县委副书记2023年度（六个带头）民主生活会对照方面发言提纲.docx

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1、县委副书记2023年度（六个带头）民主生活会对照方面发言提纲按照本次民主生活会的要求，会前，我紧扣会议主题,认真开展学习研讨、广泛征求意见建议、深入进行谈心谈话,认真查摆、深挖根源，明确努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、党史学习教育专题民主生活会的整改措施落实情况对照查摆的问题，坚持问题导向，逐条制定整改措施。针对学习积极性不够强、思考领悟不够深、学用结合不够紧密的现象，收听观看XXX报告及各类专题辅导讲座，参加县委理论学习中心组学习累计参与X次，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信、做到两个维护”。针对工作谋划安排上还不充分、力度不够强、工作不够大胆等现象，进一步解放思想

2、，大胆创新，谋划建设了XX平台助力乡村治理；针对服务意识不够强、思路不够开阔、举措不够新等现象，多次到X个乡镇（街道）调研，累计超XX多个村（屯），听取意见建议，不断提高决策水平；针对解决问题的办法不够多、较真碰硬意识不够强、存在“老好人”思想等现象,坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、找方法，加强解决实际问题的能力。工作中做到坚持原则、摆正心态、敢于直言。针对党员管理不够严格、廉政建设责任不够有力、廉政思想仍需加强等现象，开展党员干部廉洁教育，加强对分管部门党员干部的谈心谈话，提高党员干部明辨是非能力。自己也始终把纪律挺在前头，心有所戒，知敬畏、知进退，增强廉洁自律意识，筑牢防腐

3、拒变思想防线。截止目前，除需要长期坚持的整改事项外，均已整改到位。二、检视存在的问题(-)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。对“两个确立”理解掌握的深度和广度还不够，系统钻研蕴含其中的深刻内涵和精神实质做得还不够，距离学深悟透、学懂弄通还有差距，还存在“知其然不知其所以然”、浅尝辄止等现象。比如，虽然能够通过个人自学及常委会会议、理论中心组学习等方式，对“两个确立”重要思想的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑进行系统学习，但在领会感悟精神内核，汲取智慧经验方面还有差距。比如，有时学习上还存在“实用主义”，在学习上浅尝辄止，自己分管什么、

4、需要什么就重点学习什么，系统性、整体性学习做得还不够。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是对新思想不够全面系统。日常学习多以参加读书班、理论学习中心组学习为主，很多时候都是“泛泛而读”，横向拓展延伸学、纵向跟进研讨学做得不到位，思想深处存在重工作、轻学习的观念。二是学用结合还不紧。有时对新形势新任务新问题深度思考和研究不透彻，把主要精力放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重点工作中，不能很好地运用新理论指导新实践完成新任务。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。基层党组织的战斗堡垒作用不够重视。对党组织尤其是基层党组织功能认识不全面，对组织生活的重要性认识还不到

5、位，落实组织生活制度有时形式大于内容，对业务工作、完成任务情况关心多，对党性修养、党员教育、道德品质方面强调得少，党支部的战斗力、凝聚力、向心力还没有完全体现出来。（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想方面。一是与群众交流不够。深入基层调查研究次数不多，没有做到每周都能安排到基层一线调研了解情况。即使下去，也是到乡镇机关、职能部门多一些，深入村组户企业不多，接触群众、了解情况有限，调研质量不高，建议的可参考价值不高。如去年组织的几次调研，事前准备不足，深入了解不够，掌握情况不全，感到调研报告质量不高。二是解决实际问题不多。对包联乡镇村、企业项目，深入了解不多，解决问题、化解矛盾不多，对包联乡镇

6、总体工作，掌握不全，研判不够，有效指导不多，尤其是对乡村破解基层治理难题、产业结构调整等提不出更多更好的对策建议。（五）在带头发扬斗争精神方面。一是敢于创新能力不足。面对新形势、新工作，新情况、新问题，思想僵化保守，思路陈旧落后，闯劲锐气不足，创新能力欠缺，转换适应滞后，老办法不管用，新办法不会用，存在“本领恐慌”。二是敢于担当勇气不足。尤其是在急难工作、创新工作、缠手工作面前，底气不足，多有畏难，缺乏敢于斗争的魄力和誓言必胜的勇气，往往降低工作标准，退缩以求自安。如在协助主席开展的一系列工作中，有过好的思路想法，但担心工作繁杂、麻烦，唯恐做不好，最终不了了之，想法还是想法，不能付诸行动。（六

7、）在带头落实全面从严治党政治责任。一是履行“一岗双责”不到位。落实全面从严治党主体责任的自觉性还不强，在谋划、部署、推进工作中，存在重视业务工作、忽视思想工作，没能把政治建设、思想建设、作风建设摆上重要位置，对分管的委室工作人员思想教育监督管理中，存在宽松软现象。二是思想松懈不自觉。自身在作风纪律上时有松懈，上下班迟到早退情况屡有发生，工作效率不高，时间观念不强，拖沓现象常有。许多工作前慢后紧，拖泥带水。三、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和

8、完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。2、放松了理论学习和思想改造，理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。3、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响。而且在工作中有得过且过的思想，只要领导不说就不做，就在工作中有怠慢情绪。4、满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，有的时候是浮于表面的了解，有的时候只限于只会作此

9、事，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。四、整改措施一要加强理论学习，增强党性觉悟。自觉学习马列主义、毛东泽思想、邓小平理论，坚持用科学的理论武装头脑，指导行动，并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想政治行动上，与党中央保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想。二要认真学习文化知识，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。进一步提高认识，从我做起，从现在做起,从一切能够做的事情做起，切实通过这次教育活动使自己思想有更大的提高。三要吃苦在前，享受在后，认真做好自己的本职工作,不断创造一流的工作业绩，把人民利益放在第一位，想群众所想，急群众所急，实实在在替群众办事，办好事。