国培计划研修总结范文49.docx

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1、国培计划研修总结（范文49）这次国培计划培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训 中有一线教师的专题讲座，给教育注入了新的活力，也让我们教师看 到了提高教育教学质量的契机，为我们教师的成长提供了一条新路径。 培训是短暂的，但收获是充实的。使我对今后的工作有了明确的方向。 通过研修，使我明确了现代教育的本质。我通过深入学习，从而明确 了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含 量，扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，增强了自身学习的 紧迫性，危机感和责任感，树立了 “以学生发展为本”的教育思想， 不断进行教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式也有了根本性 的改变。我将

2、把所学到的教学理念，内化为自己的教学思想，指导自 己的教学实践。不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。“学高为师，身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到： 做为一名教师要做的还远远不只这些，教师的教学是一门科学，需要 研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究。同时，我们也认识到 教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问 题，特别是年轻教师。信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的 问题。通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学 中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思德与社会 的教育让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发

3、 展、教育信息技术有了新的认识。这次给我们培训的老师，他们的专业知识水平，敬业精神都是一 等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止境，自己的专 业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是在培训中所学 到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的 把教学和思品教育整合，融会贯通。通过理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，了 解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自 身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中，贯 穿到班级管理中。在培训期间，使我们能够理论联系实际，切实提高 教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的 根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。通过这次培训I,使我对远程教育教学的理论与方法及品德与社会 教育掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种 “天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的学习，培训老师给我留 下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理 解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更 加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。