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1、乡镇党委书记抓人才工作述职报告按照县委要求,现将抓人才工作情况报告如下:一、坚持以学促行,转变人才管理模式1人才理论常学常新。深入学习贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上重要讲话精神,召开党委中心组学习会议12次,专项调度人才工作3次,切实将人才工作要求内化于心、外化于行。2.党管人才落实落细。坚持干部选拔科学化、民主化、制度化,大力倡导“能者上、庸者下”用人理念,完善人才激励机制,累计向上推荐副科级干部4人,提拔中层干部4人,形成“比学赶超”良好工作氛围。3.队伍建设谋深谋远。定期召开青年干部座谈会,开展谈心谈话活动,及时把握干部思想动态。选派18名镇年轻干部到村(社区)担任书记助理,常态化
2、开展走村入户和调查研究,提升年轻干部解决基层实际问题的能力。落实“头雁”人才计划,吸纳5名本科毕业生任村主职,其中含一名211本科大学毕业生。二、坚持外引内培,提升人才发展质量1.“引才”上更加注重需求导向。深入调研分析人才队伍现状,组织“春风送暖稳岗留工”引才专项行动2场次,举办乡贤人才座谈会13场次,全年共招录各类紧缺急需技术职工500余名。2.“育才”上更加注重优质实效。选派11名党政干部人才到XX行政学院、XX市委党校等单位学习培训,开展镇业余党校培训班4场次,培训镇村两级干部300余人次。深挖农村本土实用型管理人才和专业型技术人才186人,初步建成XX镇“乡土人才库”。3.“用才”上
3、更加注重因地制宜。围绕村级集体经济发展需求,动员劳保、农技、水产、畜牧等20多名行业专家,组建4支小分队,深入农村一线开展各类服务指导。三、人才工作重点任务落实情况1实施领军人才培养工程。了解农村人才现状,虚心听取各类人才的意见和建议,把对村民的技术培训摆在首位,开展了各类实用技术培训班。今年以来,结合“中国梦”主题教育实践活动,我镇涌现和塑造了见义勇为农民工时兵、优秀村支书周光辉、种植专家袁孝忠等先进典型X名。通过开展前后X场先进事迹报告会,用身边事教育身边人,听取报告群众达X人次,让各支部和广大党员学有榜样、赶有目标。将全镇各类优秀人才代表集中起来,组成了一支知识丰富、实力强、帮带力强的领
4、军人才队伍。2实施“1+5”人才帮扶工程。实施“1+5”人才帮扶工程,即一个领军人才结对帮扶X个有发展潜力的人才。我镇党政领导、行业代表、农技骨干共X名领军人才与青年干部、专业技术人才、农村实用人才等X人结成帮扶对子,从农业生产、生活实际上进行帮扶。今年以来,镇党政领导指导年轻公务员、事业人员、大学生村官14人开展实地调研,提升写作技巧,帮助解决1名职工子女入学问题侬技骨干深入村、社,深入到农民家中,为种植大户免费提供农用物资X元,帮助发展生产。3.实施全民素质提升工程。一是通过丰富的活动载体发掘潜能。X月,我镇组织开展“让青春在实现中国梦中闪光”主题的演讲比赛,X名青年干部参加演讲,他们围绕
5、主题畅谈青春、畅谈梦想,激情澎湃、神采飞扬,展现了当代青年昂扬的斗志和积极向上的精神风貌,有效激发党员干部的爱国之情、报国之志,干事创业热情空前高涨,锻炼了青年干部登台演讲的胆量,有效提升了演讲技巧。二是镇党委书记现身说法催奋进。镇党委书记通过与镇年轻公务员、大学生村官交心谈心,讲述自身的成长史以及如何克服困难实现人身价值的奋斗史,让青年们备受启发和鼓舞。今年,我镇X名大学生村官以优异的成绩考录为公务员和事业人员,成功实现身份转变。三是积极引导“大学生村官”当好“四员”服务基层。当好涉农政策“宣传员”、矛盾纠纷“调解员”、村民致富“信息员”、基础建设“设计员”。今年以来,大学生村官借助远教设备
6、宣传政治理论、法律法规X余次共入户走访群众X余人次,化解矛盾纠纷X余起;帮助元庚塘村建立中药材专业合作社1个,规划种植薄荷、白芷等中药材X亩;协同村“两委”向上级成功申报维修公路、整治山坪塘等9个“一事一议,项目。今年村级党组织换届,我镇将农村优秀人才选拔充实到了村(社区)支委成员中,其中致富能人X人,复退转军人X人,专业合作组织负责人X人,“两新”组织负责人X人,我镇X名大学生村官中,有X人进村支委,X人当选为村党支部书记,X人当选为村支部副书记。(三)存在问题今年,我镇人才工作虽取得了一定成绩,但也存在一些问题。一是人才素质普遍不够高,党政实施培训力度不够,个人自身努力不够等因素,最终造成综合素质的人才缺乏;二是人才的培训、激励、保障等机制还须进一步健全;三是对农村人才的管理、使用须进一步加强。