六年级上册日积月累理解应用练习题.docx

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1、六年级上册日积月累理解应用练习题1 .过故人庄中，描写乡村景色的诗句是：12 .李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次，他深深地为农庄生活所吸引，于是临走前，向主人说了一句孟浩然的诗:,表示今后还会来。3 .过故人庄中运用对偶手法写景的名句是j4 .从大诗人孟浩然2这两句诗中，为感受到了故人相待的热情、做客的愉快、主客之间的融洽。5 .祖国的领土不容侵犯，正如黎刚所说：“祖宗疆土,不可以：,”6 .这些残破的楼台和城墙都在警示着我们：莫忘历史。它们也在默默地教导着我们7 .宋代名臣李纲非常爱国，外敌入侵，他这样说：8 .我们祖国的领土神圣不可侵犯，每一个中华儿女都有责任守护，不能让敌人侵占，正

2、所谓：9 .“思乡”是亘古不变的情感，贺知章的回乡偶书中，“”写尽了诗人反主为宾的悲哀。10 .回乡偶书是代诗人,诗中运用对比手法的诗句是：11 .回乡偶书写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是：12 .狼牙山五壮士最后义无反顾地跳下了悬崖。一想起他们这种“：?（填曹植诗句）的精神，我的内心就久久不能平静。13 .曹植的2曾激励了无数仁人志士。14 .“五行”指的是：；”五谷”指的是：；“五音”指的是：；“五彩”指的是：。15 .4.焦裕禄为人民2的精神万古流芳。（填诸葛亮名句）16 .毛主席曾这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而消耗了毕生精力，真是17 .宋代诗人朱熹的春日，中,饱

3、含哲理的名句是:218 .陆游的成了后世许多忧国忧民的寒素之土用以自警自励的名言。19 .答客消中体现鲁迅爱子之情的诗句（即他爱子宣言）是：20 .鲁迅故乡中关于“路”的名言是：，21 .有位民营企业家在接受记者采访时，记者问他是怎样取得成功的，他引用了一句鲁迅的名言：22 .鲁迅的名言告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。23 .鲁迅在学届的三魂中说过：24 .何谓“中国的脊梁”？鲁迅先生说：25 .鲁迅先生的这句话告诉我们：希望是努力出来的，是探索出来的，是实践出来的。26 .“五音”是中国古乐的基本音阶，相当于哆、来、咪、索、拉，我知道其中“咪”对应五音中的是

4、O27 .追根溯源，每个汉字都有奇妙的来历，中国古代思想家用五行，即“：”这五个字来解释世界万物的起源；“：”这五音是中国古乐的基本音阶。28 .我们伟大的祖国依然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大的祖国前进的步伐。爱国，是诸葛亮的“：,，是陆游的“：,”,李纲的“：,，曹植的“：,:29 .“我一定勤勤恳恳，不辞劳苦，小心谨慎地办事，为国家大事用尽我的力量，一直到死位置。”这正是诸葛亮所说的“：,二30 .陆游的“：,”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名言。31 .春日中蕴含这里的名句是：Z32 .唐代贺知章的回乡偶书中，写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是：,33 .过故人庄中颔联写景的诗句是：,34 .过故人庄中表现诗人对朋友，对乡村的依恋之情的句子是：35 .春日中把春天描写得生机勃勃，又喻指了圣人之道的美好愿望的诗句是：I36 .回乡偶书中借欢乐的场面写哀情伤事的诗句是：,37 .答客消中体现鲁迅爱子之情的诗句是：,38 .鲁迅故乡中关于“路”的名句是：39 .过故人庄中写朋友欢聚的生活场景的句子是：,40 .朱熹的春日中，“：,”两句写出了春风吹拂、百花盛开的美丽景致。41 .鲁迅说过，“：,，这反映了他苦苦求索革命道路的历程；J,则反映了他座位普通人的真实情感。