关于大兴调查研究专题党课讲课分享.docx

《关于大兴调查研究专题党课讲课分享.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于大兴调查研究专题党课讲课分享.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、调查研究揭开问题“庐山真面目”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党大兴调查研究的工作方案，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。调查研究一直是我们党的传家宝，党员干部要带着问题深入基层，在基层找到解决方法，揭开问题的“庐山真面目”，谨防出现套路化”调研。调查研究要“开门见山”开门见山谈问题、真心真意听意见”，要在基层真蹲实驻，到田间地头、农户家中去看一看、听一听，是紧扣工作重点发现问题、帮助基层解决难题的过程,也是督促指导基层工作怎么落实、检查工作是否落实的过程。然而当前有的部门到了基层后，要么是听取现有成绩汇报，为基层“点赞”，为工作开展情况“评高分”；要么是听群众“反映问题”，

2、忽略基层实际情况，最后“如实”反馈一些问题，给基层“定”下工作未落实到位的“调子”后离开，让基层拿着问题清单“不知所措”。党员干部在调研过程中，要坚持问题导向，广泛听取各行各业的意见建议，集中梳理问题诉求反映，找准工作中的痛点、难点，采取实地走访、座谈交流、问卷调查等方式，精准摸准实情、倾听社情民意、找准问题症结，坚持带着问题来、揣着民意走，提出切实可行的建议和方案，帮助基层解决问题，增强调查研究工作的有效性。调查研究要“真蹲实看”。调查研究要求一切从实际出发,理论联系实际，听真话、察实情，坚持真理、修正错误，既报喜又报忧。自党的十八大召开和中央八项规定出台以后，为基层减负已成为社会共识，各级

3、各部门也提出了轻车简从、减少陪同、简化接待等要求，整治形式主义、官僚主义作风等工作成效明显。但在一些调研中，仍存在发文通知、材料调研、座谈调研等现象，各级调查研究都需要主要领导、分管领导陪同，在线上听介绍、到点上听报告，给基层工作增加了负担。党员干部要坚持“四不两直”到基层开展蹲点式、随机性、暗访式调研，奔着问题调查、带着问题研究、拿出调研结果，既要有“规定动作”，更要有“自选动作”，要掌握调研主动权，不以基层汇报为准、不走“规划路线。让调查研究见真章。调查研究要“面面俱到调查研究要坚持问题导向，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，进而帮助群众解决问题。这要求调查研究应在基层各地“遍地开会”，而不是“点兵点将”“嫌贫爱富”。但是，近几年发现，有的干部习惯带着问题在一些经济发达地区、富裕大户等“优等生”身上挖掘亮点、提炼总结、帮助加大宣传，对贫困地区、亏损企业等“差等生”存在问题却视而不见，将问题、矛盾纠纷多的地方抛之脑后，这类调查研究不仅背离了调查研究的初衷,也发现不了基层真实的情况。俗话说“培优容易、补差难”，党员干部当把党的部署与各地工作紧密结合起来，立好调研的“指挥棒”“风向标既要培育“优生”,也要转化“差生紧扣“差生”发展的重点、难点和疑点，帮助找问题、分析原因、制定措施，找到符合发展规律的条件和办法，让调查研究取得实效。