五四青年节校园活动方案.docx

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1、五四青年节校园活动方案活动目的：为了庆祝“五.四”青年节XX周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。活动时间：5月4日活动地点：学校食堂二楼具体过程：5.4 前夕氛围营造：1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；（于4月21日开始）2、宣传展板的制作（展示参与成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师

2、的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。5.5 活动准备：1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；3、选举确定优秀团员的名单。4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；5、党旗、团旗的准备；6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。5.4青年节团日活动议程：一、唱团歌。二、清华岩小学党支部解兴莉书记致辞。三、团员教师献词朗诵让青春与华小一同闪光四、表彰先进团员。1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；2、由朱兴伟校长颁奖；节目1:团员节目唱歌红旗飘飘五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。1、介绍学

3、校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；2、帮辅教师赠送礼物；节目2:学生节目诗朗诵感谢您，老师3、主持人随机采访、合影留恋；4、请家长代表发言。六、学习型团支部启动仪式。1、宣读倡议书；2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；节目3:团员节目音乐剧节目4:党员节目诗朗诵八、XX小学团支部书记张X总结。具体筹备安排：参与人员：团员名册（共计17名团员）组长：张x（团支部书记）副组长：彭x（组织委员）、黄x（宣传委员）成员：所有团员教师【篇2】五四青年节校园活动方案一、活动目的：，五四，青年节在即，为深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传

4、统，培养良好的品德；进一步丰富校园文化生活，增强广大青年团结协作的能力；提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识，调动广大团员的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神；结合我校实际，制定如下活动方案：二、活动时间：4月底至6月初三、活动内容：1、青年教职工篮球比赛时间：四月底内容：选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。2、“五四”青年节主题升旗仪式（暨文明单位文明行系列活动“文明上网拒绝网吧”签字仪式）时间：5月4日上午7:40内容通过国旗下讲话及签字仪式激发广大青年坚持弘扬五四精神,努力争做四有公民，远离网吧、文明上网。3、推优入团时间：四月下旬开始到五月上旬结

5、束内容：发展一批新团员。（各班团支部于4月30日前将名单交于学校团总支）4、新团员宣誓仪式时间：5月4日下午5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛时间：五月上旬内容：纪念五四运动专刊一以手抄报、黑板报等形式，以社会主义荣辱观为主，引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。备注：黑板报：各班级务必于5月8日前完成，学校组织检查。手抄报：各班级5月10日前将作品交于团总支。6、青年教师诗文颂读比赛时间：五月中旬-下旬内容：充分发挥广大青年教师对诗文的热爱，陶冶情操，提升颂读和普通话水平，选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。7、防治手足

6、口等传染病知识竞赛时间：六月初内容：通过学习与知识竞赛，提高广大青少年学生的防控意识与安全意识，预防传染病在学校流行，确保少年儿童的身心健康。【篇3】五四青年节校园活动方案为了弘扬“五四”精神、同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动、活动主题：“弘扬五四精神，构建和谐学校”活动目的：1、积极响应学院“五四”系列活动的要求2、丰富大学生活，增强友谊3、培养同学间的团队合作意识活动时间：XX年年4月20日午时1:00活动地点：校图书馆前空地上活动对象：公管1班全体同学-两名主持人兼评分员其余同学分成四组，每组7个同学班主任-

7、张美丽教师-最高裁判及主持人前期准备：1、宣传通知同学及相关人员2、申请场地3、指定各环节的相关负责人4、购买奖品及道具，借照相机活动资料:该活动属“团队比赛性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励、比赛开始前进行热身游戏-贴烧卖游戏目的：调动积极性游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最终一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要理解惩罚，限时5分钟。第一关：踩气球活动目的：1、调动全体人员的积极性2、增

8、强团队的荣誉感比赛规则：1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）、2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自我的气球、若跑出圈外则取消资格，限时3分钟4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分评分标准：普通气球一个记1分，“五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的“五四”气球都完好另加5分第二关：背运气球活动目的：1、加强团队间的合作精神2、活络团队气氛比赛规则：1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球

9、用背夹到指定地点，若气球掉下，则回到原点重新再夹，不得半路俭起、比赛时间5分钟、评分标准：每个气球1分、各个团队按总气球数记分第三关：绕圈圈活动目的：团队运作沟通协调的技巧P目标设定比赛规则：1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。2、过程中不可松手3、不可用手指去勾呼拉圈评分标准：1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、第四关：建塔一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。经过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！活动目的：1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、2、让每个队员都

10、能扮演各自主角，为完成团队任务作出贡献。3、让团队的成员们认识到参与的重要性。活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个比赛规则：1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自我认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比、评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记。分后期工作：1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自我的心得体会2、制作ppt注意事项：1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一

11、名队长，每个队给自我的团队命名（要求以“爱国”为主题）2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊归队“要迅速排好队。3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机、活动筹备：奖品，活动用品【篇4】五四青年节校园活动方案活动名称：“咏党史书党爱”诗文征集大赛活动主题：回望从前，过去，展望祖国的发展。主办单位：社团联合会晨帆新闻社活动对象：XX农大全体学生活动地点：XX农业大学农学院三楼活动时间：20xx年X月X日活动的目的及意义：在“五四”运动来临之际，我院特举办红色日记：“咏党史书党爱”诗文征

12、集大赛。以该活动为载体，培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台，提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，经过一个月的诗文征集活动，不仅仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学学校文化，凝聚起文学的文化氛围。可行性分析：(1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不一样的观念，和别人不一

13、样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，所以在这方面我们有100%的把握。(2)活动的举办地即修改部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。并且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻修改，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们，保证把最新的诗文第一时间经过最便捷的渠道汇集到我们那里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每一天查收。(4)活动的经费预算上，我们采取的是节俭制，譬如我们在活动的宣传上节俭了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初

14、期的50%o最终的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也期望诸位领导能够认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。活动开展：1、报名方式：(1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都能够经过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。（2）、现场

15、报名：每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、身份证，到农学院三楼报名。2、比赛流程第一阶段策划确认参赛资格（网络报名当天电邮回复确认；现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话：XXX。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式（a4纸），一份以电子文档Word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。（正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式）第二阶段一初赛资料要求：文章的资料需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得；能够从不一样的层面、角度入手进行主题的切入与选择。要求资料健康，不涉及色情、暴力等与法律相抵触的资料。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。第三阶段决赛最终我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将经过