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1、XX党校人才队伍建设工作汇报今年以来,为深入推进县级党校分类改革,我区坚持“人 才强校”理念,突出引育并举、创设成长平台,努力锻造一支 政治强、业务精、作风正的高素质党校教师队伍。一、突出“留位子”,引进优秀人才。为充实教师队伍, 将参公岗位编制由X人减少到X人,专业技术岗位编制由XX人 增加到XX人,确保党校用编做到应聘尽聘、应招尽招。去年以 来,共招聘全日制硕士研究生X名,引进有教育教学经历的年 轻教师X名。同时,引进X名博士挂职党校副校长,使用人才 专编引进X名全日制硕士研究生到党校见习。目前,党校XX名 教师中,有XX人能够担任主体班教学,专职教师比例达XX%, XX岁以下的年轻教师X
2、名,有高级职称教师X人、中级职称教 师X人,形成了老、中、青合理搭配的梯次结构。二、突出“压担子”,增强过硬本领。实施“青蓝相接、 薪火相传”工程,开出“六个一”提能清单,即每名年轻教师 每年开发一个新专题讲座、参与一项科研课题、撰写一篇决策 咨询、发表一篇论文、担任一次班主任、接受一次挂职锻炼。 建立“老带新” “师带徒”,“磨课、评课、赛课”等制度, 每两周举办X次教学研讨论坛,倒逼授课教师苦练内功,着力 培养“有学习能力、有教学能力、有科研能力”的骨干队伍。 注重实战练兵,每年安排X名教师到X委党校上挂锻炼,X名 教师全程参与江姐故里红色教育基地建设,X名专兼职教师参 与“两故居”讲解培
3、训XXX余场次。三、突出“搭台子”,力促成长成才。安排教师积极参与 主体班授课、对外培训、专题宣讲及各类教学研讨、赛课评课 活动。近年来,党校教师参与打造红色教育、文旅融合发展等 特色课程XX门,顺利结项X委党校课题X个、X委党校课题XX 个、X社科联课题X个;参与主编傲雪红梅江姐家书 信仰的力量一一江姐精神品格系列精神课程等书籍、个人 发表论文XX余篇;参加全X “好课程” “微党课”以及党校系 统骨干教师宣讲X第十二次党代会精神比赛分别获X个一等 奖、X个二等奖和X个三等奖。四、突出“开方子”,强化激励保障。出台XX区支持区 委党校人才队伍建设十条政策,把党校教师纳入全区人才政 策和人才计划支持范围,全面落实人才培养交流、师资培训提 能、岗位职称管理、教学科研咨政等政策措施,教师高、中、 初级职称岗位比例从改革前的x:x:x提高至x:x:x,建立体现 “多劳多得、优绩优酬”的年度目标绩效分配制度,探索将对 外培训取得的收入结余部分作为绩效工资经费来源,充分调动 教师工作热情和积极性。