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1、中小学心理健康教育活动实施方案一、活动背景为进一步贯彻XX的XX大关于“重视心理健康和精神卫生”的工作部署,落实关于加强学生心理健康管理工作的通知(XX教思函(2023)XX号)和XX市教育委员会关于加强XX学校心理健康教育的意见(XX沪(2023)XX号)等精神,切实加强和推进育德与育心相结合的学校心理健康教育工作,提升心理育人工作质量,提高学生心理健康水平和心理素质,根据上海市教育委员会关于举办2023年度XX学校心理健康教育活动季的有关通知,经研究决定,在全校范围内开展学校心理健康教育活动季(以下简称“活动季”)。现将相关方案如下:二、活动主题和目的以“润泽心灵”为主题,在全校范围内开展
2、学生心理健康教育活动,聚焦学生生命成长,通过各类心理健康课程、心理微视频、心理健康知识大赛等活动加强宣传普及心理健康知识和理念,加强人文关怀和心理疏导,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。三、活动对象全校师生四、活动时间2023年XX月-2023年XX月五、活动内容主题活动部分将根据活动目的和内容侧重点分为“润心关爱”、“知心护航”、“慧心成长”、“齐心育人”、“健心向阳”、“暖心相伴”共六个板块开展。板块一:润心关爱本板块着眼于与学生生活密切相关的恋爱和就业话题,实施相关主题的心理状况的普测,了解学生在恋爱和就业方面的心理
3、健康状况和问题,并根据普测结果,对潜在问题进行排摸,由心理中心给予相应的个别咨询和辅导,做到早发现早干预,将风险降到最低限度。活动:恋爱和就业相关主题心理普板块二:知心护航本板块以健全学校心理健康教育体系为导向,以普及心理健康知识,传播心理健康理念和心理保健意识,展示学生积极乐观的精神风貌与健康向上的生活方式为目的,以学校心理健康教育课程、心理健康知识大赛为主要活动形式。课程:心理健康教育公共必修课程(32学时2学分)活动一:心理健康知识大赛活动二:校园心理微视频大赛板块三:齐心育人本板块以继续广泛和深入推行“生命守门人”工作法为导向,以提升我校“心灵守护者”协同育人能力为目的,以各层面、各类
4、别的心理专项培训课程为主要活动方式。课程一:心理委员心理健康教育专题培训课程二:辅导员心理专题培训(3场)课程三:班长、心理委员心理实践课程专题培训板块四:慧心成长本板块以开展积极心理教育和校园安全教育为导向,以引导学生树立积极发展理念,加强生命安全意识,增强生命价值感、意义感,从而珍视生命、热爱生活为目的,举办以“凝聚力”或“生命力”为主题的班会活动。活动一:心理主题班会活动二:校园心理情景剧大赛板块五:健心向阳本板块将心理健康教育与艺术、体育、劳动有机结合,以涵养品德、陶冶情操、表达心声,展现学生积极有为、向上进取的精神,提高学生身体素质和抗压能力,愉悦身心、激发活力为目的,以植树、主题艺
5、术创作、放风筝、心愿签等丰富多彩、受学生喜爱的文体活动为主要活动形式。活动一:“栽种希望,拥抱未来”植树活动活动二:“生活即艺术”帆布包彩绘DIY活动活动三:“纸莺寄情,放飞心灵”活动活动四:“我塑我人生”黏土DIY活动活动五:“许个心愿挂树梢”活动板块六:暖心相伴本板块将解决心理问题与解决现实问题相结合,充分发挥二级学院心理辅导员作用,利用谈心和指导的方式,重点关注学校各类困难学生的心理发展和现实需要,根据需要向困难学生提供相应的就业指导与服务、心理健康促进,从而缓解学生经济、学业、就业等压力,培育学生积极健康的心理品质。六、闭幕仪式暨表彰大会七、活动要求1加强组织领导。加强领导、整合资源、统筹推进,明确责任分工,强化组织保障,创新活动形式,广泛动员,鼓励广大师生积极参与,增强活动的科学性与实效性。2 .加强宣传展示。注重发挥宣传推广和展示交流作用,开展优秀特色活动展评展示、总结交流,加强宣传报道,全面营造心理健康教育浓厚氛围。3 .加强沟通交流,认真总结经验,探索符合我校学生心理健康教育的长效机制。