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1、初一班务工作计划安排10篇初一班务工作计划安排精选篇1一、指导思想根据我校20_学年第一学期德育工作计划安排,贯彻落实英德市深化育人六项行动实施方案要求,坚持外树形象,内抓质量为教育教学目标,加强对中学生的思想道德教育,开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育,全力支持学校的德育工作计划,切实提高学生道德素养和文化素养。二、班级基本情况本学期担任七班班主任,本学期本班人数共计47人,其中男生25人,女生22人,男女比例相对均衡,学生主要来源市区各小学,基于学校安排强调注重养成教育,以及班级的实际情况,制定本学期班级管理目标。三、本学期班级管理目标1、注重安全教育,以及家校联合教育,不断拓展安全
2、教育渠道,全面提升安全第一指数。2、建设一个环境高雅的学习环境,使得课室成为学生的花园。3、建立健全班级管理的制度化,杜绝纵容松散懒慢的行为作风。4、形成一股浓厚的班风学风,在竞技对比中得到提升。5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚,文化素质过硬的21世纪中学生。四、班主任工作方法与措施(一)建立良好的班级集体1、班风班貌建设规划完善班级班务栏,用花草点缀教室,建立健全班干班委成员,根据学校制度安排,稳抓中学生日常行为规范中学生守则教育,建立良好的班级集体,学生有正义感,师生关系健康融洽,树立良好的班风、班貌使班级成为班风正,素质高的班集体。2、班干、班委
3、建设根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿,以及实际情况,设定班干班委,并给与工作指导,争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。3、班级制度建设落实英德市第八中学班级量化考核制度,建立符合班级情况的班级管理制度,做到公平、公正,实现管理的制度化。4、四星建设在班级中评选“文明之星环保之星文体之星阅读之星做好先锋带头模范作用,引导班集体正义之风。(二)稳抓学生的思想管理1、班干班委思想管理根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议,了解班级内部细节情况,做好预防内部斗殴事件,调协内部问题,全面做好班干班委的思想带动工作,形成一股优秀之风,以局部带动全班。2、班级全员思想管理每周一
4、班会课进行主题班会学习,鼓励和动员学生涌动社会正能量,培养学生安全常识与感恩教育,充分利用班会开展有意义的活动,培养学生的凝聚力和班级荣誉感。3、家校联合教育管理针对个别问题学生,后进生,或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育,也可以充分利用校讯通落实学校规定,让家长了解学校动态,跟进和督促学生学习,必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育,培育良好的行为习惯,杜绝跟风学坏。(三)跟踪落实常规工作1、行为常规注重学生的班容班貌检查,杜绝留长发戴首饰的同学严禁学生在校带手机,上课玩手机,看小说等情况严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。狠抓迟到早退现象,注重跑操质量。制度化卫生管理
5、,加强班干威信。2、教学常规跟踪落实学生作业完成情况,以及家长签名制度。定期听课观察学生上课情况。3、小组团队培养注重学习小组的分工,检查学生学习情况。注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导。(四)充分开拓家校教育新渠道教育需要老师和家长的相互配合,单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,校访,面访等方式进行家校联合教育,也可以开拓性的采用,微信,飞信等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通,更好的做好学生的思想工作。五、具体工作安排:九月份1、“尊师重教月主题活动2、新生学前教育、军训,组织学生完成军训心得3、编好班干班委,座位与值日安排,
6、使日常工作正常运行4、规范教育、纪律教育,进行两则测试5、狠抓纪律与常规检查,促进养成教育6、出版尊师重教主题学习园地7、学前家长会,强调家校联合教育十月份1、庆祝国庆”主题活动2、筹备和开展市八中班主任感恩教育主题班会比赛3、组织学生出版庆祝国庆学习园地4、做好学生中段考思想动员工作5、跟进学生常规教育。H月份1、安全教育系列活动2、筹备好,开展好中段考、家长会3、筹备体育节4、组织学生出版安全教育学习园地5、做好学生周记检查十二月份1、“我运动,我快乐!主题系列活动2、开展安全教育主题班会,强调体育节注意事项2、体育节3、出版我运动,我快乐学习园地一月份1、评选优秀学生,优秀班干部等,学生
7、学期鉴定常规工作2、上交班主任工作总结与德育工作总结3、做好期末考思想动员工作以及期末工作初一班务工作计划安排精选篇2一、学期目标形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。二、班级基本情况本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人。学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一学期的学习但是仍然没有大的转变。三、针对班级情况及本学期目标的措施团做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。团不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯
8、上都能有较为明显的进步。团对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。团利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。团利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。团对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。团充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。四、班级阶段目标及措施第1至2周:将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。第3至6周:对开学来的情况做一个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立一个好的榜样,形成一个较好的班级学习风气。第
9、7至10周:对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。第11至15周:对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。第16至20周:继续认真学习,作好期末考试的复习工作和班级的工作总结,让每一位同学都能以满意的成绩进入初二的学习生活。初一班务工作计划安排精选篇3初一新学期就要开始,面对这一个全新的班级,全新的开始,我作为初一X班的班主任,在此对接下来整个班级的工作进行了一些计划。结合这次学生们的学习成绩和情况,我主要是从以下几个方面
10、开展工作:一、建立班级荣誉,维护氛围。很多学生刚刚来到初中,对这个学校,对这一段学习还是非常的陌生和迷茫。很多学生也会出现及其不适应的情况,因此在一开始的时候,我们可以进行一个互相认识的阶段,比如说多组织一些小活动,让学生们相处的更为融洽,树立起共同的班级荣誉,维护好整个班级的氛围。做班主任这么多年,其实我很明白,一个班级如果没有班魂的话,那么整体的发展也会遇到一些阻碍的。因此首先就是要建立起班级这个集体里的荣誉感,让大家都知道我们是在同一艘船上,只有彼此都用力划船了,我们才能越来越快。二、做好班级管理,拓展空间。这个学期第一个任务除了让学生们搭建起良好的关系之外,也要做好班级的管理工作,拓展
11、彼此的空间。首先就是要确立班级的管理员,也就是我们的班干部这个小团体。用公平的方式自我竞争,给每个同学都同等的机会,也给每个同学一个让大家认识的机会。确立好了班干部小团体之后,我们就可以拓展区域了,比如说在学习上,由学习委员带领,在其他生活方面大家一起团结合作,取得一个更好的进步。三、打好教学基础,同步前进。教学在初一第一个学期也是很重要的一部分,一进来大家迎接的就是一次开学考试,一是让我们知道学生们的具体情况,其次是给很多需要证明自己的学生一个机会。让他们知道自己优点在哪里,缺点在哪里。我会在自己教学方面多花费一些共富功夫,尽量让他们都找到一个适合自己的学习方式,也让他们都培养好自己的学习技
12、巧,给自己带来一些力量。我也准备从以下几个方面开展教学工作,首先是打好基础,其次是丰富兴趣,结合一些有趣的教学技巧,尽量提高大家对初中学习的兴趣,也让大家对这个学期有一些新的希望和动力。这个学期,我会主要建设好这个班级,然后把教学工作做好。把基础打稳固了,今后就会轻松许多的。初一班务工作计划安排精选篇4一、班级基本情况:本班共有学生四十三人,由于是普通班,很多人不能很好的适应中学生活。学生的自觉性比较差,学习能力不强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲,所以在班级管理上面的难度比较大。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强因此我要求自己做到因材施教。让人欣慰的是现在大部分的学生已经懂得
13、有纪律的约束,渐渐的进入了轨道并能投入到正常的学习当中了。二、本学期目标:1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。2、创建良好的班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、要求自己与学生融洽相处,建立“亦师亦友的新型师生关系。三、具体措施:1、选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。2、定期召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。3、狠抓课堂纪律、课间文明。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、加强
14、对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。6、定期开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。8、组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范。四、采取的主要措施1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业;2、组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范,积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育;3、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,形成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力;4、教育学生从小事做起,让学生从做小事的过程中学到
15、做人、做事的真谛。初一班务工作计划安排精选篇5本学期,本人担任七年级X班的班主任,刚刚从小学升入初中,作为班主任必须要制定一个可行性方案,应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如上:一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力首先,鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班级制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校