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1、关于召开2023年度党员领导干部民主生活会召开情况的报告根据党章和党内有关规定,以及市纪委机关、市委组织部关于开好2023年度党员领导干部民主生活会的通知(泸组通2023)1号)文件精神和县纪委机关、县委组织部关于开好2023年度党员领导干部民主生活会的通知(合组通(2023)1号)要求,党组于2月20日召开2023年度党员领导干部民主生活会,会议紧紧围绕主题,结合政协工作实际,对照相关要求,认真查摆问题,深挖思想根源,明确整改措施和努力方向。现将有关情况报告如下:一、会议准备情况(一)切实抓好会前学习。全面准确学习领会党的XX大精神,原原本本、逐字逐句学习党的XX大报告和党章,学习习近平总书
2、记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,把着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心,习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上;聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上;聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上;聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上;聚焦到贯彻落实党的XX大作出的重大决策部署上;聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上;聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。党组班子采取集体研讨、个人自学等方式,深入开
3、展学习讨论。坚持把学习党的XX大报告同学习大会系列讲话和相关文件结合起来,同学习党的十八大报告、十九大报告精神结合起来,同学习习近平总书记对四川工作系列重要指示精神结合起来,认真领悟党的XX大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求,贯彻习近平总书记在参加党的XX大广西代表团讨论时提出的“五个牢牢把握“要求,紧密联系党的百年奋斗历程特别是党的十八大以来新时代10年的伟大变革,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国化时代化、中国式现代化等重大问题的认识,深刻理解党的XX大对全面建设社会主义现代化国家作出的战略部署,深刻领会省第十二次党代会、省委十二
4、届二次全会、市第九次党代会、市委九届五次全会和县第十四次党代会、县委十四届四次全会精神,切实把思想和行动统一到党中央和省委市委县委精神上来,打牢开好民主生活会的思想基础。(二)广泛征求建议意见。会前,采取发放征求意见函、协商座谈、工作调研、走访慰问等方式广泛征求党员、干部和群众意见建议,如实向党组及其成员反馈。党组书记带头开展谈心谈话,党组成员之间、与分管委室负责人、与党支部党员代表必谈,沟通思想、交换意见。收集到班子建议意见归纳整理为3条,班子成员个人4条,将收集到班子建议意见和班子成员个人意见归纳整理后,党组班子深入查摆,剖析问题存在的根源,为撰写对照检查材料做好准备。(三)深入开展谈心谈
5、话。按照要求,党组成员之间,党组成员与分管委室负责人、与机关支部党员代表,深入开展谈心谈话,交换批评意见建议,沟通思想,做到了一对一、面对面,既谈了工作问题也谈了思想问题,既谈了自身差距也提醒了对方的不足,把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施谈深谈透,确保思想交流沟通到位。(四)认真撰写剖析材料。党组班子及班子成员围绕2023年度党员领导干部民主生活会的总体部署要求,紧紧围绕主题,聚焦“七个带头二结合谈心谈话、征求的意见建议等内容进行梳理汇总,认真组织学习研讨,全面查摆突出问题,深刻剖析问题根源,认真撰写了查摆剖析发言提纲。(五)严肃开展批评和自我批评。班子成
6、员聚焦主题,联系思想工作具体事例深入开展批评与自我批评。自我批评要联系实际、触及思想,实实在在谈问题、讲不足。相互批评出于公心真点问题、直截了当点真问题,不以工作建议代替批评意见、以提希望代替点问题,既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情,开出凝聚共识、团结奋斗,干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。二、会议召开情况2023年2月20日,党组召开2023年度党员领导干部民主生活会,会议由党组书记主持,党组成员出席会议。会上,党组书记刘卫代表党组班子通报了2023年度党员领导干部民主生活会征求意见情况、准备情况,代表党组作班子对照检查;班子成员依次作个人对照检查发言,逐一开展互相批评
7、,发言开门见山、直奔主题,突出重点、内容实在。县政协党组书记刘卫要求,一是加强党的领导,提高政治站位。坚持把党的政治建设摆在首位,把握县级政协性质,牢牢把握正确的政治方向。聚焦初心使命,坚持对党忠诚,带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决落实党中央、省委、市委和县委的各项决策部署,坚决做到闻令而动、不打折扣、不搞变通,把对党忠诚体现在实际行动中,以具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。二是坚定理想信念,加强理论学习。依托理论学习中心组学习、会前学习、专题学习等形式,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神,做到读原著、
8、学原文、悟原理,切实领会精神实质,不断提升党员干部党性修养、加强党性锻炼,坚定党员干部理想信念,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,最终把学习教育成果体现在推动工作上来。三是强化宗旨意识,勇于担当作为。积极践行以人民为中心的发展思想,进一步夯实工作作风,通过开展主席会视察、专题调研、专委会视察等多种形式深入议政,协助县委、县政府解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断提升人民群众幸福感、获得感、安全感。坚持把增强创新意识作为提升工作落实的重要推动力,改进工作方法,创新工作思路,力争工作再上新台阶。四是强化纪律意识,严守纪律规矩。认真履行好党组从严管党治党主体责任、党组书记第一责
9、任、班子成员“一岗双责”。督促党员干部坚持深学细学党章党规党纪,用以规范自己的言行,坚决不越“底线”、不踩“红线”。严格落实好谈心谈话制度,主要领导与分管领导,分管领导与分管委(室)经常性开展谈心谈话和思想交流,不断增进共识、促进团结。严格执行民主集中制,用好批评和自我批评武器,坚决杜绝“家长制”和“一言堂”。带头加强廉政教育,认真落实各项规章制度,做好党员教育管理工作,对违反党的纪律的党员进行严肃处理。带头加强工作督查,保障意识形态工作责任制等有效落实。X乡镇机关党支部党员年度组织生活会个人对照检查材料根据XX乡镇机关党支部2023年度组织生活会的统一安排部署,我全面系统深入地学习了习近平新
10、时代中国特色社会主义思想、党的XX大报告等内容,并在开展谈心谈话,广泛征求意见建议的基础上,紧紧围绕政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风六个方面的主题,联系个人思想、工作和生活实际,认真查摆存在的问题,深刻剖析根源,制定具体的整改措施,现做对照检查如下:一、检视查找的问题和不足(一)在政治信仰、意识形态方面。一是政治修养的开关没有拧紧。虽然能够不断提高政治站位,提高政治素养,但思想的偏颇性和思维的局限性,对理解和感悟“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,缺乏刻苦钻研和学深悟透的精神,表现为思考谋划的不深,深钻细研的不够,境界提升的不强,理想信念的稳固性和持久性有待于进
11、一步加强。二是意识形态的阀门没有拧紧。由于对意识形态工作重视不够,对意识形态的认识停留在浅表化的阶段,导致政治的敏锐性、政治的洞察力不强,对社会存在的一些不良思潮和敏感性的问题,关注不够,甚至熟视无睹,警惕性和斗争性明显不强,网络管控和舆论引导的工作做得不实,缺乏有效的载体措施,一定程度上存在管理的漏洞和盲点。(二)在理论学习、政治素质方面。一是理论学习有待于进一步强化。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习持续性不强,缺乏久久为功,常抓不懈的狠劲和韧劲。有时候由于工作忙,放松了理论学习,学习时而抓的紧,时而抓得松,学习进度缓慢,学习的质量不高,学习的标准不严,局限寻章摘句、点圈勾画的层次和
12、纬度,没有深入浅出地进行分析和琢磨,没有深刻领会近平新时代中国特色社会主义思想囊括的思想内涵和精神本质,离高标准、严要求还有一定的差距。二是政治素养有待于进一步提高。虽然能够通过集中学习和个人自学,不断提高理论武装的水平,不断强化理论素质的提升,但参加党支部的组织学习积极性和主动性不强,主题党日活动的参与度不高,自我锤炼、自我锻造、自我革新的力度不大、强度不大、效果不好,用党的创新理论指导乡镇安全生产、地质灾害、阵地拆迁等工作仍有差距,对一些新思想、新论断和新思想的执行落实,按部就班、生搬硬套,融合转化的办法较少、服务滞后、措施不力。用理论武装加强党性修养、坚定理想信念、强化政治素质的能力有待
13、于进一步加强。(三)在党员意识、作用发挥方面。一是党员的模范意识不强。作为乡镇的一名普通党员,深刻地认识到,做好为民服务工作的重要性,就如何在新常态、新形势、新局面下,发挥乡镇党员的模范带头作用,思考谋划的不多,执行操作的不强。特别是遇到难啃的硬骨头、烫手的山芋,显得束手无策,争当模范的劲头不足,能拖则拖、能推则推,学习典型榜样,也是三分钟的热潮,看似精神抖擞,热情高涨,但真正遇到自己的头上,就显得压力很大,学榜样、学典型经常挂在嘴头,付之于行动少,典型榜样的力量传导出现了障碍。遇事不敢担当作为,一定程度上存在畏首畏尾、犹豫不决、停滞不前的倾向,主要怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子,这种消极思想的
14、介入,使党员意识掺杂了本本主义和保守主义的思想。二是党员表率作用不强。作为乡镇的一名老党员,自认为年事已高,倚老卖老的思想作祟,喜欢在年轻人面前摆谱,骄傲自大和沾沾自喜的情绪较浓。对年轻同志的帮助和指导不够,“传帮带”作用没有充分发挥出来。面对急难险重问题习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,团结协作和奋勇争先的意识不强,想在前、干在前、冲在前的斗志不强,缺乏攻坚克难的志气,缺乏牛刀小试的锐气、缺乏大胆创新的胆气,没有形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围。(四)在能力本领、履职尽责方面。一是工作能力缺乏。作为乡镇的一名普通党员,往往以本本主义和经验主义作为开展工作的支撑,对短期内取得效果的事、容易干
15、的事、出成绩的事,表现的游刃有余,得心应手。面对新形势下的深层次矛盾分析研判不够,棘手问题对策不够,适应能力不强,不敢动真碰硬、不敢亮剑争锋、不敢刮骨疗毒,存在着明显的本领恐慌和能力恐慌。二是履职尽责不够。工作的责任感和使命感不强,习惯于“按套路”出牌,不敢闯关、不愿尝试,不想进步,求稳保底和按部就班的色彩较浓。工作缺乏创新精神,攻坚克难的力度不大,破冰状态不够,抱有“不求有功,但求无过”的保守思想,为民破瓶颈、解难题、强服务的能力急需要进一步提高。(五)在纪律作风、廉洁自律方面。一是纪律作风不够硬。虽然作为一名党员,能够认识到加强纪律作风的重要性,能够将全面从严治党责任挺在前面,但履行的标准
16、不高不严,以文件落实文件,以会议落实会议,具体执行缺乏“严”字当头,“实”字托底。由于受外界因素的干扰和影响,放松了对自己的标准和要求,致使思想拖沓和精神萎靡,工作的动力和激情减弱,慵懒散漫的现象普遍存在。二是斗争精神不够强。尽管自己能够在在党风廉政建设和反腐败斗争中,强化廉洁自律,遵循底线思维,不断提高思想自觉、政治自觉和行动自觉,但在具体执行落实上,态度敷衍、纪律松懈,抵制不良之风的坚决性不够,斗争性不强,缺乏出重拳、动真格、下猛药的魄力和勇气,自重自省自警自律的的能力需要进一步加强。二、存在问题的原因剖析(一)理论素养有待提高。由于对理论学习的重要性认识浅薄,对运用理论为各项工作服务的效能没有充分发挥出来,致使思想认识出现了偏差,主要精力偏重于工作,忽略了理论学习,工学矛盾的处理上出现了一头重一头轻的现象。学习跟不上节奏,学习的效率和质量低下,不能持续做到常学常新,学习领会的系统性、转化运用的主动性、贯彻落实的有效性有待于进一步加强。运用新思想、新论断、新