信息学科总结.docx

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1、信息技术工作总结信息学科总结一学年要结束了，回顾这一学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，认真学习，从多方面进行信息技术教学和管理工作。既有辛勤的耕耘、收获的喜悦，也有些不足与遗憾，现将工作总结如下：一、思想认识。在这一个学年里，我在思想上严于律己。一学年来，我还积极参加各类教研科研学习，努力提高自己的教学水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。教学就是教与学,两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初

2、接触教学的时候，我还懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。1、备课方面开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材.，找准重点和难点。为学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作,准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2、上课方面上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态,有

3、无“不可用机器”。上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后笔记，找出不足，总结一堂课的得失，并找出解决不足的方案。3、学习生活本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生,真诚对待学生，受到学生的好评。在本学年，我积极参见网络课程培训，研究教材，探索新教育教学方法，提高了自己

4、的业务水平。利用业余时间认真学习网络知识。同时我还积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。4、通过一个学年的努力教学，学生的信息技术水平有较高的提升，一改以前严重的两极分化状体，使学生的整体素质大大提高。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写的论文小学信息技术教材二次开发的实践与感悟与小学四年级GOC信息学教学中解题能力的培养均获广东省一等奖，教学设计用for语句控制循环获广东省一等奖，小课题利用思维导图帮助四年级学生形成计算思维获区级优秀课题结题，并在全区作小课题心得分享工作

5、。辅导学生无人机编程比赛获区级奖励。另外积极投入上级教研工作，担任区级论文评审评委。三、我虽然取得上述工作成果，但由于信息技术教育正处于发展阶段，同时也存在一些问题，归纳起来有以下几点：1、学生的能力虽然提高，但是在学习技巧方面仍需要教师积极引导。2、对于提高学生学习的能力，使学生学会学习方面，教师仍需继续探索、研究，争取探究处更科学的方法。3、教师的授课语言仍需要继续锤炼。四、今后努力的方向：1、强化自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、用各种方法，训练学生提高、集中注意力。五、发展措施1、立足、搞好教学2、管理，确保信息技术健康发展3、强信息技术教学工作，提高学生信息技术操作能力4、加强信息技术应用研究，促进信息技术与学科教学的整合。一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生，用情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。