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1、下学期中学心理健康教育工作计划本学期心理健康教育工作要点如下:一、工作重点1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,学会沟通,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。二、工作计划1 .加强心理健康教育的组织管理,建立以兼
2、职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。2 .加强心理健康理论知识学习,重点学习积极心理学、中学生心理课(综合篇)、学生管理的心理学智慧等。3 .积极参与区镇心理健康教育的教科研。4 .设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理需求的学生心理动态工作。5 .开展好开学初期学生心理状况调查工作,培训心理委员,掌握学生心理状况及动态。6 .组织对全体学生的心理健康专题讲座。7 .开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动。8.做好常规的心理个案辅导,追踪调查在校学生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的
3、变化,及时总结经验教训。三、具体活动安排二月:1.制定本学期心理健康教育课程的计划。2.招纳兼职辅导老师。三月:1开展春季心理健康宣传活动。2.培训心理委员。3.培训全体班主任。4.开展新学期心理排查工作。5.心灵绿洲出刊。四月:1.开展初一、初二团队活动。2.规划心理健康宣传栏并更新。3.利用家长会宣传心理健康教育知识。五月:1.开展初一、初二团队活动。2.培训心理委员。3.心灵绿洲出刊。4.525“我爱我”心理健康日宣传活动。六月:1.开展初三考前团体辅导活动。2.利用学校广播播放有关考试相关的心理调适。3.课程考察工作。4.总结本学期工作,收集整理资料,撰写工作总结。5.学年论文撰写。心理辅导室