法第三节照片的构成本节应掌握:构图技巧,水平线、九宫格、分割点的应用技巧熟悉:视点的变化以突出拍摄主体的技巧了解:点线面的构成对表现摄影主题,突出重点的作用第四节摄影用光本节应掌握:光线的变化规律并在摄影画面中熟练应用熟悉:人工光源、自然光的特性,人工光源的布光技巧、操作技巧了解:了解光质、光的方向对摄影的影响第五节影调与色彩本节应掌握:摄影器材的色彩设置功能,各种光源条件下如何表现正确、客观的色

4、彩感觉熟悉:色彩设置的方法,色温、白平衡调整的操作了解:色彩表现对于摄影作品色彩氛围烘托的重要作用第六节数码“暗房”技术本节应掌握:数字影像的后期处理与应用,掌握PhotOSh叩、1ightroOm等影像处理软件的使用方法与技巧熟悉:数字影像的调整、编辑、输出的各项操作规范及工作流程了解:数码“暗房”技术在进行影像创意与再创作过程中的重大作用,如何使一张平淡无奇的照片再现生命力第二章摄影技术的应用(48学时)第一节产品摄影本节应掌握:常用的产品摄影所使用的灯具、设备,摄影灯具的使用与操作方法,人工光源的布光技巧,测光表的使用方法熟悉:产品拍摄的静物组合、背景设置,灯具、柔光箱的配置使用了解:产

5、品摄影的形式美感及广告的功用第二节人像摄影本节应掌握:人像摄影的摆姿,布光,背景的选用熟悉:全身、半身、艺术照的表现形式、拍摄技巧了解:与拍摄对象沟通交流的技巧,把握拍摄对象的精神、气质,力求拍出传神的作品第三节主题摄影(民俗与新闻)本节应掌握:掌握主题摄影的基本规律与方法,掌握主题摄影的编辑与制作特性,培养学生具备基本的摄影技能以及服务社会的责任感熟悉:抢拍、抓拍、偷拍的角度位置选择与快速构图、设置、对焦、拍摄的技巧了解:相关民俗文化、体察民情、关注社会新闻热点第四节风光摄影本节应掌握:风光摄影的常用设备,室外光线、天气的变化规律,各种自然条件下的拍摄技巧熟悉:雨景、雾景、雪景、夜景、花卉、建筑、日出与夕照的拍摄了解:风光摄影的独到审美价值,从自然物象的变化规律中发现审美要素四、建议使用教材及参考书目美国纽约摄影学院教材,中国摄影出版社,2010年数码单反摄影完全指南,杨品编著,化学工业出版社,2011年

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