双减五项管理安全督导工作汇报.docx

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1、双减、五项管理、安全、督导工作汇报一、“双减”工作1、学校制定了河底镇中作业管理实施方案，办公室、教室张贴作业管理“十要求,、作业管理“八禁止”，对全体教师、学生进行警示宣传教育。由教导处和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，各学科书面作业时间分配:语文、数学、英语：不超过20分钟，物理、化学：不超过15分钟，道法、历史、地理、生物当堂完成相关作业，不布置作业。保证初中书面作业不超过90分钟，六年级书面作业不超过60分钟。保证了作业管理工作的顺利进行。教师分层布置作业，教师做到全批全改，无学生批改作业现象，无惩罚性、重复性、机械性作业。杜绝了教

2、师在微信、QQ等布置家庭作业和休息日额外增加作业现象。学生作业在课后看护时间全部完成。2、学校开展各种社团活动，满足学生的兴趣爱好，所有学生均没有参加校外培训情况。二、五项管理1、每周日学生进校门时对手机等电子产品进行清查，禁止学生带手机进入校园。学校门卫室外和教学楼共设有2部公用电话，方便学生与家长联系。通过召开学生会和家长会传达并严格执行教师不得用手机布置作业，学生不得用手机完成作业，星期天家长监管学生使用手机。2、依据国家省市文件精神，我校上午上课时间为8:10,下午上课时间为14:20,作息时间通知家长。每天睡眠时间共计9小时20分钟。学校要求家长，休息日保证学生在22:008:00充

3、分休息，不得沉迷网络游戏，假期时间，学校、班主任督促家长，要求学生按时就寝，保证学生休息日睡眠。3、学校通过设定读书日和固定读书时间、阅读培训会等方式指导学生阅读。记录读书笔记、书写心得体会，开展读书交流会等，使学生写作水平有了提高，取得了良好效果4、体育与健康课时3节/周，没有体育课的当天下午课后组织学生进行了1小时体育锻炼。全面落实30分钟大课间制度，学生课间适度外出活动、放松。5、教师分层布置作业，教师做到全批全改，无学生批改作业现象，无惩罚性、重复性、机械性作业。初中书面作业不超过90分钟，六年级书面作业不超过60分钟。三、师德师风1、组织每个教职员工认真学习了教师法、未成年人保护法、

4、中小学教师职业道德规范、“十要十不准”等法律法规和规范要求，逐步提高自己的认识。2、在教师中实施了“四师”教育工程：（1）铸师魂，要求教师具有“四心Q关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。（2）育师德，要求教师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有三心”：爱心、耐心、信心。（3）树师表，要求教师实现“四三二一”目标：四高：高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神：奉献精神、敬业精神、创新精神；二严：严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强：强化为人师表意识。正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。“四师”教育工程

5、的实施，强化了教师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创教育佳绩的热潮。四、安全工作1、认真做好了预防各种传染病防控工作，特别是“新冠肺炎”的防控工作，加强了“两检”工作的落实，实行了“零报告制度”、定期消毒制度等，建立健全、落实了传染病的防控工作各项规章制度和各项措施等,加大了对师生传染病的防控和教育力度，教育学生和学生家长养成良好的个人卫生习惯，建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，随时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，及时送医院就诊或上报。2、签订责任书，加强安全责任意识学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责,将安全教育工作作

6、为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。3、开展丰富多彩的安全教育活动利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径，采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育，做到了防患于未然；还通过致家长的一封信增强家长的安全教育意识。学校无一例不安全事件发生。五、我校责任督学根据学校的实际情况，通过明察暗访、推门听课、座谈问卷、查阅资料、校园巡视等措施，实施了一系列

7、创新性工作。在督导过程中，坚持把安全工作放在首位，检查了各校在学生管理及安全方面存在的薄弱环节，对学生宿舍、食堂、出入大门记录、制度等进行了重点检，指导学校加强管理，对学校存在的问题提出了合理化建议,进行整改指导学校制定了防控预案，落实了防控措施，完善了防控细节。要求各校通过宣传栏、手抄报等媒介对“新冠”知识进行宣传，提高防控意识。平日进行体温监、个人卫生检查、日常消毒等。现在所有学校均能严格落实各项安全措施，没有出现防控漏洞、规范办学行为他们通过随机访谈、现场看等方式了解学校的课程设置、教材使用、教学活动时间、教育收费等内容。我校能严格贯彻落实上级教育行政部门有关办学行为的文件，做到收费规范、管理规范、教学规范等。初级中学