2022年《文明行为促进条例》工作总结.docx

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1、2022年贵州省文明行为促进条例工作总结为切实提高我校学生的文明礼仪素养，全面推进文明和谐校园建设，为学生终生发展奠定良好的文明礼仪习惯，形成一个从真、向善、求美的良好礼仪氛围。根据相关文件的通知，结合我校实际情况，现将开展的相关活动总结如下:一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全体学生都能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的文明习惯，做文明的中学生，构建和谐校园。重点在宣传教育、规范管理、法律约束等方面下功夫，稳步推动条例顺利实施，落地见效,使条例成为文明行为的规范。二、总体目标通过深入开展文明校园创建活动，进一步健全工作机制，以公民道德、职业道德、文

2、明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成风清气正的良好育人环境；以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境；以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高，形成与书香社会、美丽中国相适官的校园生态环境。三、取得的效果1、充分利用了课堂这个神圣的讲台，结合学科特点，巧妙切入,生动形象地宣传社会主义核心价值观，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。2、品德课的老师在品德课上宣传了社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。还利用了品德课这个重要讲台，生动灵活地引导了学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。3、学校还利用了升国旗这一庄严的仪式，宣传“贵州省文明行为促进条例”，言传文明校风。4、学校还利用了 LED显示屏滚动播放“贵州省文明行为促进条例”相关宣传标语。5、各班班主任充分利用了主题班会开展“贵州省文明行为促进条例”讲解相关知识，落实中小学生守则，引导学生做文明、科学、节约的小公民。6、 班主任还通过家校微信群向学生家长宣传了 “贵州省文明行为促进条例修正案”的制度及法律法规。小学2022年4月13日